第頁共頁最新暑期理論報告格式新能汽車暑期理論報告(精選四篇)暑期理論報告格式新能汽車暑期理論報告篇一以下是我的理論日記：首先是對現(xiàn)階段社會上大局部家教或者義教的情況進(jìn)展調(diào)查分析^p，以便可以汲取有利因素，利用較短時間，做到事半功倍，將高效實用的知識教授給學(xué)生。在調(diào)查分析^p過程中，我聯(lián)絡(luò)了幾位xxxx師范學(xué)院的同學(xué)，向他們請教了很多有關(guān)家教義教的經(jīng)歷，并得出了以下結(jié)論：首先、在xx的市區(qū)，大局部小學(xué)，初中，高中學(xué)生都聘請了家教，有一些是周末式，也有一些是平常時間，每次大約兩個鐘頭時間。除了市區(qū)地區(qū)，一些城鎮(zhèn)或城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)，家教現(xiàn)象也頗具規(guī)模。市區(qū)也出現(xiàn)了幾間家教介紹中心，這在以前是沒有的。那么這樣的現(xiàn)象映射出什么問題？這種現(xiàn)象，我個人認(rèn)為，有利也有弊。利是說明越來越多學(xué)生充分利用課余時間，補(bǔ)習(xí)課堂知識，豐富了課余學(xué)習(xí)生活，進(jìn)步學(xué)習(xí)效益和學(xué)習(xí)效率，汲取了許多師兄師姐高效的學(xué)習(xí)方法。而弊端是哪？我認(rèn)為，這種現(xiàn)象太過于頻繁，會助長學(xué)生的不良學(xué)習(xí)態(tài)度，往往有些學(xué)生想到課后還可以家教輔導(dǎo)，于是在課堂上比以前放松多了；況且，家教或義教的教學(xué)質(zhì)量，百分之九十九是無法跟學(xué)校教師媲美的，有些甚至重量不重質(zhì)，只求將該講的都講授給學(xué)生就好，所以很多有經(jīng)歷的學(xué)生后來都感慨，其實家教也不過如此。再者，由于家教行為越來越流行，很容易造成許多家庭盲目跟風(fēng)，家教情況也成為許多家庭的飯前飯后話題。就如前面兩位師范學(xué)生介紹，很多經(jīng)濟(jì)情況一般的家庭也開場聘請家教其次、大學(xué)生從事家教活動經(jīng)濟(jì)獲益情況良好。據(jù)說一次家教2個小時可以獲得40元左右的報酬。于是許多大學(xué)生都把這種家教當(dāng)作一種課余兼職，所以很多學(xué)生為了金錢利益而盲目尋找家教，把許多課余時間都投入在家教上面，耽誤了學(xué)習(xí)。此外，教育者的個人才能也參次不齊，家教質(zhì)量不容樂觀。最后，根據(jù)前面同學(xué)的提點分析^p，我覺得，要想把本次家教工作做好，得先做好許多前提準(zhǔn)備。首先，我對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況包括學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)思路進(jìn)展詢問分析^p。這兩名學(xué)生的成績良好，自覺性很高，成績也差不多一樣都位于班級中上油，這次進(jìn)展家教的目的就是想進(jìn)一步進(jìn)步成績，為中考打好基矗于是，我花了一晚為他們制定一套學(xué)習(xí)方案：所謂穩(wěn)固根底知識，也就是把初一初二所學(xué)的重點知識重新再復(fù)習(xí)一遍，因為到了初三學(xué)年，教學(xué)方案跟以前不一樣了，教學(xué)方式也會不同，許多教師對于一些重復(fù)的知識點一般會一筆帶過，而專注于新的英語語法或單詞句子解析。但是面對許多舊的知識點，很多學(xué)生難免會感到生疏了，于是課堂上落下疑問，課后又忘記解決或者無法解決卻又不向教師提問，于是問題越積累越多，新老交加，再等到期末復(fù)習(xí)時再回首，就為時已晚。