2023年“未來學(xué)校”作文3篇（2023年）“未來學(xué)?！弊魑?隨著科技的發(fā)達，人類發(fā)明的東西越來越方便，也越來越離奇了。誰也想不到未來的世界會是什么樣子的？我覺得未來的學(xué)校會像我想象的一樣更加方便。首先整個操場都是橡膠做的，在上面奔跑下面是我為大家整理的“未來學(xué)校”作文3篇（2023年）,供大家參考。

“未來學(xué)?！弊魑?

隨著科技的發(fā)達，人類發(fā)明的東西越來越方便，也越來越離奇了。誰也想不到未來的世界會是什么樣子的？我覺得未來的學(xué)校會像我想象的一樣更加方便。

首先整個操場都是橡膠做的，在上面奔跑非常的方便，而且摔倒了也不會磕痛。操場旁邊都種滿了各種絢麗多彩的鮮花，和綠油油的小草。你們可別小看這一叢花草，她可是我們方便的“服務(wù)員”呢！！有些同學(xué)在操場上活動累了，想喝口水，歇一會。不用嘴說，這一叢花草就知道你需要什么了。她們會馬上給你作出一瓶可口的飲料，讓你喝一口立刻又充滿了活力。如果你累了，她就會用她嬌嫩柔軟的花瓣編出一個舒舒服服又香噴噴的沙發(fā)，供你歇息用。

教學(xué)樓雄偉壯觀，材料非常的結(jié)實，就算是大地震來了也不會倒塌。教學(xué)樓內(nèi)更是富麗堂皇。有紅木制成的桌椅，整整齊齊的排了好幾行。這種桌子是密碼桌子，你設(shè)置一個密碼誰也不告訴，把筆記本電腦，或者是比較有保密性的東*起來，不讓人知道，小偷也甭想打歪主意。木地板被擦得發(fā)光發(fā)亮。一面干凈的自動白班豎立在教室的正上方。教桌上放著老師的教案，水晶吊燈在陽光的映照下發(fā)著五顏六色的光芒。老師在講臺上眉色飛舞的講著生動有趣的課，學(xué)生們專心致志聚精會神的聽著老師講課，腰板挺得筆直，作業(yè)本上的字也認認真真。那是因為每一個同學(xué)都有一個小伴讀（與你本人長的一模一樣，只不過是你的縮小版。）這個伴讀是為了督促學(xué)習(xí)不認真的同學(xué)上課要認真聽講。而且同學(xué)們考試的時候伴讀也會考試，如果伴讀的成績比學(xué)生好，那么學(xué)生就必須和伴讀交換位置，直到比過伴讀才能恢復(fù)原位。而且，如果你上課不認真聽講，伴讀就會提醒你一下，如果你不聽話，他就會自動報告老師，讓老師來教育你。你的一舉一動都逃不過伴讀的眼睛。如果你寫作業(yè)自姿勢不正確，伴讀就會自動的按下一個按鈕，就立刻會出來一個奇形怪狀的東西，你帶上她，就想彎下腰也不可能了，她會緊緊的卡住你的姿勢，久而久之同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績都名列前茅，不分上下。

這里不光是課堂上，課下的活動也是豐富多彩的"。有的同學(xué)會去操場上運動。有的會去上網(wǎng)，這可不是上網(wǎng)玩游戲，而是查閱資料，了解各方面的知識，就像看書一樣，如果你偷偷的玩游戲了，網(wǎng)上會有明確的記錄，這樣你就違反了校規(guī)，會被開除。而且每次進來的時候，都要帶上一副眼鏡，這可不是一般的眼鏡，帶上她眼睛就不怕被損害了。有些同學(xué)熱愛科學(xué)，下課后可以到實驗器材齊全的實驗室去，如果有時候忘了帶東西，只要按旁邊的按鈕，并且說出要什么東西，你就會得到你所想要的了?。〉乔杏浗枇藮|西要按時歸還，否則將取消你借東西的資格。而且如果你的試驗成功了，你的伴讀會立刻趕到校長室，把你試驗的情況一字不落清楚明了的講給校長聽。這樣你就會在表揚大會上聽到你的名字。如果你的實驗出現(xiàn)了漏洞，而引起了危險，科學(xué)室的感應(yīng)器就會立刻幫你解除危害，如果你受傷了，按右邊綠色按鈕，你的傷口就愈合的與以前一樣了！

如果你去食堂吃飯，不用去排長長的隊去打飯，浪費時間，你只要說出要吃什么，你的盤里就會出現(xiàn)與你飯量相符的飯菜。你吃飽了，必須親自把碗筷洗刷干凈，鍛煉你的勞動能力，如果你不干活，就懲罰你一天不吃飯。

而且每個同學(xué)不能課間只去干一樣事情。要輪流去做，伴讀會隨時的提醒你今天該去哪里了，讓你德、智、體、美、勞全面發(fā)展。而且吃飯的時候，伴讀會每天給你不一樣的搭配方式，讓你營養(yǎng)均衡。如果你的視力出現(xiàn)了問題，伴讀會馬上提醒你，你必須馬上去醫(yī)務(wù)室配上一副恢復(fù)眼鏡，如果越晚恢復(fù)的可能性就越小。只要帶著這個眼鏡兩天，摘下來，你的視力就可以恢復(fù)正常了！！

