葡萄溝

新疆維吾爾自治區(qū)我會找

萄葡搭架制pútáodājiàzhì

chǎn產(chǎn)guà掛fèn分產(chǎn)架

我會讀·茂密涼棚釘子碉堡搭起蜜桃留下山坡葡萄溝釘木板吐魯番新疆

用自己喜歡的方式自由讀課文，讀得正確流利，遇到難讀的詞語、句子多讀幾遍，知道葡萄溝生產(chǎn)什么水果，然后填空。葡萄溝在

，那里出產(chǎn)

，五月有——，七八月有——、——、——。九十月份有人們最喜愛的————。

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。

1、有感情朗讀：注意把紅色字重讀。2、說出你讀句子后感悟到了什么？梯田綠色的涼棚白的紅的紫的暗紅的淡綠的到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

比較句子體會不同到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五顏六色，美麗極了。

要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

你讀出什么畫面？2、說出你讀句子后感悟到了什么？在書中畫出：葡萄運到陰房是怎樣制成葡萄干的？各色各樣的葡萄，紅如玫瑰，綠似翠玉，白若水晶，無不晶瑩可愛，而且味道甘美，香甜多汁，真是又好看又好吃。在書中畫出：葡萄運到陰房是怎樣制成葡萄干的？葡萄溝在，那里出產(chǎn)，五月有——，七八月有——、——、——。小組合作討論：課后問題2、說出你讀句子后感悟到了什么？1、有感情朗讀：注意把紅色字重讀。葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。那里出產(chǎn)（）。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。葡萄怎么樣我最喜歡的就是（）了。葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。葡萄是一種滋補藥品，具有補虛健胃的功效。我會讀，我會說收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到陰房里制成葡萄干。在書中畫出：葡萄運到陰房是怎樣制成葡萄干的？

陰房新鮮的葡萄是怎么變成葡萄干的呢？葡萄運到晾房掛在架子上利用流動的熱空氣蒸發(fā)水分就制成了葡萄干

葡萄溝真是個好地方！小組合作討論：課后問題你從哪幾個方面看出葡萄溝是個好地方？（1）葡萄溝水果多；（2）葡萄溝葡萄多，而且長得好；（3）葡萄溝的葡萄干有名（色鮮、味美）；（4）葡萄溝的人熱情、好客；（葡萄溝的葡萄美，人更美）

根據(jù)課文內(nèi)容填空：葡萄溝的葡萄（），葡萄干（）,維吾爾族的老鄉(xiāng)（）（）……因此說葡萄溝的（）美、（）美、（）更美。葡萄溝真是個好地方！

用自己喜歡的方式自由讀課文，讀得正確流利，遇到難讀的詞語、句子多讀幾遍，知道葡萄溝生產(chǎn)什么水果，然后填空。2、說出你讀句子后感悟到了什么？2、說出你讀句子后感悟到了什么？葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。（）有個地方叫（）。2、說出你讀句子后感悟到了什么？茂密涼棚釘子碉堡我最喜歡的就是（）了。1、搜集、了解家鄉(xiāng)的景點、物產(chǎn)，以小導(dǎo)游的方式介紹給爸爸媽媽或小伙伴聽。葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。（葡萄溝的葡萄美，人更美）葡萄怎么樣小組合作討論：課后問題1、有感情朗讀：注意把紅色字重讀。小組合作討論：課后問題什么季節(jié)

葡萄怎么樣

夏季茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。

秋季葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

總結(jié)、比較、鞏固：你想說些什么？通過今天的學(xué)習(xí)我知道：1、葡萄干在什么地方制作！2、在陰房怎么制成葡萄干！葡萄溝真是個好地方！

各色各樣的葡萄，紅如玫瑰，綠似翠玉，白若水晶，無不晶瑩可愛，而且味道甘美，香甜多汁，真是又好看又好吃。

葡萄是一種滋補藥品，具有補虛健胃的功效。身體虛弱、營養(yǎng)不良的人，多吃些葡萄或葡萄干，有助于恢復(fù)健康，因為葡萄含有蛋白質(zhì)、氨基酸、卵磷脂、維生索及礦物質(zhì)等多種營養(yǎng)成分，特別是糖分的含量很高，而且主要是葡萄糖，容易被人體直接吸收。

老年人胃氣虛弱，胃陰不足；或患有慢性胃炎，胃口不好的人，每次飯前嚼食葡萄干6-9克，既能開胃口，又可補虛弱。課外知識拓展：你知道葡萄有哪些作用嗎？

夸夸自己的家鄉(xiāng)我也說：（）有個地方叫（）。那里出產(chǎn)（）。我最喜歡的就是（）了。（）有個地方