開場后，我根據(jù)課本，歸納他們初一初二所學(xué)知識，把它們歸納成名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、形容詞和副詞、介詞、動詞及其時態(tài)、句子共八大類。每一類按內(nèi)容的多少用兩至四個課時講解，講解過程注重運(yùn)用例子，通過舉例，把復(fù)雜的語法知識簡單化，把枯燥的語言知識點詳細(xì)化，使學(xué)生更容易吸收強(qiáng)化起運(yùn)用才能。復(fù)習(xí)完每一類，進(jìn)展一次測試，及時查漏補(bǔ)缺，訓(xùn)練學(xué)生能舉一反三的思維習(xí)慣。同時更注重學(xué)生口語才能的培養(yǎng)。比方，要求學(xué)生改掉死記硬背記單詞的習(xí)慣。啟發(fā)他們利用發(fā)音的規(guī)律記單詞。比方，“american”這個單詞的字母多背起來也拗口。但通過音表來記就輕松多了，比方a/e(還有很多類似的字母發(fā)音也一樣)，這樣記單詞不僅輕松而且不容易忘記。此外，在復(fù)習(xí)八大類知識點的同時，考慮到中考英語對單詞詞匯量的要求度也挺高，我在英語書課后習(xí)題上也挑選了一些比擬有代表性的試題，一來進(jìn)步詞匯量而來可以復(fù)習(xí)。半個月過去了，根底知識也已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，我挑選了一些試題，組合成一份試卷，考察這半個月的學(xué)習(xí)成果，并歸納出問題所在，以便下階段可以更好地進(jìn)展開講。經(jīng)過了第一階段為期半個月的根底知識穩(wěn)固訓(xùn)練，兩位學(xué)生已經(jīng)根本掌握了我所教的要點，況且對我的教學(xué)方式也越來越熟悉認(rèn)可，許多知識點都能融會貫穿，也能一點即明，不用我深化解析。這樣，也為下一階段打好了很大的根底在這一階段，我把初三第一學(xué)期的新課程，逐個單元講解。每單元的開頭，我都會像平時學(xué)校教師那樣，先講解一下課文的生詞，并結(jié)合句子詞匯加以解釋運(yùn)用，接著第二天立即進(jìn)展聽寫。接著再用常用的句子引出新單詞，在句子中理解單詞的含義，在把所學(xué)單詞回歸到課文中理解熟記，通過對課文的深化分析^p引出新的語法點。在課間我和我的學(xué)生也盡可能用英語交談，運(yùn)用所學(xué)知識做簡短的對話，培養(yǎng)語言交際才能。每進(jìn)展到新的一個單元時，我都會自己先預(yù)習(xí)閱讀一下課文中的英語短文，接著自己出題，吩咐學(xué)生提早預(yù)習(xí)課文中的文章，然后答復(fù)我的問題，而不是簡單按照課后習(xí)題的題目。在講解課文過程中，我也經(jīng)常進(jìn)展互動活動，例如，我會讓學(xué)生提早做好準(zhǔn)備，客串一下我的角色，選擇一篇課文，讓他自己當(dāng)回教師，為我們講課，接著我跟另一位學(xué)生進(jìn)展點評，這樣一來可以進(jìn)步學(xué)生課堂答復(fù)下列問題膽量還有口語程度，同時也進(jìn)步了學(xué)生自我組織概括才能。在聽寫單詞環(huán)節(jié)上，我也充分利用兩位學(xué)生的互拼精神，采取鼓勵法，例如每一次哪位學(xué)生的聽寫成績較好，那么允許在非休息時間休息10分鐘，例如看看電視活動身體，這樣的效果在于鞭笞雙方努力學(xué)習(xí)，永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。課后習(xí)題也是每個單元必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，而這次，我把課后習(xí)題當(dāng)作每個單元的小考試，并嚴(yán)格按照題量規(guī)定時間，進(jìn)展單元測試。