我希望將來能發(fā)明出這樣的學(xué)校，給孩子們一個更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

“未來學(xué)校”作文2

一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，未來的學(xué)校。這時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！

未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150*方米，每張課桌面的面積就有7*方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。老師講語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了，在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所──游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送*室。不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學(xué)?？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150*方米，每張課桌面的面積就有7*方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。老師講語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。

這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所──游樂場。

你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送*室。不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！

“未來學(xué)?！弊魑?篇擴展閱讀

“未來學(xué)?！弊魑?篇（擴展1）——描寫未來學(xué)校作文3篇

描寫未來學(xué)校作文1

“叮?！睙琅菩◆[鐘又再叫了，我拿起書包，通過書包的傳感光速，一下子就到了學(xué)校門口。

大門口有幾位漂亮的大姐姐站著，只要把手按在了她們的手上就會通過了檢查，這就是指紋機器人。大門上安有紫外線掃描儀，任何玩具零食都會被掃描出來，唉，這也未免太嚴格些了。

進了大門就來到了實驗廳。這棟實驗廳只有本校學(xué)生可以進入，老師也不可以。除非他們能夠得到一個獨一無二的學(xué)生號。里面有自動電梯，自動電梯可以通往本校任何一個地方。里面還有機器人為你服務(wù)。上了三樓，會有上千上上萬臺智能電腦機器人為你講課。實驗樓上方有辦公樓，千萬根隱形柱子支撐著辦公樓。

此學(xué)園最引人注意的是獨特的設(shè)計風(fēng)格。十幾棟樓把中間的操場邊掩蓋。下雨時幾十塊玻璃板從最近教學(xué)樓伸出，把操場蓋住。學(xué)園每三月?lián)Q一次風(fēng)格，現(xiàn)在主打古典風(fēng)格，每次只需要一天。

為了讓學(xué)生放松，后面還設(shè)有游樂園，你只要把學(xué)生證一拿，計算智能機器人會根據(jù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，給你分配地點以及次數(shù)。

最讓我們自豪的是桌子上的防抄板。它會將你與其他同學(xué)隔離開，我們未來的學(xué)校就是這樣的。

描寫未來學(xué)校作文2

我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實碩果累累。我非常愛我的學(xué)校，也愛我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計一個“未來的學(xué)?！保?/p>

我想改善老師帶擴音器講課，為了讓我們每個同學(xué)都聽到聲音，很讓老師費嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。

還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開一個按鈕，我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成之后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業(yè)情況。

我還有許多設(shè)想，但現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來才能夠為我的設(shè)想付諸行動！

描寫未來學(xué)校作文3

未來的世界是什么樣呢？你是不是常有這種問題，讓我來帶你看看未來的學(xué)校吧！

未來的學(xué)校里很大，非常漂亮。學(xué)校里最耀眼的無疑是大門了。進了大門，繼續(xù)往里走，正對面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里每個教室都擁有最先進的教學(xué)技術(shù)，學(xué)生們寫作業(yè)不用手寫，老師會把作業(yè)布置在電腦上。電腦上的習(xí)題會變出許多小動畫問你今天所學(xué)的內(nèi)容，不會再好像現(xiàn)在一樣做作業(yè)十分枯燥了。每天早上老師都會檢查，就不用在做試卷了。

順著走廊往前走，盡頭便是洗手間。洗手間里分成男洗手間和女洗手間。每個洗手間里都配有圖書和音箱，你可以在上廁所時享受一邊聽優(yōu)美的歌曲，一邊看書的待遇。

站在走廊上，面朝前看，正對面就是操場。操場上有四個籃球架，男孩子們放學(xué)之后就都在操場上打籃球?；@球場外便是跑道，跑道上鋪著紅塑膠，紅的十分好看。跑道邊有一個沙坑。沙坑的旁邊有一個足球場。足球場上鋪著綠油油的草皮，如果不仔細看，還真難分辨出是假草。每一星期上體育課，老師都會帶著學(xué)生到足球場上教他們踢足球。

未來的學(xué)校的學(xué)生，每節(jié)課都不一定在教室里上課，有可能在博物館，在美術(shù)館，或者在體育館。

操場的旁邊就是音樂樓，里面有鋼琴，小提琴等等古典樂器和現(xiàn)代樂器。每個星期的音樂課，老師都會帶學(xué)生們?nèi)ヒ淮我魳窐?，教學(xué)生們學(xué)習(xí)認譜子，彈鋼琴，練合唱等技能。

音樂樓的右邊就是綜合樓，里面有會議室，多媒體教室，電腦教室，錄音室和攝影棚。學(xué)校會定期舉行演出和比賽。當(dāng)然啦，課程表上的電腦課就在電腦教室上課。

最后我要給大家介紹的是圖書館，未來的學(xué)校里，圖書館是不可或缺的一部分，它一共有三層。第一層里面放有低年級同學(xué)看的繪本，童話書。第二層里面放有中年級同學(xué)看的經(jīng)典名著。第四層里面放有高年級同學(xué)看的英語書。圖書館進出要刷學(xué)生卡或借書卡。

未來的學(xué)校非常好吧，我希望我們的學(xué)校有一天也會變成我寫的那樣。

“未來學(xué)?！弊魑?篇（擴展2）——未來學(xué)校英語作文3篇

未來學(xué)校英語作文1

Myimaginationasifaboardthespacecraft,flewtoourschoolinthefuture.

