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文檔簡介

語文四年級(jí)下冊(cè)期末真題模擬卷(含解析)期末真題模擬卷-小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版

一.選擇題(共8小題)

1.(2022春寧陽縣)下列詞語中,加點(diǎn)字的注音沒有錯(cuò)誤的一組是()

A.杜甫(fǔ)韓愈(yù)蹭癢(cèng)枝折花落(shé)

B.侮辱(wǔ)可惡(wù)雞冠(guàn)炊煙裊裊(niǎo)

C.埋在(mán)擦拭(sì)啼叫(tí)腦顱膨大(pēng)

D.病灶(zào)麥稈(gǎn)黃浦江(pǔ)龔自珍(gǒng)

2.(2022春寧陽縣)沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.教煉淘氣預(yù)備天高地闊

B.既將局促狂吠欣喜若狂

C.覓食跌倒譬如厲聲叫囂

3.(2022春淮安區(qū))下列句子所用的說明方法與其它三項(xiàng)不同的是()

A.地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗社有力,能夠支撐起整個(gè)身體。

B.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。

C.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。

D.噪音像一個(gè)來無影去無蹤的“隱身人”、不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。

4.(2022春郟縣)下面加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他在工作中如老黃牛一般,勤懇地為人民服務(wù)。

B.院里都稱吳教授是千里馬,慧眼識(shí)英才,向?qū)W校推薦了很多的優(yōu)秀人才。

C.這個(gè)大地主樂善好施,不是鐵公雞,受到了大家的贊譽(yù)。

D.美帝國主義和一切反動(dòng)派,都是紙老虎。

5.(2022春宜賓月考)下面的句子與原文一致的一項(xiàng)是()

A.最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

B.日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。

C.己是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

D.夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以日繼夜焉。

6.(2022春宜賓月考)與“我們家那傻孩子,非要等大人下班回家了才肯休息?!睂懛ú灰恢碌囊豁?xiàng)是()

A.貓的性格實(shí)在有些古怪。

B.如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。

C.母雞的叫聲細(xì)聲細(xì)氣的,顫顫巍巍的,如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起小疙瘩來。

D.鵝吃飯的時(shí)候,非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!

7.(2022春撫寧區(qū))“杰出的語言大師,被譽(yù)為‘人民藝術(shù)家’,代表作品有《駱駝祥子》等。”這是對(duì)著名作家()的評(píng)價(jià)。

A.矛盾B.冰心C.艾青D.老舍

8.(2022春唐河縣)“到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……”句中省略號(hào)的作用是()

A.表示引文的省略B.表示話沒說完

C.表示列舉的省略D.表示說話斷斷續(xù)續(xù)

二.填空題(共5小題)

9.(2022春江都區(qū)校級(jí))請(qǐng)閱讀下面一段話,根據(jù)拼音寫出詞語。

夏夜,滿天fánxīng,像一顆顆寶石zhuāngshì著夜空。孩子們?cè)趻鞚Mténgluó的花架下,mǐnjié地跑來跑去,老人們?cè)趙ūyán

下?lián)u著蒲扇樂呵呵地看著,構(gòu)成了一幅héxié的畫面。

10.(2022春巨野縣)辨字組詞。

蔬蜻樸籬

疏清撲璃

11.(2022春梁山縣)將下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。

___________煙裊裊枝___________花落雞犬相___________

天高地___________一絲不___________無___________為力

(1)我的爸爸對(duì)待工作總是,非常有責(zé)任心。

(2)小貓?jiān)趫@子里玩,園子里的花被他折騰得。

12.(2022春涇陽縣)根據(jù)原文內(nèi)容正確填空,每空錯(cuò)一字不得分。

(1),。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

(2)是綠的,是綠的,是綠的,也是綠的。

(3)茅檐低小,。

(4)詩和音樂一樣,。(朱光潛)

(5)讀到《四時(shí)田園雜興》最后兩句“,惟有蜻蜓蛺蝶飛”,我眼前出現(xiàn)了這樣的情景:___

13.(2022春襄汾縣)你了解下面這些古代文人嗎?請(qǐng)按要求填空。

陶淵明孟浩然屈原韓愈

劉禹錫范仲淹辛棄疾杜甫

(1)屬于唐代文人的有:、、、,屬于宋代文人的有、。

(2)號(hào)“五柳先生”,“不為五斗米折腰”的文人是。

(3)他是戰(zhàn)國時(shí)期偉大的愛國主義詩人,端午節(jié)因紀(jì)念他而產(chǎn)生,他就是。

三.現(xiàn)代文閱讀(共2小題)