倒數(shù)第二天，我們進(jìn)展了本次家教的最后一次“期末”考試，考試內(nèi)容是整個家教的內(nèi)容涉及范圍，包括初一初二以及初三第一學(xué)期課程。考完后，我又接著刁難這兩位徒弟，我下達(dá)命令，要他們今晚每人寫一篇這次家教總結(jié)，全英式的總結(jié)，明天發(fā)表一下。最后一天，我利用了一個小時講解考試試卷，很欣慰，他們的成績都是80多，也不枉費(fèi)我的一般苦心教育。最后是他們的總結(jié)，當(dāng)然里面少不了許多客套話，也對我提出了一些小小要求，說以便下次能讓我改良。這樣，為期一個月的家教理論，就這樣圓滿完畢。也不能說是受益匪淺，但我覺得這次家教確實讓我體會到一個教師的辛酸苦辣，也讓我更加崇拜尊敬教師這個神圣的職業(yè)。暑期理論報告格式新能汽車暑期理論報告篇二理論目的：學(xué)校號召廣闊青年學(xué)生積極參加社會理論活動，通過社會理論加深對“中國夢”的理解，將個人的成長奮斗同實現(xiàn)“中國夢”親密結(jié)合起來，在基層一線砥礪品質(zhì)，在社會大熔爐中鍛煉成長，在理論中發(fā)現(xiàn)真知、運(yùn)用真知，為將來打下堅實根底。理論時間：20xx年8月1日—20xx年8月15日理論內(nèi)容：對于剛中考完學(xué)生來說，這個假期是一個過渡階段。所以我找了一個初中畢業(yè)生，給他講解高一的課程，幫助他提早理解高中的學(xué)習(xí)生活，以便開學(xué)后更快的適應(yīng)高中的快節(jié)奏。理論過程：前期準(zhǔn)備工作：為了可以更好的給學(xué)生講解，在家教前，我先找到了高一的數(shù)學(xué)課本，從頭到尾的閱讀了一遍，劃分了主次。制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案，課時安排以及講課的方式。搜集了一些相應(yīng)的題目，以便學(xué)生可以更好的穩(wěn)固進(jìn)步。與家長學(xué)生進(jìn)展交流，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以及家長對孩子學(xué)習(xí)的要求等，從而可以使自己所講解的內(nèi)容符合學(xué)生的特點，最大限度的滿足家長和學(xué)生的要求。家教過程：8月1日，我開場了自己的第一堂課，第一講是集合的含義與表示，雖然很簡單，但因為自己比擬緊張，在加上對學(xué)生來說這是一個以前沒有接觸過的新內(nèi)容，多少會出現(xiàn)點過失。尤其是當(dāng)學(xué)生對一個問題深究時，更是對自己的一次挑戰(zhàn)。好在學(xué)生的性格比擬開朗，不懂的就會問，這對于我對她知識的掌握情況是一個不小的幫助?？傊谝惶斓闹v課還算順利，也給我自己了很大收獲。后來的幾天，我和我的學(xué)生逐漸熟悉，我們也成為無話不談的好朋友，下課時會打打鬧鬧，但是上課時就會嚴(yán)肅認(rèn)真起來。給她講課也不再像以前那么緊張，從而可以更好的完成我的方案目的。有時候，有的地方比擬難理解，我就會一遍一遍的講解，直到她明白為止。之后，再通過相應(yīng)的練習(xí)題，讓她穩(wěn)固這一知識點。這樣一來，她的進(jìn)步很大。第一章是集合與函數(shù)的概念，這章有些內(nèi)容比擬抽象、難懂。所以在講課過程中，我盡可能的把那些抽象的東西轉(zhuǎn)化成比擬容易理解的，注重根底知識的講解，讓她可以把根底知識掌握扎實，才能為以后的學(xué)習(xí)打好根底。這一章，加大習(xí)題的訓(xùn)練，讓她接觸各種題型，通過題目去穩(wěn)固所學(xué)的知識點，這樣還是比擬見效的，這一章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們一共用了10天的時間，雖然時間比擬長，但是我覺得，可以真正掌握了其中的知識才是最主要的。