AtthismomentIimmersedinthebeautifulillusion...Highschool,therearetwointelligentrobot,standingatthedoortowelcomeustoschooleveryday.Wecanalsotalktotherobotweallkindsofstrangequestionsaredifficulttofailthem.

Anelectronicscreenintoarowofcampussmartblackboard,justpressbutton,itshowedtherichpictureaccordingtoyourrequirements.Thecenterofthecampusisalargeplayground,it"soverthereisawovenbylivingplants,whenitrains,itcanblockrainforus,whentheweatherisfine,apresstheredbuttonitwillautomaticallyopen,intoalargewreath,aroundtheplayground,beautiful.Playgroundisdividedintotwolayers,thefirstlayerisagreencircularrunway,isaplantwithtopfootballfieldofgreengrass.Studentscanplayfootballandplaygamesonit.

Thesecondfloorhasahigh-techelectronicbasketballcourt,swimmingpool,tabletennisfield,electronicbadmintoncourtsandothersportsfacilities,thesearealluseelectroniccom*rsandTXray"scontrol.Aroundtheplaygroundisusinggeneticengineeringtocultivatestudentsoutofthenewplantofbiggarden,atreecanopenshops,peachblossom,andcanalsoproducethepeaches,plumstasteforclassmates.

Rightinfrontoftheplaygroundiswiththeplantintothemodernteachingbuilding.Underthehousewarmwintercold,becausetheseplantscanregulatethetemperatureinsidethenatural.Theinsideoftheclassroomblackboardismadeofthecom*rscreen,ourteacheraslongasit"seasiertoclickontheteaching.Ourdesksandchairscanbecontrolaccordingtoheight,ifyouarewritingpostureisnotcorrect,itwillsignal,quietlytoyouinatimelymannertocorrect.Ourbooksaremadeofbroadkelp,inkismadeofcolorfulmilk,thepenismadeofediblefood,aftercaneat,inalsodon"tproducethebodythosewhopollutetheenvironmentoftherubbish.Ontheleftsideoftheplaygroundisascienceandtechnologybuilding.Thefirstlayeristheelectroniclibrary,onlyinsidethecom*r,aslongaswecanclicktochecktotheinformationyouneed.Thesecondfloorwithmodernmusicroom,suchastheartroomspecialroom.

Thethirdlayeristhebiologicalscienceandtechnologymuseum,insideusefulgenes,cloningofnewvarietiesofanimals.Thefourthflooristhetimetunnel,ahistorylesson,wewilltakethetimetunneltohouexaminationwasmadeintheoldcar.Theschoolsofthefutureishowfascinating!Itisonourfeetonthegroundtodaystudy,afterbebroughtuptoinvent,tocreate,torealizethisdream.

未來學(xué)校英語作文2

Myfavouriteclassroominthefuture.Wewillhaveabeautifulclassroom.TherewillbeasatelliteTVonthefrontwallofourclassroom.Eachofuswillhaveacom*ronthedesk.WecanstudyontheInternet.Wewillnotusepensorpencils.Wewillwriteontheourcom*rs.Itwon"tbehotinsummerandwon"tdecoldinwinter.Ilikeourfutureclassroom.Ihopethatthearrivalofthisdayassoonaspossible.

未來學(xué)校英語作文3

Iwantourschooltobecomeastripperclub.TrishaPaytasismyideal.Iwantmakemoneyoutofourwatermelonsandsuckingdingdongs.

IwanttogotoschooleverydayandshakalakalakawithMaximBady!Iwillhavetogrowmybaazoongasandpompomtoprepareforthefuture.Sofar,Ihavebeengoingtonightclubseverydayuntil2a.m.andsleptwith100men.Mylifegoalistobecomethemostfamousstripperintheworld,likemymom.Also,ourschooltohittherecordof100000onenightstandbytheendofgraduation.Likeeww,Igraduated.Anyways,wishourwetfuturecometrue!

“未來學(xué)?！弊魑?篇（擴展3）——英語作文未來學(xué)校

英語作文未來學(xué)校1

Withrapidprogressofthescienceandtechnology,ourlifehaschangedalot.Ithinktheschoollifeinthefuturewillbequitedifferentfromnow.FirstIthinkthestudentswillnothavetousethetextbooksatschoolinstead,theywillgetmoreknowledgeontheInternet.Secondtheywon"thavetowritetheirhomeworkinstead,theywillfinishitbysendingtheirteachersemails.

Finally,theteacherswillnotwriteanythingontheblackboard,insteadtheywillalsousethecomputerstoteach.

