大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)高校生社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)

高校生社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)1

生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深化社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終是我校高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到許多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。

找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許很多多棘手的問(wèn)題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)潔這里會(huì)有許多想象不到的問(wèn)題，許多問(wèn)題中又有簡(jiǎn)單的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。

因此就必需提高自己處理問(wèn)題的力量，讓簡(jiǎn)單的問(wèn)題簡(jiǎn)潔化，讓自己的生活簡(jiǎn)潔而又充實(shí)。

想到這里我真的很艷羨那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)當(dāng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校內(nèi)生活的差距。

校園究竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論學(xué)問(wèn)，我們必需要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)覺(jué)它的價(jià)值。

我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總憧憬那些自語(yǔ)拘束享受生活的人，總有著別人不知到的抱負(fù)，總想著有一個(gè)輝煌的將來(lái)。

但我現(xiàn)在開(kāi)頭明白，全部的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)糊涂的熟悉，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)愛(ài)好的。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。

現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。

通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)覺(jué)自己從未發(fā)覺(jué)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。

這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)決了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。

自己不去接觸社會(huì)就永久不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)章，依此類推，任何東西不去接觸就永久不會(huì)了解它。

在同學(xué)階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去熟悉它們，這樣的熟悉太淺薄了，不能算是真正的熟悉。

我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的仆人，我們要享有仆人的權(quán)力就必需先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的，只會(huì)是苦痛和無(wú)奈的。

高校生社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)2

社會(huì)實(shí)踐，就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的。

雖說(shuō)高校就是個(gè)小社會(huì)，但是其究竟有限，真正的體驗(yàn)社會(huì)生活，還得深化其中。

此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐，幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)狀況，意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。

真是受益匪淺呀!?

我們到的楓順鄉(xiāng)，是處在深山里，四周環(huán)山，交通很不便利。

但是，我們體驗(yàn)到的生活令我們難忘!都說(shuō)農(nóng)村人，尤其靠山的很純樸。

這的確如此啊。

對(duì)于他們，我們做社會(huì)調(diào)研的時(shí)候，絕大多數(shù)都是知無(wú)不言，言無(wú)不盡的。

不時(shí)還問(wèn)我們的生活怎么樣，對(duì)我們也挺奇怪???的，雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問(wèn)題，但是他們保證我們聽(tīng)懂，或是多重復(fù)

幾遍，或是帶點(diǎn)動(dòng)作，我們感到特殊興奮，也很感動(dòng)。

在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí)，他們總是留我們?cè)谀浅燥?，而且說(shuō)了就去做，我們也只能極力推辭，而且得好些時(shí)間，由于我們吃飯都是一起的，算是紀(jì)律吧。

到最終，即使我們不吃飯離開(kāi)，也會(huì)給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。

真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。

雖然這里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩，還是大家聚一下都是比較難的。

但是他們硬是過(guò)的很幸福，有聲有色的的。

孩子們自己找樂(lè)趣。

沒(méi)事了，到學(xué)校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板處處轉(zhuǎn)，個(gè)個(gè)滑的都特殊棒。

我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng)，大家也都特殊的支持，盡最大可能滿意我們的需要。

我們住在學(xué)校，被褥床單被單等都是學(xué)校供應(yīng)的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿意很興奮了。

還能為我們打