第二章是根本初等函數(shù)，有了上一章的根底，這一章的學(xué)習(xí)并不是很困難。我按照函數(shù)的研究方式，從函數(shù)定義、函數(shù)圖像、函數(shù)性質(zhì)等方面，對指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)做了詳細(xì)的講解，并通過典型例題進(jìn)展穩(wěn)固進(jìn)步。第三章是函數(shù)的應(yīng)用，這一章比擬簡單，而且內(nèi)容也比擬少，用很短的時間就完畢了這一章的內(nèi)容。剩下的幾天時間，我有通過題目讓她對整本課本的內(nèi)容總結(jié)復(fù)習(xí)了一下，加深了對課本內(nèi)容的理解。15天的家教生活很短暫，但是我卻從中收獲了很多知識和快樂。學(xué)會了怎樣與不同類型的人進(jìn)展溝通和交流，同時，也培養(yǎng)了自己細(xì)心和耐心的素養(yǎng)，進(jìn)步了自己的責(zé)任感。理論總結(jié)和反思：1、要進(jìn)步自己的語言表達(dá)才能和交流才能，擅長溝通和交流這一點非常重要，在與家長與孩子的交流過程中，要學(xué)會使用表達(dá)技巧，這樣才能更有利于共同，理解對方的需求，才能更好的滿足他們的期望，同時這樣是對自己的一個挑戰(zhàn)和進(jìn)步。與孩子相處，平等容融洽是非常重要的，要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是教師，這樣才可以更好的溝通。2、要講究條理，分清重點，詳略得當(dāng)在講課方面，需要分清楚什么是重點，什么是非重點。不是重點的可以一帶而過，針對重點拿分的工程要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所進(jìn)步，才是補(bǔ)課之成效有所發(fā)揮了。在習(xí)題布置與講解上，要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，強(qiáng)化他們的根底。3、做事耐心，切忌煩躁在講的過程中，應(yīng)該盡量保持耐心，漸漸的給學(xué)生講，畢竟他們還小，有些我認(rèn)為很簡單的，對他們并非如此，切記不能煩躁，這樣只能適得其反。暑期社會理論是大學(xué)生思想教育、理論教育的重要環(huán)節(jié)，對于我們理解社會、奉獻(xiàn)社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要的現(xiàn)實意義。大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定，增強(qiáng)我們進(jìn)入社會的信心。通過半個月的家教理論使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，同時，也從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況，是自己更清楚地認(rèn)識到自己的缺點和缺乏，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題的才能。從而使我們在以后的生活中不斷的進(jìn)步，是一次難得的理論經(jīng)歷。短期的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的.成材之路與肩負(fù)的歷史使命。“中國夢”引領(lǐng)個人夢，在“中國夢”的引領(lǐng)下，積極參加社會理論，接觸基層，在理論中不斷的完善和進(jìn)步自己，對于大學(xué)生的開展尤為重要。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。