“未來學(xué)?！弊魑?篇（擴展4）——未來學(xué)習(xí)作文10篇

未來學(xué)習(xí)作文1

又一個寒假到來，我們終于可以暫時和匆忙的學(xué)習(xí)生活告別，回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中，我們可以有機會與父母、親友溝通交流，回顧過往，展望未來。在這個閑暇的時刻，我們該考慮自己的人生志向，為未來規(guī)劃藍圖了。

在過去的學(xué)習(xí)生活中，我總是抵擋不了“玩”的誘惑，把學(xué)習(xí)撂到一邊。我也很想努力學(xué)習(xí)，可我的學(xué)習(xí)方法始終不行，我沒能合理安排時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒能提高。

在過去的學(xué)習(xí)生活中，我始終不能將學(xué)習(xí)放在第一位，我深知學(xué)習(xí)的重要性，我也嘗試過將學(xué)習(xí)放在第一位，可最終總會因某些原因而導(dǎo)致我無法做到。

在過去的的學(xué)習(xí)生活中，面對一大堆作業(yè)，我總是頭疼，心里總是會想：做這么多作業(yè)有用嗎?但我現(xiàn)在不會這么想了，我會盡力做，想辦法將它完成，我明白了：無論什么作業(yè)對我的學(xué)習(xí)都會有幫助。

在過去的學(xué)習(xí)生活中，我總由著自己的`性子學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)什么就學(xué)什么，不喜歡學(xué)什么就不學(xué)什么，導(dǎo)致有些科目的成績很差，尤其是歷史。

在未來的學(xué)習(xí)生活中，我首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才有助于我的學(xué)習(xí)發(fā)展。還要認真對待學(xué)習(xí)，認真對待作業(yè)，認真對待每一次考試，將學(xué)習(xí)成績提上去，恢復(fù)信心。

在未來的學(xué)習(xí)生活中，我還要努力學(xué)習(xí)，不再由著自己的性子學(xué)習(xí)，喜歡的或不喜歡的科目都要盡力學(xué)好。我要學(xué)會拒絕“玩”的誘惑，把“玩”撂到一邊去，認真學(xué)習(xí)。

在未來的學(xué)習(xí)生活中，我要合理安排時間，不浪費時間，珍惜每一寸光陰。我還要選擇一個好的學(xué)習(xí)方法，提高成績。

生活需要激情，生活要充滿希望!20xx在等待我們!時代的車輪勇往直前，愛美的心也勇往直前!以最美的狀態(tài)迎接20xx!

未來學(xué)習(xí)作文2

大家好！現(xiàn)在我為大家獻上我發(fā)明的學(xué)習(xí)芯片。

如果你不聰明，用了學(xué)習(xí)芯片，你就會變得很聰明；如果你原本就絕頂聰明，你會變得更加聰明……話不多說，總之，只要你用了學(xué)習(xí)芯片，再笨的人也會變得聰明無比。

“學(xué)習(xí)芯片”表面是一粒藥丸，那并不是它的本質(zhì)，本質(zhì)是包在里面的芯片。只要你配水喝下去，等上一兩分鐘，我包你沒有你不會的知識！立刻讓你變成比網(wǎng)絡(luò)知道東西還要多的“資料袋”。

學(xué)習(xí)芯片里面其實是“智慧芯片”和“快速記憶芯片”，智慧芯片是用來讓你變得很聰明，而快速記憶芯片是用來讓你記住你以前所有忘掉的記憶，他們是天生的`搭檔，一搭配，就變成了前所未有的“學(xué)習(xí)芯片”。

學(xué)習(xí)芯片是專門為上學(xué)的學(xué)生研制的，因為學(xué)習(xí)的時候，非常有可能忘了某些知識，學(xué)習(xí)芯片就可以攻克它。

是不是很羨慕？不要急，明天，學(xué)習(xí)芯片就會在你手中！

未來學(xué)習(xí)作文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)革命精神，創(chuàng)建美好未來》：

“要勇敢一些！每一個革命者，當(dāng)他面臨著最后考驗的時候，都應(yīng)該臉不變色，心不跳”這是江姐生前對同志們說的一句話。

在重慶的歌樂山上有一個被烈士與無辜者鮮血染紅的地方——紅巖。它在無數(shù)英雄的心里，可能就是一個地獄，也是一個是無數(shù)中華人民為之痛恨的地方。那里血流成河，尸體都可以這遮邊天了（因為革命事業(yè)者和人民在我心中非常偉大）在眾多革命中，我最欽佩江姐，欽佩她遇事臨危不懼、從容不迫的態(tài)度，欽佩她為祖國人民的無私奉獻與大愛無邊。

她不同尋常女性，面對事情總是哭哭啼啼的，可她不一樣，當(dāng)他知道她的丈夫犧牲時，她為了革命事業(yè)沒有一己私欲，也沒有暴露一切。因為她知道現(xiàn)在是關(guān)鍵時期，組織托付給她的任務(wù)還未完成，祖國和人民需要她，也不想因為自己而破壞了國家大事和百姓的幸福與*安。自己愛他(她)們所以要堅強振定。

現(xiàn)在的*是革命事業(yè)者們用鮮血換來的，他們用自己的身軀為我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？不！我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造美好的未來。而不是像城里的有些孩子一樣被家人寵的不成樣子了(指什么都不會做的那種)，沒有一點獨立性和勞動力。江姐也是城里的孩子，家里人也很寵她，但她仍堅持著自己的觀念。她為了我們的祖國而努力之加奮斗，為了和*而之加堅持。我們要發(fā)揚她的精神，去愛世界的每一個人，有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