14.(2022春黃石)課內(nèi)閱讀。

鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的,一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。它先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一絲不茍。譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠(yuǎn)處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。

這樣從容不迫地吃飯,必須有一個(gè)人在旁侍(shìsì)候,像飯館里的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓?,都知道我們這位鵝老爺?shù)钠猓糠晁燥埖臅r(shí)候,狗就躲在籬邊窺伺(shìsì)。等它吃過一口飯,踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當(dāng)兒,狗就敏捷地跑過來,努力地吃它的飯。鵝老爺偶然早歸,伸頸去咬狗,并且厲聲叫罵,狗立刻逃往籬邊,蹲著靜候;看它再吃了一口飯,再走開去喝水、吃草、吃泥的時(shí)候,狗又敏捷地跑上來,把它的飯吃完,揚(yáng)長而去。

(1)用“\”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音。

(2)按要求寫詞語。

反義詞:敏捷——

近義詞:從容不迫——

(3)鵝吃飯需要水、、這三樣?xùn)|西下飯。

(4)用句子中加點(diǎn)的詞語仿寫句子。

它先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。

_________

(5)為什么作者要稱鵝為“鵝老爺”?從中可以看出作者對(duì)白鵝怎樣的思想感情?

_________

15.(2022春揭東區(qū))閱讀

我愛湖

我愛水,所以我愛大海,愛長江,也愛小溪。但是,我最愛的還是湖。

靜靜的湖,像是一塊無瑕的翡翠,在陽光的照射下,閃爍著美麗的光澤。我喜歡一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么快樂?水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投一粒石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波漂蕩。

靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動(dòng)人。

細(xì)絲般的春雨飄下來,不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“錦”,“錦”上無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。

夏季雷雨到來時(shí),湖熱鬧非凡。你看,天空中一道道亮光,那是開幕的禮花上了天。你聽,“轟隆”,禮炮響了,大會(huì)就要開始了。等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會(huì)把一切都告訴你。

(1)用“——”畫出文中的過渡句。

(2)短文第四自然段中的破折號(hào)表示。

(3)請(qǐng)用文中的兩個(gè)詞概括湖的特點(diǎn):、。

(4)用“△”標(biāo)出文中的擬聲詞,請(qǐng)寫幾個(gè)這樣的詞。(至少寫三個(gè))

_________

(5)讀第五自然段,展開想象,寫出這雨中“聯(lián)歡會(huì)“的精彩。

_________

四.古詩詞賞析(共1小題)

16.(2022春炎陵縣)課內(nèi)閱讀

清平樂村居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

(1)“最喜小兒亡賴”一句中“亡賴”的意思是___________

A、調(diào)皮、可愛

B、奸刁、撒潑等惡劣行為

C、游手好閑,品行不端正的人

D、沒有依傍

(2)這首詞的詞牌名是,題目是。

詞中“,”寫出鄉(xiāng)村優(yōu)美的環(huán)境。

(3)下列說法不正確的一項(xiàng)是___________

A、詞的上片描寫江南山村的景色,下片描寫兩代人的生活畫面。

B、這首詞緊緊圍繞著小溪、布置畫面,展開人物活動(dòng)。

C、全詞表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛之情。

五.習(xí)作(共1小題)

17.(2022春鄆城縣)寫作表達(dá)

動(dòng)物是人類的朋友,請(qǐng)你選擇自己喜歡的一種動(dòng)物,以第一人稱的方式,用動(dòng)物的口吻,以“____的自述”為題,寫寫這種動(dòng)物的特點(diǎn),寫之前先想一想你要從哪些方面介紹,在這些方面它有什么特點(diǎn)。不少于400字。

期末真題模擬卷-小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版

參考答案與試題解析

一.選擇題(共8小題)

1.【解答】A.正確。

B.有誤,“雞冠”的“冠”應(yīng)讀“guān”,指像帽子的東西。讀“guàn”時(shí),指居第一位。

C.有誤,“埋在”的“埋”應(yīng)讀“mái”,指將人或物放入坑中然后加土覆蓋。泛指掩蓋。讀“mán”時(shí),指抱怨;責(zé)備。“擦拭”的“拭”應(yīng)讀“shì”,指揩;擦?!澳X顱膨大”的“膨”應(yīng)讀“péng”,指脹大。