暑期理論報告格式新能汽車暑期理論報告篇三艷陽高照，汗水充滿，伴隨著大包小包的拎出學(xué)校大門，我們，這批普通卻又特殊的學(xué)子開場了人生最后一個也是最重要的暑期生活。22歲的年紀(jì)，把戲的年華，在謂之為‘學(xué)?！倪@個地方，浸潤了十幾年。在這十幾年中，我們有著成功的喜悅，也有著遭遇挫折的沮喪，但我們更多的是享受著關(guān)愛的溫暖。我們習(xí)慣并享受著這種家的感覺，可人生就是一部精彩的大戲，當(dāng)我們足夠強(qiáng)大之時，當(dāng)學(xué)校自身已經(jīng)無法在滿足我們我們前進(jìn)的需求之時，“她”就會毫不猶豫的把我們推出去，為的是讓我們承受更大的挑戰(zhàn)，享受更精彩的人生。立足于學(xué)校與社會之間地帶的我們是迷惘的，我們常夢想著我們身處社會會是個什么樣子，我們會像在學(xué)校一樣活的瀟灑嗎?我們會成功嗎······?或許我們都在做著成為成功人士的夢吧。但對社會這個大染缸，我們又有太多的不確定。我們沒閱歷，沒經(jīng)歷，缺乏與人交道的才能，甚至更近一步地說，我們對現(xiàn)實的社會有著宏大的無知。那么，我們這批即將步入社會的“新”社會人，能適應(yīng)嗎?我作為其中的一份子，也有著這、那的迷惘，經(jīng)常會靜下心來考慮，我的人生方向該往哪走，但隨之的是看清這個社會的現(xiàn)實，因此有著太多的想法，也有著太多的無奈。內(nèi)心想著該如何增強(qiáng)自己適應(yīng)這個社會的才能，與人，與物，有著太多我們學(xué)習(xí)的地方。有幸，通過自己的努力，尋找到一處鍛煉自己的地方，懷著各種心理，開場了我為期兩個月的暑期社會理論打工生涯。心懷百分之百的努力，從剛開場的什么都不會，到完畢時的一把好手，僅剩核心技術(shù)不會，這其中的變化告訴我，對于前進(jìn)道路中的無知，不要懷著忐忑的心理，路到了自己眼前，只要你足夠努力，付出自己的全部勞動，自然就會直。條條道路通羅馬，說的是古代羅馬的強(qiáng)大，而我想說，努力可以制造出條條道路，讓你通向各個領(lǐng)域的成功。在工作的這段時期，聽著同事之間的各種交談，越發(fā)的肯定人生就是一部大戲，人，在其中，扮演著各種各樣的角色，有成功的角色，當(dāng)然也就有失敗的角色，但與之想關(guān)的無不是努力程度的多少。社會就是這么現(xiàn)實，你努力了，或許因為各種原因，你還是沒能成功，但假如不努力，換回的只能是失敗的結(jié)局，記住了，你努力過，即使敗，但你的人生，無悔。通過暑期的這份工作，感覺磨練我最多的就是耐性，由于做的是激光程度儀這種高精細(xì)儀器，與之想關(guān)的就是要質(zhì)量而不是要速度，自我感覺自己的性子有點急，做事情不喜歡拖泥帶水，所以，感覺是一種極大的挑戰(zhàn)，剛開場的工作是外殼的包裝，簡而謂之貼貼紙，這工作說簡單確實是很簡單，但真正做起來的時候卻不是那么回事了，貼玻璃，貼擋板，都要用膠水，而不管是無影膠還是502，都不是那么好控制的，一但流到外殼的外面，那么就代表著報廢，而貼紙也是個難度，要正好貼到那個角度，那個方位，確實是要花好大一會功夫。羅馬不是一日建成的，技術(shù)、工作才能也不是一日能養(yǎng)成的，因此，工作時的耐性必不可缺。隨著工作的深化，我所涉及的范圍也越來越廣，與之相關(guān)的就是才能的提升，感覺很欣慰，在公司的地位也是直線提升，感覺各個環(huán)節(jié)缺少不了我。有著這種感覺，使我工作的勁頭更足，也更努力了。在家玩的時候總想著時間怎么流逝的這么慢，兩個月的時間說長也不長啊，可過起來卻是那么的無聊，而工作起來的時間觀念就沒那么重了，每天八小時的班，總在繁忙與充足中度過，看著一件件成品的誕生，想著其中也有著自己的一分奉獻(xiàn)，內(nèi)心的自豪感就會噴然而出。想想，自己并不是那種只會玩樂的家伙了，自己也能工作了，自己懂事了，肯要了，家里人都說這個暑假的我跟以前不一樣了，這時的我比任何時候都要開心。