革命烈士葉挺寫的一首詩令我深受感動：

為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，

一個聲音高叫著——爬出來吧，給而自由！

我渴望自由，但我深深地知道——

人的軀體怎能從狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，

將我連這活棺材一起燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生

這不僅體現(xiàn)了革命者對自由的渴望，也體現(xiàn)出了革命事業(yè)者對敵軍的反感！

現(xiàn)在，我們自由了、和*了，也讓我們認真學(xué)習(xí)，為國家作出貢獻吧！話說：少年興則國興，少年強則國強！中華是否能振興，祖國是否能富強，今日，我為振興中華而學(xué)習(xí)，為祖國富強而努力。為國家付出，讓我們的祖國越來越繁榮、昌盛！

未來學(xué)習(xí)作文4

又一個寒假到來，我們終于可以暫時和匆忙的學(xué)習(xí)生活告別，回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中，我們可以有機會與父母、親友溝通交流，回顧過往，展望未來。在這個閑暇的時刻，我們該考慮自己的人生志向，為未來規(guī)劃藍圖了。

在過去的學(xué)習(xí)生活中，我總是抵擋不了“玩”的誘惑，把學(xué)習(xí)撂到一邊。我也很想努力學(xué)習(xí)，可我的學(xué)習(xí)方法始終不行，我沒能合理安排時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒能提高。

在過去的學(xué)習(xí)生活中，我始終不能將學(xué)習(xí)放在第一位，我深知學(xué)習(xí)的重要性，我也嘗試過將學(xué)習(xí)放在第一位，可最終總會因某些原因而導(dǎo)致我無法做到。

在過去的的學(xué)習(xí)生活中，面對一大堆作業(yè)，我總是頭疼，心里總是會想：做這么多作業(yè)有用嗎?但我現(xiàn)在不會這么想了，我會盡力做，想辦法將它完成，我明白了：無論什么作業(yè)對我的學(xué)習(xí)都會有幫助。

在過去的學(xué)習(xí)生活中，我總由著自己的性子學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)什么就學(xué)什么，不喜歡學(xué)什么就不學(xué)什么，導(dǎo)致有些科目的成績很差，尤其是歷史。

在未來的學(xué)習(xí)生活中，我首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才有助于我的學(xué)習(xí)發(fā)展。還要認真對待學(xué)習(xí)，認真對待作業(yè)，認真對待每一次考試，將學(xué)習(xí)成績提上去，恢復(fù)信心。

在未來的學(xué)習(xí)生活中，我還要努力學(xué)習(xí)，不再由著自己的性子學(xué)習(xí)，喜歡的或不喜歡的科目都要盡力學(xué)好。我要學(xué)會拒絕“玩”的誘惑，把“玩”撂到一邊去，認真學(xué)習(xí)。

在未來的學(xué)習(xí)生活中，我要合理安排時間，不浪費時間，珍惜每一寸光陰。我還要選擇一個好的學(xué)習(xí)方法，提高成績。

生活需要激情，生活要充滿希望!

未來學(xué)習(xí)作文5

提到學(xué)習(xí)工具，我們首先想到的是書包。我想把書包改造成簡易的書包，能變大變小的書包。書包的正面有三個按鈕。一是變大按鈕，二是變小按鈕，三是打開書包按鈕。書包還有這種功能，能錄音，他能根來的據(jù)你說的話，把你想要的書本準備出來，他還有提醒你上課用心的功能。假如你上課睡覺了，他就會說：“主人，你要認真學(xué)習(xí)?。∵@種書包還有補助你學(xué)習(xí)的功能。假如你上課沒聽懂老師講的什么，就可以打開書包，尋答案了，就像電腦一樣，輸入你需要的東西，就可以尋找答案了。

接下來就是我們常用的筆了，我覺得不方便，我設(shè)計了一種筆，他很粗，中筒有四個小筒，一個是水筆，一個是鉛筆，一個是鋼筆，最后一個就是毛筆了，粗筆上面有四個按鈕，就是這四個筆的按鈕。假如你按了鉛筆這個按鈕，它自己就會伸出來供你使用，我設(shè)計的是個多功能的吧！

最后是什么呢？就是文具盒了，文具盒上面有幾個按鈕，按鈕上面寫的有字，比如橡皮，尺子什么的，你要什么，上面都有，只要自按就行了，我設(shè)計的簡便吧！

我之所以設(shè)計這些東西，是為了讓那些家庭困難的孩子，能有個學(xué)習(xí)的天地，能有一些多功能的學(xué)習(xí)工具，愿那些家庭困難的孩子早日坐進明亮的教室。

未來學(xué)習(xí)作文6

未來是個奇妙的世界，我也要給未來設(shè)計一個高科技的教室。

未來的教室結(jié)構(gòu)上有三個特點：一輕二薄三堅固。這個教室可以拆裝。如果大家要外出春游的話，可以隨身帶著，到了目的地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩，方便極了！

未來的教室不僅結(jié)構(gòu)新穎，功能更人性化。

在教室門前有一個指紋識別器。只要你把你的大拇指按在上面，指紋識別器識別出你是本班教室的同學(xué)或老師，就會讓你進去。同時有遲到早退提示記錄功能。如果你沒有遲到，門前會出現(xiàn)“歡迎來學(xué)校上課”這幾個字。如果遲到了會出現(xiàn)“你遲到了，下次注意。”

