第頁共頁親子興趣運動會活動方案師生興趣運動會活動方案模板親子興趣運動會活動方案師生興趣運動會活動方案篇二一活動目的：本院運動會即將降臨，通過興趣運動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨，以選拔優(yōu)秀運發(fā)動為院運動會準(zhǔn)備為主要目的，希望各位同學(xué)積極報名主動參與；于此同時促進同學(xué)間交流，加強班級間互動，創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氣氛。二、活動時間：20xx年3月17日星期四，下午3:00——5:00三、活動地點：西區(qū)體育場四、動負責(zé)人：三班班委五、活動內(nèi)容：1、100米敏捷測試2、200米耐力敏捷性測試3、三級跳遠4、立定跳遠5、乒乓至準(zhǔn)6、100米三足協(xié)同跑7、跳繩接輪8、拔河比賽六、活動要求：1、班委提早非常鐘到，做好比賽事項的準(zhǔn)備；2、所有同學(xué)到時要簽到3、比賽期間注意平安4、穿運動衣、運動鞋5、沒人至少參加三項班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有工程七、活動獎項：參加完五項的同學(xué)可憑紙條兌換獎品八、活動籌劃人：三班文娛委員親子興趣運動會活動方案師生興趣運動會活動方案篇四為豐富我校學(xué)生校園生活，在樂趣中強健體魄，培養(yǎng)安康的身體素質(zhì)和團結(jié)合作的集體精神，并使更多的師生參與到強身健體的運動中來，今年繼續(xù)在秋季田徑運動會中增加“興趣奪標(biāo)”工程，以期學(xué)生能在快樂中進步競技程度，最終使得全體學(xué)生全面進步身體素質(zhì)。1、組委會2、游戲裁判組3、田徑裁判組〔通知另出〕1、全校以班級為單位全員參與興趣游戲競賽。為斷定成績的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，每班40名學(xué)生參賽〔男女各半〕，各班充裕人員均參加啦啦隊或紀(jì)律文明檢查。比賽按年級順序進展。2、田徑運動會每班可報運發(fā)動10人〔男女各半〕，每人限報兩項，每項限報兩人。1、游戲工程：〔詳細方法及規(guī)那么附后〕a、親子工程：三人四足行b、興趣奪標(biāo)工程：一年級：賽馬二年級：小小特種兵三年級：齊心奪標(biāo)四年級：同舟共濟五年級：超級大背球六年級：螞蟻搬家2、田徑工程：一、二年級：30米、60米、200米、立定跳遠、沙包三、四年級：60米、100米、200米、立定跳遠、壘球五、六年級：60米、200米、800米、急行跳遠、壘球1、游戲競賽團隊：每個年級一、二、三等獎假設(shè)干2、田徑團體總分：每年級取前三名3、田徑個人：每項取前六名，按7、5、4、3、2、1計分11月15日、16日兩天；學(xué)校田徑場1、11月15日上午：開幕式及游戲奪標(biāo)2、11月15日下午：田徑運動會預(yù)賽3、11月16日上午：田徑運動會決賽4、11月16日下午：迎面接力賽1、先期進展宣傳發(fā)動工作，使得全體師生知曉此項活動，特別是各班主任要先行動起來，積極訓(xùn)練本班學(xué)生純熟掌握奪標(biāo)游戲方法。2、后勤組配合準(zhǔn)備好相應(yīng)的活動道具、設(shè)備以及獎牌等。3、體育組老師在體育課上適當(dāng)增加奪標(biāo)游戲的內(nèi)容。4、各班準(zhǔn)備班牌一個〔學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的路隊牌〕，賽前交賽事工作人員，各班班主任及運發(fā)動看班牌示意提早做好準(zhǔn)備。5、由于全員參與，所以沒有班級啦啦隊，但請班主任指導(dǎo)學(xué)生做好各類能制造現(xiàn)場氣氛的響器，為其他參賽隊助威。6、各班提早通知家長訓(xùn)練親子工程〔每班8隊家長，必須是父母和孩子參加〕1、主持人〔大隊部兩名學(xué)生〕宣布開幕式如今開場2、全體起立，升國旗，唱國歌3、運發(fā)動入場4、運發(fā)動代表發(fā)言5、總裁判長講要求6、大隊部宣讀文明班級評比條件7、家長代表發(fā)言8、校長宣布運動會開幕附：一年級奪標(biāo)游戲說明親子工程：“三人四足行”方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米間隔相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住〔繩子自備〕，游戲開場，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。規(guī)那么：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續(xù)前進；2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發(fā)，否那么犯規(guī)。興趣奪標(biāo)工程：“賽馬”方法：全班同學(xué)分成人數(shù)相等兩隊分別站在起點和終點線后。聽信號后，排頭的同學(xué)迅速騎上“羊角球”向終點跳去，跳到終點把“羊角球”傳遞給終點第一個同學(xué)，往返依次進展。直至最后一名同學(xué)跳過起點。先跳回起點的班級為勝?！惭蚪乔蚋靼嘧詡洹骋?guī)那么：１、手抓住羊角，中途松開為犯規(guī)。