工作過程中，結(jié)識了很多同事，與他們的關(guān)系也處的非常好，雖然這個范圍比擬小，但也算是在社會中與人交往了，在與他們相處相伴的這兩個月間，學(xué)習(xí)到了很多，與人交流，待人接物，每一項都是一門大學(xué)問，你只有身處其中，才能知道其中的微妙，而你也只有身在其中，你才能真正的學(xué)習(xí)到這種技能。幸之，我稍有涉獵，也稍有把握。最后一個暑假，不是虛度，很欣慰。在理論的過程中，學(xué)習(xí)掌握了很多技巧，有工作，有性格，有交談，很是適用。學(xué)海無涯，人只要在這個社會中，就無時無刻的不在學(xué)習(xí)，在這學(xué)習(xí)的過程中，我們自身強(qiáng)大了，我們變的更加淵博，我們變的更加有內(nèi)涵，我們努力的朝著社會人前進(jìn)，我們奮斗著，我們朝著目的邁進(jìn)。我想當(dāng)所有人都這樣的時候，我們的社會將更加進(jìn)步，而我們短暫的人生，也會更加的富有意義。學(xué)生時代即將完畢，一扇大門的關(guān)閉代表著另一扇大門的翻開，當(dāng)我們步出學(xué)生這個身份的時候，我們也就成了社會人，走進(jìn)了社會的大門，相信，我們努力了，就不會白費(fèi)，在社會的大門里面，我們一定能活出屬于自己的人生，自己的精彩······暑期理論報告格式新能汽車暑期理論報告篇四社會是個大熔爐，無論你是誰，也不管你來自何方，走進(jìn)去再走出來就截然不同。你會更加去考慮別人的想法和感受，你會樂意幫助別人，你會學(xué)會寬容別人，這不僅僅是為了方便別人，你也是在幫助自己，幫助自己成長，幫助自己進(jìn)步，假如你為難別人就是再給自己設(shè)置障礙，你給予了別人多少不便，你也會得到多少，或許會更多。學(xué)會做人，學(xué)會愛人和關(guān)心人。你或許本來做事不是很認(rèn)真，但是現(xiàn)實是殘酷的，你必須認(rèn)真，否那么你會受到批評，甚至隨時都會被辭退；你必須勤奮，因為老板喜歡勤奮的員工；做個有責(zé)任心的人，把自己的工作做好；當(dāng)出現(xiàn)錯誤的時候，必須主動承當(dāng)，敢于面對。我在假期做了好多的事情，在超市做過，在認(rèn)知研究所待過，以后還會繼續(xù)帶著，還帶了大一新生的愛你特單詞課，在西亞斯的財務(wù)處做過，在我講述的過程中，會主要講我在超市干的工作，也會穿插一些在學(xué)校的經(jīng)歷，或許這更可以說明問題。做事情首先要考慮的是把事情做好，而不是誰會從其中得到多少的利益，或者是名利，假如你只是想著得到些什么，而不是把事情做好，你會神們也得不到，到最后。學(xué)會和別人合作。我在超市收過錢，也就是做過收銀員，看著是個很簡單的工作，你只要記著那幾個鍵就好了，挺簡單的，其實不然，我考慮到把事情做的極致，必須考慮到很多問題。最根本的問題，你得會識別錢，即使你識別了錢，你還得會以更快的速度識別，因為超市他有頂峰期，假如你的速度比擬慢，就會有好多人排隊，在你收錢之前，你要提醒顧客出示自己的會員卡，之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確。認(rèn)真敲擊每一個鍵，確保正確，假如對不上賬單的話，你是要負(fù)責(zé)的，少的話，你是要補(bǔ)上來的。在做這些細(xì)節(jié)工作的時候，必須認(rèn)真，也得講效率，也就是速度。假如你老出錯，即使你補(bǔ)上來了，你也會被辭退的，假如你工作效率不是很高，或許也被辭退，因為沒有一個老板會想用沒有責(zé)任心的員工，在同等條件下，他們會喜歡高效率的員工。你是一個收銀員，你是店里的一員，你不能只是考慮自己的那塊天地，你還要熟悉其他的工作流程，你得熟知商品的價格，在操作的過程中，假如覺得有什么不對勁，隨時把情況反映出來，這樣隨時糾正，在問題出現(xiàn)之前，就把費(fèi)事解決掉。