教師的黑板還在前面，但它一不反光，二會把老師的字放大，這樣同學(xué)們就不會因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督，每節(jié)課，課時作業(yè)打分，課堂表現(xiàn)打分，都會顯示在顯示器上。而且同學(xué)們也嚴于律己，積極發(fā)言，爭拿高分，調(diào)動了不少同學(xué)的積極性。

建造這間教室，是我的夢想，別笑我做白日夢，我相信它很快就能實現(xiàn)。

未來學(xué)習(xí)作文7

隨著祖國的發(fā)展，科技越來越發(fā)達了，所有的事物都變啦，我們簡樸的教室，也變成了高科技教室，讓我來給你們講講吧！

走到教室門口，我拿起我的學(xué)生證刷了一下門口的感應(yīng)器，門就開了，也就是說只有學(xué)生證和教師證才能打開，簡單說就是防盜的。走進教室我們看到了一面玻璃，這是一面鋼化玻璃。向左看就是我們的課桌了，2025年的課桌是浮在空中的，課桌下方有兩個按鈕，一個黑色的，一個白色的，黑色按鈕主要是讓課桌落下，那白色就不用解釋啦！還有黑板，2025年的黑板是智能化的可以語音聲控，更好玩的是每個人都會有一副墨鏡，帶著這副墨鏡你就感覺你也在。教室參觀完啦，厲害吧！

為了祖國的將來，更美好，我要好好學(xué)習(xí)，報效祖國！

未來學(xué)習(xí)作文8

你知道我心目的教室嗎？如果想知道，一定要看看呦。

教室是這樣的，在墻上有一盞燈，它們是不用電的，它的電是由一些污染了的空氣和水變成的，可以一日不停發(fā)光。在燈的四周是一條條綠藤，在這綠藤中盛開著一朵朵五顏六色的鮮花。我最喜歡到秋天了，因為這些花都謝了，結(jié)出了一個個果實，可以在我學(xué)習(xí)疲勞時幫我解渴。

每兩個學(xué)生就有一個教室。你是不是想問哪有這么多的老師和空間呀？是這樣的，在教室的正前方有一個大屏幕，老師在辦公室也有兩個屏幕，一個是看我們的，另一個是把知識傳達給我們。教室里桌椅都是用廢物再利用，這樣也就很環(huán)保了。

教室里有生物角，圖書館，新聞箱。在這幾個地方，我最喜歡新聞箱了。它可以讓我們知道學(xué)校里，學(xué)校外。*和其他國家的新聞趣。我每天都能知道外面的世界發(fā)生了什么事？

我想這個夢想，你說能實現(xiàn)嗎？

未來學(xué)習(xí)作文9

未來的教室全部都是自動的，非常高級，我們一起來看一看吧！

每當(dāng)星期一，學(xué)校要升*，同學(xué)們都要戴上紅領(lǐng)巾，可是有些同學(xué)總會忘了戴，但是，這不用擔(dān)心，教室的門上有微型照相機，能看到你戴沒戴紅領(lǐng)巾，如果你沒戴，一只機器手會把你攔在那里，并給你一條紅領(lǐng)巾，讓你戴上，才能進去。

上課時如果你做小動作，一個機器人會拿著小棍打你一下給你警告，如果一堂課你被發(fā)現(xiàn)兩次，那么對不起，你將會被機器人拉出來站在后面了。

上課時，如果同學(xué)們不停的說話，老師只要按一下黑板旁邊的開關(guān)，這樣無論同學(xué)再怎么喊，也沒有任何聲音了。

黑板也是全自動的，只要說出需要寫的內(nèi)容，它們就會整整齊齊的排在黑板上了。如果寫錯了或不想寫了，只要說一聲“不要了”，黑板上的錯字便會立刻消失。

這個教室你覺得怎么樣，是不是很喜歡呢？

未來學(xué)習(xí)作文10

我想發(fā)明一種教室，會讓你坐在里面非常舒服，一刻也不想離開。

上課時，如果你覺得太熱了的話，你就說：“太熱了，來點風(fēng)兒吧?！彼蜁酗L(fēng)吹來。風(fēng)小了，你就說：“風(fēng)太小了，大點。”它就會大點。如果你覺得風(fēng)太大了，就說：“風(fēng)小一點兒。”它就會小點兒。如果你有東西不見了，就按大門旁邊的按鈕，它就會給你個一模一樣的東西！如果你覺得熱，想脫掉外衣的話，你就按黑板旁的紅色按鈕，它就會幫你把衣服放到盒子里去。放學(xué)了，你再去按一次按鈕，它就會把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片，這些圖片根據(jù)人的意愿自己發(fā)生變化。如果是春天的話會有嫩綠的小草和美麗的花兒，還會有花兒的香味飄進來；如果是夏天會有小朋友戲水時的情景；如果是秋天，會有很多水果呢；如果是冬天，會有許多雪花飄落下來！

怎么樣，你喜歡這個教室嗎？

“未來學(xué)?！弊魑?篇（擴展5）——奠基未來學(xué)前教育宣傳月總結(jié)3篇

奠基未來學(xué)前教育宣傳月總結(jié)1

為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水*。我園于5月20日啟動以"學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子"為主題的宣傳月活動，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?，F(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負責(zé)。