２、不能抱球、拖球跑動３、必須坐在球上跳躍前進二年級奪標(biāo)游戲說明親子工程：“三人四足行”方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米間隔相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住〔繩子自備〕，游戲開場，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。規(guī)那么：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續(xù)前進；2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發(fā)，否那么犯規(guī)。興趣奪標(biāo)工程：“小小特種兵”方法：全班同學(xué)成一路縱隊站在起點線后，聽到信號后，第一個同學(xué)迅速通過各種障礙物向終點跑去，到達終點后迅速舉手，第二排的同學(xué)看到舉手信號后迅速起跑，游戲依次進展，全部同學(xué)通過終點游戲完畢，先跑完的班級為勝。規(guī)那么：1、每個同學(xué)必須穿越完所有障礙物，不得遺漏2、后一個同學(xué)必須看到前一個同學(xué)的舉手信號后才能起跑。三年級奪標(biāo)游戲說明親子工程：“三人四足行”方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米間隔相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住〔繩子自備〕，游戲開場，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。規(guī)那么：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續(xù)前進；2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發(fā)，否那么犯規(guī)。興趣奪標(biāo)工程：“齊心奪標(biāo)”方法：全班學(xué)生分成8隊，5個男生為一隊，以縱隊隊形蹲立于起點，5個女生為一隊，以縱隊隊形蹲立于另一邊，每組人后面的學(xué)生兩手扶住前面學(xué)生兩肩，第一人手持小紅旗，聽到游戲開場信號后，一組人迅速蹲跳向前進，一組人蹲跳到終點，第一人將紅旗遞給女生第一人手上后，迅速蹲跳向前進，依次進展接力。先完成的班級為勝。規(guī)那么：1、在規(guī)定的道內(nèi)行駛，否那么判犯規(guī)；2、手松開肩部判犯規(guī)罰時；3、犯規(guī)罰時以每人一次一秒累計；4、服裝統(tǒng)一。四年級奪標(biāo)游戲說明親子工程：“三人四足行”方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米間隔相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住〔繩子自備〕，游戲開場，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。規(guī)那么：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續(xù)前進；2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發(fā)，否那么犯規(guī)。興趣奪標(biāo)工程：“同舟共濟”方法：全班同學(xué)自由分成假設(shè)干小組站在起點線后。聽到信號后，一組同學(xué)站在一床體操墊上，用另一床體操墊向前過渡，并全體挪動至此墊上向終點推進，到達終點裁判確認(rèn)后，兩名學(xué)生迅速將墊子送回起點，后面的同學(xué)依此繼續(xù)推進。先完成的班級為獲勝。規(guī)那么：如有同學(xué)落地，那么斷定該同學(xué)回到起點等候，伴隨下一組重新出發(fā)。五年級奪標(biāo)游戲說明親子工程：“三人四足行”方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米間隔相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住〔繩子自備〕，游戲開場，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。規(guī)那么：1、中途如繩子松開，必須原地系緊后才能繼續(xù)前進；2、到達對方必須交換接力棒后，下一組才能出發(fā)，否那么犯規(guī)。興趣奪標(biāo)工程：“超級大背球”方法：將全班人數(shù)分成相等兩隊，間隔20米間隔相向站立，兩人一組背靠背手挽手，兩背夾球，發(fā)令后迅速側(cè)滑步至終點，將球傳給對方，依次接力比賽，直至全班全部通過終點。先完成班級取勝規(guī)那么：1、不得越線、中途球落地必須原地夾好球后在前行；3、不能換人、按全班全部通過終點的順序排定名次。六年級奪標(biāo)游戲說明親子工程：“三人四足行”方法：每班8個家庭分成兩隊，間隔20米間隔相向站立，爸爸媽媽與孩子并排站立，孩子站于父母親中間，兩者相臨兩腳用繩子系住〔繩子自備〕，游戲開場，利用三人四足的方法行進，聽口令后，各個家庭以迎面接力方式開賽，全部家庭先跑完的班級為勝。規(guī)那么：1、中途如繩子