《世說新語》兩則

《世說新語》是一部以漢末、魏、晉士人生活為題材的小說，是我國魏晉南北朝時期“志人小說”的代表作。編撰者是劉義慶。南朝宋彭城（江蘇徐州）人?！爸尽笔怯浀囊馑?。“志人小說”主要是記述人物言行事跡。文學(xué)常識詠雪5.

《世說新語》兩則她與漢代的班昭、蔡琰等人成為中國古代才女的代表，而“詠絮之才”也成為后來人稱許有文才的女性的常用的詞語，這段事跡亦為《三字經(jīng)》“蔡文姬，能辨琴。謝道韞，能詠吟。”所提及。《世說新語》兩則聽讀課文，注意紅色字的讀音及文章停頓

謝太傅\寒雪日\內(nèi)集，與兒女\講論文義。俄而\雪驟，公\欣然曰：“白雪紛紛\何所似？”兄子胡兒\曰：“撒鹽空中\(zhòng)差可擬。”兄女\曰：“未若\柳絮因風(fēng)起。”公\大笑\樂。即\公大兄\無奕女，左將軍\王凝之\妻也。zhòuchāxùyì結(jié)合注釋自讀自譯課文，圈畫出不能解決的文言字詞。詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。

俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”

兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！?/p>

研讀課文寒冷的雪天古義：指子侄輩們。今義：兒子女兒。談?wù)撛娢募彝ゾ蹠痪茫粫焊吲d。然：……的樣子何：什么。似：像驟：急差：差不多古義：相比。今義：打算，仿照。謝安哥哥的長子，即謝朗兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。

高興得笑了起來。

不如比作就……是……詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。

在一個寒冷的雪天，謝太傅舉行家庭聚會，跟（他的）子侄輩們談?wù)撛娢摹?/p>

他哥哥的長子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多?！?/p>

俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”

兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”

不久，雪下得緊了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？”研讀課文兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。

他哥哥的女兒（謝道韞）說：“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。”太傅高興得笑了起來。

（謝道韞）是太傅大哥謝無奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。

1.謝家聚會吟詩，為什么不選擇一個良辰佳日，卻選擇一個寒雪日？

文章開頭一句話“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”短短十五字，涵蓋了事件的時間、地點(diǎn)、人物及主體事件等豐富的內(nèi)容。正因為“寒雪日”“俄而雪驟”，才能引出“詠雪”的事件。文本探究

在雪花飛揚(yáng)的寒冷天氣中，外出不便，聚會詠雪不正是樂事嗎？文中“欣然”“大笑”等詞可見其融洽、歡快、輕松的氣氛。2.《詠雪》給我們營造了怎樣一種家庭氛圍？你是從哪些描寫中感受到的？營造了溫馨、愉快且文化氣息濃厚的家庭氛圍。詞語：“寒雪內(nèi)集、欣然、大笑”“樂”等。

3.把雪比作鹽，比作柳絮，到底哪一個好？還有更好的形容雪的比喻嗎？1.有人認(rèn)為“撒鹽空中”一喻好，雪的顏色和下落之態(tài)跟鹽比較接近，而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng)，甚至飛得更高更遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同。寫物必須首先求得形似而后達(dá)于神似，形似是基礎(chǔ)。2.有人認(rèn)為“柳絮因風(fēng)起”一喻好，它給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊(yùn)。而“撒鹽”一喻所缺乏的恰恰是意蘊(yùn)。好的詩句要有意象，意象是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一，“柳絮”一喻就好在有意象。

你能給雪來個恰當(dāng)?shù)谋扔鲉?？你知道古人還有那些喻雪的名句？鵝毛般的大雪漫天飛舞像蒲公英的種子忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

4.“公大笑樂”該如何理解？謝太傅到底認(rèn)為誰回答得最好？

有人認(rèn)為謝太傅對兩個答案都表示滿意；有人認(rèn)為“笑”前喻，“樂”后喻；有人認(rèn)為謝太傅為“柳絮”一喻而“笑樂”。

文章雖然沒有明確交代謝太傅的評價,但從文末補(bǔ)充謝道韞的身份可以看出，作者分明是暗示讀者謝太傅更贊賞謝道韞的才氣。表示作者的一種贊揚(yáng)和敬佩。

當(dāng)堂訓(xùn)練一、填空。《世說新語》是南朝宋人劉義慶組織編寫的。“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與“兒女講論文義”一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時間“________”、地點(diǎn)“________、”人物“____________”、事件“________”等要素。寒雪日內(nèi)集謝太傅、兒女講論文義2、下列說法不正確的一項是（）A.“與兒女講論文義”一句中的“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒。B.“撒鹽空中差可擬”這句話的意思是：把鹽撒在空中差不多可相比。C.“公大笑樂”一句耐人尋味，雖對兩個答案的優(yōu)劣未做評定，但已有所暗指。D.本文勾畫出了謝太傅家庭教育、家庭文化生活的精彩畫面，值得學(xué)習(xí)借鑒。A3．翻譯句子。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。(2)白雪紛紛何所似？(3)撒鹽空中差可擬。(4)未若柳絮因風(fēng)起。一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩們談?wù)撛娢摹＿@紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？跟把鹽撒在空中差不多?！辈蝗绫茸黠L(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。

俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”

兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！?/p>

研讀課文寒冷的雪天古義：指子侄輩們。今義：兒子女兒。談?wù)撛娢募彝ゾ蹠痪?，一會兒高興。然：……的樣子何：什么。似：像驟：急差：差不多古義：相比。今義：打算，仿照。兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

高興得笑了起來。

不如比作就……是……詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。

在一個寒冷的雪天，謝太傅舉行家庭聚會，跟（他的）子侄輩們談?wù)撛娢摹?/p>

他哥哥的長子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多。”

俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”

兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”

不久，雪下得緊了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？”研讀課文兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

他哥哥的女兒（謝道韞）說：“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。”太傅高興得笑了起來。

（謝道韞）是太傅大哥謝無奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。陳太丘與友期《世說新語》兩則

結(jié)合注釋自讀自譯課文，圈畫出不能解決的文言字詞。錄音朗讀陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，

去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：陳太丘跟一位朋友相約同行，約定正午見面，正午已過，不見那朋友來，太丘不再等候就走了。陳太丘走后，那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲，當(dāng)時正在門外嬉戲。那人便問元方：相約而行。期，約定到達(dá)才嬉戲1、課文翻譯去：離開“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！薄澳惆职衷诩覇幔俊痹酱鸬溃骸暗饶愫镁枚疾粊?，他已經(jīng)走了?！蹦侨吮惆l(fā)起脾氣來，罵道：“真不是人?。『蛣e人約好一起走，卻把別人丟下，自己走了?！睂e人父親的尊稱通“否”丟下，舍棄離開元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。元方說：“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對人家的兒子罵他的父親，就是失禮?！蹦侨烁械綉M愧，便從車?yán)锵聛?，想去拉元方，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。拉回頭，回頭看謙辭，對人稱自己的父親感到慚愧1、通假字：尊君在不2、古今異義：陳太丘與友期

太丘舍去

下車引之

元方入門不顧

通“否”古:約定今:日期古:離開今:前去,前往古:拉今:引用古:回頭，回頭看今:照顧二、詞語小結(jié)《世說新語》兩則1、陳太丘的朋友是個怎樣的人？從文中哪些地方可以看出來？無信-------暴躁易怒------粗魯------------無禮------------知錯能改------2、元方是從哪些方面反駁父親友人的？元方的性格特點(diǎn)如何？1、無信“期日中，日中不至，則是無信”2、無禮“對子罵父，則是無禮”明白事理，性格直率，聰敏?！捌谌罩?，過中不至”“友人便怒”“非人哉！”“對子罵父”“友人慚，下車引之”

認(rèn)為元方確實有失禮儀的理由是：人非圣賢，孰能無過？知錯能改仍不失為有識之人，怎么能因人的一時之錯便徹底否定一個人呢？原諒一個知錯能改的人，不正表現(xiàn)了一個人胸襟寬廣，有涵養(yǎng)嗎？

認(rèn)為元方并非無禮的理由：元方年僅七歲，我們不應(yīng)對其求全責(zé)備；一個失信于人，不知自責(zé)且當(dāng)子罵父的人，其品行的低劣可見一斑，對這樣的人就應(yīng)該斷然拒之千里之外。3、討論：在友人“慚”“下車引之”時，元方卻“入門不顧”是否失禮？4、作者寫此文，意圖是什么（主旨）？（1）借元方責(zé)客之語，贊揚(yáng)元方的聰敏，懂禮識儀。（2）更說明“信”和“禮”的重要性，做人應(yīng)當(dāng)誠信、有禮。課文總結(jié)短文記敘了元方與來客的對話，表現(xiàn)了元方的懂理識義、聰穎機(jī)智，同時也借元方的責(zé)客之語，表明了“信”和“禮”的重要。1．解釋下列各句中加粗的詞。（1）與友期行________（2）去后乃至________（3）撒鹽空中差可擬________（4）俄而雪驟________當(dāng)堂訓(xùn)練一會兒，不久約定才相比2、對本文理解有誤的一項是（）

A、陳元方反駁友人，可見他明白事理，聰明機(jī)智。B、友人遲到在先，責(zé)罵陳太丘在后，可見友人是個既無信，又無禮的人。C、陳太丘不與友人打招呼就獨(dú)自上路，陳太丘不講信用。D、由陳元方的行為可看出其父陳太丘應(yīng)是個守信懂禮的人。C3、重點(diǎn)語句翻譯:（1）友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”

那人便發(fā)起脾氣來，罵道：“真不是人啊！和別人約好一起走，卻把別人丟下，自己走了?！保?）友人慚，下車引之，元方入門不顧。那人感到慚愧，便從車?yán)锵聛?，想去拉元方，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。拓展延伸你知道哪些關(guān)于誠信的名言警句呢？只有首先做到言出必行，你的話才有信用。

[波斯]昂蘇爾·瑪阿里人生在世，如失去信用，就如同行尸走肉。

[英]赫伯特履行諾言是名譽(yù)的標(biāo)志。[法]諺語言不信者，行不果

。

——墨子

民無信不立。

——孔子

當(dāng)信用消失的時候，肉體就沒有生命。

——大仲馬

如果要別人誠信，首先自己要誠信。

——莎士比亞

客有問陳季方："足下家君太丘，有何功德而荷天下重名①？"季方曰："吾于家君譬如桂樹生泰山之阿②，上有萬仞之高，下有不測之深；上為甘露所沾③，下為淵泉所潤。當(dāng)斯之時，桂樹焉知泰山之高，淵泉之