我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副園長、保教組長、教研組長為副組長，幼兒園教師為小組成員。組長負責(zé)部署工作、緊抓落實，副組長負責(zé)制定宣傳活動方案、組織宣傳工作的開展，由保教組長專人負責(zé)宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容。

1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。

宣傳中央及地方各級人民*和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級*發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

2、宣傳建陽市實驗幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

宣傳管理制度，促進規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學(xué)育兒知識，糾正"小學(xué)化"傾向。

學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動，促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

三、面向社會開展多形式的宣傳活動。

1、在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神，提高科學(xué)保教水*。

通過LED顯示屏滾動播放宣傳語，懸掛宣傳標語，突出宣傳活動主題，營造宣傳氛圍。發(fā)放《指南》家長宣傳手冊，積極鼓勵家長認真學(xué)習(xí)宣傳手冊的內(nèi)容，以更新家長的育兒觀，真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2、社區(qū)宣傳《指南》教育理念，增強社會共識。

開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。我園通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針；以展板、宣傳單的方式，組織教師走上街頭，走進社區(qū)和家庭，宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度，讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教的行為。

3、向家長宣傳《指南》要求，糾正"小學(xué)化"傾向。

通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水*，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

四、面向家長開展科學(xué)育兒服務(wù)。

1、結(jié)合"六一"開展家園互動活動

在"六一"兒童節(jié)到來之際，我園開展"童心之悅，建發(fā)關(guān)愛"大型慶六一活動。各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點開展了各具特色的活動，如：小班年段"親子互動游戲""自制美味三明治"，中班年段"水果拼盤"、"自制泡菜"，大班的"快樂游園"、"歡樂小劇場"等。為了增進親子交流互動，我們還邀請家長參與我園大型的踩街活動和藝術(shù)表演活動，通過參與活動，觀摩孩子們快樂自主的小社團活動及小班的表演劇，使家長更加了解自己的孩子，了解我園的教育理念，深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在交往中成長"。

2、結(jié)合"愛眼日"，向家長開展愛眼宣傳講座

6月6日是"全國愛眼日"，我園特別邀請南*二院的眼科醫(yī)生來園給孩子和家長開展"愛眼護眼"知識宣傳。眼科醫(yī)生利用多媒體課件，幫助孩子們直觀了解自己的眼睛，通過實踐練習(xí)、親身體驗讓孩子們明白眼睛的重要作用，懂得要愛護眼睛，并學(xué)會許多保護眼睛的好方法；二院的眼科醫(yī)生還給家長們進行"愛眼護眼"健康專題講座，指導(dǎo)家長在日常生活中重視保護幼兒的視力，通過進行"愛眼"家長有獎問答活動，加深家長對護眼知識的了解。活動的開展增進家園之間的密切溝通，幫助家長深入認識孩子的教育從早做起，從身邊做起，從家庭做起。

3、開展親子郊游活動

《指南》指出："大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間。經(jīng)常帶孩子接觸大自然，讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好，在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗到自然的奇妙和探究的樂趣。"我園每學(xué)期定期組織家長和孩子一起到大自然開展親子登山、遠足等活動，以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望，強健體魄，愉悅心靈。

4、開展家長開放活動。

本學(xué)期6月19日—21日，我園開展了以"學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子"為主題的家長開放日活動。我們邀請家長來園觀摩幼兒表現(xiàn)，參與幼兒的活動，體驗幼兒園活動的樂趣。教師們利用多媒體互動課件的形式，向家長介紹孩子在園活動時的精彩瞬間，向家長展示孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況教育活，同時還向家長宣傳、解讀《指南》，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點。以便讓家長明確教育方向，積極配合幼兒園有效的開展教育教學(xué)活動，促進幼兒全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

5、開展家長助教活動

"家長助教"是我園在家園共育方面的一項重要舉措，它是讓家長根據(jù)自己的特點、專長，自愿報名，走進幼兒園，和教師一起組織教育活動，為孩子的成長提供幫助。如：樂樂的媽媽是教教舞蹈，她來園教孩子們跳舞，并表演"肚皮舞"讓孩子們大開眼界；浩天的`爸爸是牛奶公司的，他通過自己錄制的"牛奶怎么來的？"給孩子們介紹牛奶廠的牛奶加工運輸過程；還有的家長帶故事書來給孩子們講故事，現(xiàn)場給孩子們展示如何剪發(fā)，教孩子們學(xué)習(xí)剪漂亮的窗花等等，擴大了孩子們的視野和知識面，增進家園交流。

6、開展"423世界讀書日"系列活動

《指南》的語言領(lǐng)域中指出："幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與*、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。"一直以來我園特別重視對孩子語言能力的發(fā)展，我們積極倡導(dǎo)《指南》的精神，結(jié)合"423世界讀書日"，開展了以"我與孩子同讀書、共成長"為主題的讀書節(jié)系列活動。此次活動面向不同人群分為三個系列，有教師之間開展的"對我啟迪最深的一本書"讀書沙龍活動，有班級內(nèi)部開展的"吟誦經(jīng)典"、"小小故事會"、"評選閱讀之星"活動，有師生之間、親子之間共同參與的讀書分享活動。同時還利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳欄開設(shè)"圖書漂流"和"親子閱讀好書推薦"，使讀書真正成為家園共育的溝通橋梁。通過此次讀書節(jié)系列活動，激發(fā)了師生讀書的興趣，改善了家庭的閱讀環(huán)境，提高了家長對早期閱讀重要性的認識，真正實現(xiàn)了"快樂閱讀、快樂成長"的活動目的。