比方一種商品的進(jìn)貨價已經(jīng)改變了，系統(tǒng)上仍然是以往的價格，假如不改正過來，會影響店里的效益或者消費(fèi)者的利益。另一種情況，因為每個超市里都有散裝的商品，這樣你更得注意了，因為搭稱的那邊可能會出錯，你得會把關(guān)，看他的單價對否，還有就是數(shù)量和標(biāo)簽上的是否符合。還有一種就是一些人的不好的習(xí)慣，他們會把東西裝在衣袋里，你得理解他們的手段。比方一些小孩他們手里會拿個棒棒糖，假如你忘了收錢，他們知道也會不提醒你，尤其是在小城鎮(zhèn)。這是主要的問題，當(dāng)然還會有其他的細(xì)節(jié)問題。假如你想把自己的工作做的好做的高效率，你必須有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，工作流程要純熟，還有就是一顆熱情，樂于助人的心。有團(tuán)隊精神，學(xué)會和別人合作。還有是和人交往，在那交往的對象就是顧客，同事還有老板，一切事情的前因后果都是有人來操作的，事情結(jié)果的好壞，和人有直接的關(guān)系，處理和和人的關(guān)系，會讓你減少不少費(fèi)事，會讓你更高效的做事。顧客是上帝，我們就先從顧客說起吧。假如站在我當(dāng)時的立場上，如今我的想法是這個樣子的。當(dāng)他們走到我那的時候，我提醒他們出示會員卡，之后提醒他們看下自己的找零是否正確，然后幫他們把東西裝好，假如比擬忙的話，我會給他們一個袋子，讓他們自己裝，這其中要用自己的微笑和熱情和他們交流，當(dāng)他們有什么要求的時候，要幫助他們，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有什么需要幫助的時候，主動去幫助他們，假如他們有什么問題，要和解，而不是用討論和爭吵來解決。你樂意去幫助他們，讓他們滿意，他們以后會更加支持你們的工作，他們快樂字你這消費(fèi)，你們的營業(yè)額會增加，效益會進(jìn)步，這不正是你店里想看到的狀況嗎？相反，我觀察了另一種現(xiàn)象，收銀員和顧客發(fā)生沖突，因為一個很小的問題。比方當(dāng)顧客索要塑料袋的時候，他會以很輕硬的語氣說，不可以，這是要收錢的，這樣會弄得顧客很不快樂，當(dāng)他們有什么不明白的去咨詢的時候，有的人會以一種不耐煩的語氣回他，這樣也會給他們一種不好的印象，沒有了顧客，你的上帝都走了，你會待的更好更長久嗎？答案是否認(rèn)的。因此，為了他們，更為了我們，我們要把他們效勞好，這樣我們才會成長的更好，開展的更好。還有就是處理好和同事的關(guān)系，和同事搞好關(guān)系，你會把工作做的更加的好。試想一下這種情況，今天一種商品的價格要改了，你的那個同事剛好知道，假如你和他還比擬不錯，他會即使的提醒你，你這邊的工作會比擬容易做，省去了一些不必要的費(fèi)事。和他們的關(guān)系搞好了，你平時工作中有什么難題他們都很很樂意幫助你。怎么和同事處理好關(guān)系呢？你平時樂意幫助他們，和他們分享自己的快樂，把他們當(dāng)朋友，他們也會對你好的，至少不會對你壞的！你做的好，老板對你滿意，你的工作會比擬順利，得到的回報更更多的。那么怎么才能讓老板滿意呢？首先，要做好自己的本職工作。其次，在工作中發(fā)現(xiàn)了問題，要幫助老板即使的去解決，因為問題解決了，店才會有更好的開展，最后，是態(tài)度問題，當(dāng)老板幫你指出自己的錯誤的時候，一定要干預(yù)承當(dāng)，并且要感謝他，還要即使的去改正。生活就是這樣，像五味瓶，有苦也有樂，是那么的難，但是假如你有信心去做好他，也就不覺得苦了，因為你看到了希望，希望在向你不停的招手，太陽在向你微笑，你會發(fā)現(xiàn)，活著真好。下面讓我講下我在財務(wù)處的一些經(jīng)歷吧。我就講一見事情吧，就是工作的時候要高效和培養(yǎng)團(tuán)隊精神。我一般情況就是在在現(xiàn)金