D.有誤,“龔自珍”的“龔”應(yīng)讀“gōng”,指姓。

故選:A。

2.【解答】A.有誤,教練:訓(xùn)練別人掌握某種技術(shù)。因此,“教煉”應(yīng)是“教練”。

B.有誤,即將:將要。因此,“既將”應(yīng)是“即將”。

C.正確。

故選:C。

3.【解答】A.通過“第一種恐龍”和“狗”比較,說明了恐龍的大小。這是作比較的說明方法。

B.這是用“1納米的直徑”和“乒乓球”作比較,然后又通過“乒乓球”和“地球”比較,說明了納米的小。故是作比較的說明方法。

C.這是把“碳納米管”和“鋼鐵”做比較,說明了“碳納米管”的結(jié)實(shí)。這是作比較的說明方法。

D.把“噪音”比喻為“隱身人”,這是打比方的說明方法。

故選:D。

4.【解答】A、C、D運(yùn)用正確。

B.運(yùn)用不當(dāng)?!扒Ю锺R”指優(yōu)良的馬。比喻有才干的人。用在此處不當(dāng),可改為“伯樂”。

故選:B。

5.【解答】A.有誤。出自辛棄疾的《清平樂村居》,全詞為:茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬?!白钕残簾o賴”的“無”錯(cuò)誤,應(yīng)為“亡”。

B.正確。出自范成大的《四時(shí)田園雜興(其二十五)》,全詩為:梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。

C.有誤。出自毛澤東的《卜算子詠梅》,全詞為:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。“己是懸崖百丈冰”的“己”錯(cuò)誤,應(yīng)為“已”。

D.有誤。出自《囊螢夜讀》,原文:胤恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉?!耙匀绽^夜焉”有誤,應(yīng)為“以夜繼日焉”。

故選:B。

6.【解答】A、B、D都是運(yùn)用說反話的寫作手法,分別表達(dá)了對(duì)“貓”“白鵝”“鵝”的喜愛之情。

C.這句話通過“細(xì)聲細(xì)氣的,顫顫巍巍的,如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起小疙瘩來”可看出,作者不喜歡母雞。

故選:C。

7.【解答】這是對(duì)老舍的評(píng)價(jià)。

故選:D。

8.【解答】這句話中列舉了“綠”的不同顏色,所以省略號(hào)的作用是表示列舉的省略。

故選:C。

二.填空題(共5小題)

9.【解答】故答案為:

繁星裝飾藤蘿敏捷屋檐和諧

10.【解答】故答案為:

蔬菜蜻蜓樸實(shí)籬笆

疏遠(yuǎn)清涼撲倒玻璃

11.【解答】炊煙裊裊枝折花落雞犬相聞

天高地厚一絲不茍無能為力

(1)一絲不茍:做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)也不馬虎。

(2)枝折花落:形容房屋蕭條或形容一個(gè)人身敗名裂。

故答案為:

吹折聞

厚茍能

(1)一絲不茍;

(2)枝折花落。

12.【解答】(1)出自楊萬里《宿新市徐公店》;

(2)考查擴(kuò)展句子;

(3)出自辛棄疾《清平樂》;

(4)出自朱光潛名言;

(5)出自范成大《四時(shí)田園雜興》;

故答案為:

(1)籬落疏疏一徑深樹頭新綠未成陰;

(2)灑下的陽光反射的湖面搖曳的樹枝晃動(dòng)的蝴蝶;

(3)溪上青青草;

(4)生命全在節(jié)奏;

(5)日長籬落無人過白天長了,籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短,沒有人經(jīng)過;只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。

13.【解答】(1)陶淵明是晉代文人,孟浩然是唐代文人,屈原是戰(zhàn)國時(shí)期的愛國主義詩人,韓愈是唐代文人,劉禹錫是唐代文人,范仲淹是宋代文人,辛棄疾是宋代詩人,杜甫是唐代詩人。故屬于唐代文人的有:孟浩然、韓愈、劉禹錫、杜甫,屬于宋代文人的有范仲淹、辛棄疾。

(2)號(hào)“五柳先生”,“不為五斗米折腰”的文人是晉代詩人陶淵明,他也被稱為隱逸詩人之宗。

(3)屈原是戰(zhàn)國時(shí)期偉大的愛國主義詩人,端午節(jié)因紀(jì)念他而產(chǎn)生。

故答案為:

(1)孟浩然韓愈劉禹錫杜甫范仲淹辛棄疾;

(2)陶淵明;

(3)屈原。

三.現(xiàn)代文閱讀(共2小題)

14.【解答】(1)本題考查字音。侍(shì)候:服侍;伺候。根據(jù)語境應(yīng)該劃去“sì”。

窺伺(sì):暗中觀望動(dòng)靜,等待時(shí)機(jī)。根據(jù)語境應(yīng)該劃去“shì”。

(2)本題考查近、反義詞。

敏捷:動(dòng)作等又迅速又靈敏。反義詞:遲緩、遲鈍。

從容不迫:態(tài)度鎮(zhèn)靜沉著,不慌不忙。近義詞:泰然自若、氣定神閑。

(3)本題考查提取關(guān)鍵信息。由第②段“等它吃過一口飯,踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當(dāng)兒”可知,鵝吃飯需要水、泥、草這三樣?xùn)|西下飯。

(4)本題考查仿寫句子。結(jié)合生活實(shí)際,用“先……再……然后……”句式寫寫事情的先后順序。如:放假了,我先去寫作業(yè),然后去玩兒,再吃飯。

(5)本題考查文章內(nèi)容的理解。由第②段“這樣從容不迫地吃飯,必須有一個(gè)人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣”可知鵝在家里的地位很高,“踏著方步”“伸頸去咬狗,并且厲聲叫罵”可知它耍老爺脾氣,十足的老爺架子。這樣反語式的稱呼,明貶實(shí)褒,言語中透露出親昵的情感,表達(dá)了作者對(duì)鵝的喜愛之情。

故答案為:

(1)sìshì;

(2)笨拙不慌不忙;

(3)泥草;

(4)早上,我先穿好衣服,再去刷牙,然后洗臉。

(5)作者用以稱呼“白鵝”是因?yàn)樵谒抑袚碛刑厥狻暗匚弧?,享受特殊待遇,而且表現(xiàn)得“架子十足”,傲慢、尊貴。從中可以看出作者對(duì)鵝的喜愛之情。

15.【解答】(1)考查了找出文中的過渡句并體會(huì)它的作用。過渡句是一個(gè)句子承接或總結(jié)上面的內(nèi)容,同時(shí)提示或領(lǐng)起下面的內(nèi)容。文中句子“靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動(dòng)人”,既是對(duì)上文的總結(jié),又引起下文,故為過渡句。

(2)考查了對(duì)破折號(hào)作用的辨析。結(jié)合句子“細(xì)絲般的春雨飄下來,不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“錦”,“錦”上無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花?!笨芍@句話破折號(hào)后面的部分是對(duì)前面的解釋說明,故破折號(hào)表示解釋說明。

(3)考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合句子“靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動(dòng)人”可知,文中概括湖的特點(diǎn)的兩個(gè)詞是:可愛、動(dòng)人。

(4)考查了對(duì)擬聲詞的辨析與仿寫。擬聲詞是模擬自然界聲響而造的詞匯。閱讀句子“你聽,‘轟隆’,禮炮響了,大會(huì)就要開始了。等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那‘嘩嘩’的雷鳴般的掌聲會(huì)把一切都告訴你?!笨芍?,文中的擬聲詞有:轟隆、嘩嘩。類似的詞語如:喵喵、汪汪、咔嚓、叮當(dāng)。

(5)考查了擴(kuò)展寫話。讀第五自然段,結(jié)合文段內(nèi)容,展開想象,寫出這雨中“聯(lián)歡會(huì)“的精彩,合理即可。示例:雨點(diǎn)伴隨著激昂的雷聲,在湖面上盡情舞蹈,湖畔的垂柳也扭動(dòng)腰肢,為雨伴舞。青蛙也不甘寂

寞,放聲歌唱起來……

故答案為:

(1)靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動(dòng)人。

(2)解釋說明;

(3)可愛動(dòng)人;

(4)轟隆、嘩嘩。喵喵、汪汪、咔嚓、叮當(dāng)。

(5)雨點(diǎn)伴隨著激昂的雷聲,在湖面上盡情舞蹈,湖畔的垂柳也扭動(dòng)腰肢,為雨伴舞。青蛙也不甘寂

寞,放聲歌唱起來……

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