7、"幼小銜接，雙向接軌"系列活動

建陽市"幼小銜接專題研討活動"暨建陽實幼貫徹實施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》交流活動在建陽市實驗幼兒園圓滿舉行。參加研討活動的有來自南*各縣市區(qū)公辦園、民辦園的園長和骨干教師、建陽市城區(qū)小學(xué)低年級任課教師代表，建陽市教工委專職副*曾祥健、教育局副局長梁軍等到場指導(dǎo)。研討活動緊扣"幼小銜接"主題展開。建陽市實幼熊芳芳、實小吳敏老師分別公開了大班及幼小銜接內(nèi)容的示范課；實幼陸繼淑、實小熊瑛老師分別以幼兒、小學(xué)生實踐活動為例并從不同的角度介紹了幼小銜接工作的經(jīng)驗和體會。曾副*充分肯定了本次"幼小銜接專題研討活動"取得的成果，并指出，實幼為全市幼兒園貫徹實施《指南》精神，提供了一個學(xué)習(xí)的范例；為如何更好地實施幼小銜接提供了很好的經(jīng)驗借鑒。曾副*建議幼小銜接要注意與時俱進，做到不揠苗助長、不簡單重復(fù)，要善于運用"跳一跳吃到果子"的教育思想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的成功。希望以此次幼小銜接專題研討活動為契機，推動全市學(xué)前教育朝更快、更好的方向發(fā)展。

奠基未來學(xué)前教育宣傳月總結(jié)2

為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《*關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，在省教育廳、市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》下發(fā)后，我鎮(zhèn)立即行動起來，成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動，掀起學(xué)前教育宣傳活動的熱潮?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、我鎮(zhèn)對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了“快樂生活，健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源，加強協(xié)調(diào)合作。

3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實效。

（1）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會共識。

（2）宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進規(guī)范辦園。

以展板、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進社區(qū)和家庭，重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。

（3）宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水*，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。通過本次學(xué)前教育宣傳月活動，使科學(xué)的早期教育走進千家萬戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，進一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

“未來學(xué)?！弊魑?篇（擴展6）——暢想未來學(xué)校作文(菁選3篇)

暢想未來學(xué)校作文1

在我的想象中，未來的學(xué)?？缮衿媪?！到處都是高科技。

只要你走到大門前踏步，就會有一條紅外線從頭到腳個你做一次全身檢查，如果你是本校的學(xué)生或老師，大門就可以打開，如果你是外來人員，大門就不會打開，你就別想進去了！

走進校園，映入眼簾的是墻下一排排的松樹士兵，他們筆直的站立在墻邊。不用擔(dān)心它們會枯萎，每棵樹旁都會有一個噴水器，會定期噴水，這樣小樹就能茁壯成長了！

再向里走，就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓是一種特殊材料做成的，可以預(yù)測地震，如果測到將會有地震發(fā)生，就會自動啟動防震裝置。教學(xué)樓里的教室更為神奇，窗簾可以防輻射。我們的課桌是鐵的，上面有一個機器手，可以幫你拿文具，可方便了。

下課了，同學(xué)們都爭先恐后跑去電梯那里，坐電梯到地下運動場，興高采烈地玩起來，有打球的，有跳遠的，有跑步的……

這就是我想象中未來的學(xué)校，充滿高科技的學(xué)校，我喜歡的學(xué)校！

暢想未來學(xué)校作文2

我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來的學(xué)校是什么樣子的。我想，未來的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會非常智能，比如：

樓梯已經(jīng)成了自動控制的電梯，如果電梯很擁擠的話，它就會提醒同學(xué)們：“請不要擁擠，注意安全！”。

當(dāng)同學(xué)們走到教室里，課桌上會有一排按鈕，上面標有各種課程的名字。上課的時候，只需按動課程按鈕，相應(yīng)的課本就會自動放到課桌上面，真是太方便了！

每當(dāng)寫錯字的時候，桌兜里一個自動批改作業(yè)機器就會提醒你：“字寫錯了！”。按動糾正按鈕，它就會告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時，只需在顯示屏上寫上你要交給誰，作業(yè)本就會“飛”到他的身邊。下課了，同學(xué)們就會乘電梯到樓下的操場自由的活動。

這就是我想象的未來的學(xué)校。怎么樣，不錯吧！

暢想未來學(xué)校作文3

一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時的學(xué)?？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時的學(xué)校里可全是高科技。

未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個人，但每人有一臺保護視力的電腦來學(xué)習(xí)。

老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。

音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！

“未來學(xué)?！弊魑?篇（擴展7）——未來學(xué)校簡單英語作文(菁選2篇)

未來學(xué)校簡單英語作文1

Withrapidprogressofscienceandtechnology,ourlifehaschangedalot.Ithinktheschoollifeinthefuturewillbequitedifferentfromnow.FirstIthinkth