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文檔簡介
畢業(yè)的實習(xí)報告模板8篇畢業(yè)的實習(xí)報告篇1
一、實習(xí)計劃
3月1日:簡潔地了解公司的基本狀況,對實習(xí)的內(nèi)容做細(xì)致的支配。
3月2日:老師們向我介紹網(wǎng)頁的制作過程和演示,網(wǎng)頁制作使用的語言。
3月3日:繼續(xù)昨天的學(xué)習(xí),并進(jìn)一步頁制作軟。
3月4日:學(xué)習(xí)ASP語言和數(shù)據(jù)庫SQLServer20xx的基礎(chǔ)學(xué)問,為后續(xù)的工作做好預(yù)備工作。
3月5日:理論加實踐的練習(xí)過程,并總牢固踐中的缺乏。
3月8日:對在線考試系統(tǒng)的后臺和各模塊功能進(jìn)行設(shè)計和實現(xiàn)。
3月9日:和同事們交換意見,同時對主頁和整體框架完好的修改。
3月10日:完成這個系統(tǒng)的最終工作,著手各模塊和后臺的連接工作。
3月11日:對整個系統(tǒng)修改和補(bǔ)充,并和老師們溝通。
3月12日:回顧自己實習(xí)和學(xué)習(xí)過程,總結(jié)自己的所學(xué)和缺乏。
二、實習(xí)目的:
為了能將理論與實踐相結(jié)合,同時也為了以后能夠順利的融入工作中,在畢業(yè)之前先進(jìn)行了實習(xí),因此也利用這段實習(xí)時間搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料,了解Web開發(fā)的基本原則,學(xué)習(xí)Web開發(fā)的相關(guān)學(xué)問,把握Web開發(fā)的基本技術(shù),豐富Web開發(fā)的實戰(zhàn)閱歷。通過實習(xí)了解構(gòu)建一個較完好的網(wǎng)站,使我們對ASP動態(tài)網(wǎng)站的開發(fā)有一個概括性的總體認(rèn)識,更好地為我們在將來網(wǎng)絡(luò)化、信息化社會里從事動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過社會實習(xí)實踐,嫻熟專業(yè)技能,把平常學(xué)到的的學(xué)問運(yùn)用到實際工作中,為以后進(jìn)入社會做好預(yù)備。
3、實習(xí)內(nèi)容:
在本次實習(xí)中,我開始涉入了網(wǎng)站編程,也就是《ASP程序設(shè)計》這門編程課程。通過本次實習(xí),應(yīng)當(dāng)對HTML技術(shù)、VBScript/Jscript腳本語言技術(shù)、ASP對象、控件和數(shù)據(jù)庫技術(shù)等到達(dá)嫻熟運(yùn)用的地步,同時應(yīng)當(dāng)對XML語言及其應(yīng)用有一個特別清楚、明了的認(rèn)識。本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括:對在線考試系統(tǒng)網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)當(dāng)包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能以及頁面的設(shè)計;了解ASP動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計學(xué)問在實際中的應(yīng)用,理論及生產(chǎn)實際學(xué)問去分析和解決問題,進(jìn)行的相關(guān)訓(xùn)練;把握通用數(shù)據(jù)庫的連接、數(shù)據(jù)的相關(guān)操作或網(wǎng)站的設(shè)計過程和進(jìn)行方式,培育正確的設(shè)計思想和分析問題、解決問題的能力,特殊是系統(tǒng)的分析、系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計和功能的實現(xiàn)。
4、實習(xí)總結(jié):
畢業(yè)實習(xí)是通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作能力,以便培育自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。
本次畢業(yè)設(shè)計我的課題是CCNA考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)`網(wǎng)站,由于該公司是主要是做網(wǎng)站的,因此選擇了三亞富達(dá)科技有限公司,在公司實習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的學(xué)問我從頭學(xué)起。ASP和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),使用ASP不但可以創(chuàng)建和運(yùn)行動態(tài)、交互的Web服務(wù)器應(yīng)用程序,而且也可以與HTML頁、腳本指令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁和基于Web數(shù)據(jù)庫訪問功能結(jié)合的功能強(qiáng)大的應(yīng)用程序。在SQLServer數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過具體的操作把握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。
ASP是Web服務(wù)器端的開發(fā)環(huán)境。利用它的可以創(chuàng)建和執(zhí)行動態(tài)、高效和交互的Web服務(wù)應(yīng)用程序。ASP技術(shù)是一種集HTML、腳本語言與CGI技術(shù)的結(jié)合體。
CGI全稱是“公共網(wǎng)關(guān)接口〞〔CommonGatewayInterface〕,HTTP服務(wù)器與你的或其它機(jī)器上的程序進(jìn)行“交談〞的一種工具,其程序須運(yùn)行在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上。在物理上I是一段程序,運(yùn)行在服務(wù)器上,提供同客戶端Html頁面的接口。它是運(yùn)行在Web服務(wù)器上的一個程序,并由來自于瀏覽者的輸人觸發(fā)。CGI是在HTTP服務(wù)器下運(yùn)行外部程序〔或網(wǎng)關(guān)〕的一個接口,它能讓網(wǎng)絡(luò)用戶訪問遠(yuǎn)程系統(tǒng)上的使用類型程序,就似乎他們在實際使用那些遠(yuǎn)程計算機(jī)一樣。
ASP廣泛使用的腳本語言VBScript和JavaScript兩種腳本語言。
VBScript是VisualBasic腳本語言,是asp動態(tài)網(wǎng)頁默認(rèn)的編程語言,協(xié)作asp內(nèi)建對象和ADO對象,用戶很快就能把握訪問數(shù)據(jù)庫的asp動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)。網(wǎng)頁中的VBS可以用來指揮客戶方的網(wǎng)頁瀏覽器〔瀏覽器執(zhí)行VBS程序〕。VBS與JavaScript在這一方面是競爭者,它們可以用來實現(xiàn)動態(tài)HTML,甚至可以將整個程序結(jié)合到網(wǎng)頁中來,而JavaScript則受到全部網(wǎng)頁瀏覽器的支持。在網(wǎng)頁服務(wù)器方面VBS是微軟的ActiveServerPages的一部分,它與JavaServerPages和PHP是競爭對手。
Javascript是一種由Netscape的LiveScript進(jìn)展而來的原型化繼承的面向?qū)ο蟮膭討B(tài)類型的區(qū)分大小寫的客戶端腳本語言,主要目的是為了解決服務(wù)器端語言,遺留的速度問題,為客戶提供更流暢的瀏覽效果。JavaScript是依據(jù)"ECMAScript"標(biāo)準(zhǔn)制定的網(wǎng)頁腳本語言。這個標(biāo)準(zhǔn)由ECMA組織進(jìn)展和維護(hù)。ECMA—262是正式的JavaScript標(biāo)準(zhǔn)。這個標(biāo)準(zhǔn)基于JavaScript〔Netscape〕和JScript〔Microsoft〕。
在該系統(tǒng)中,與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采納的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
——SQLServer20xx。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);SQLServer20xx數(shù)據(jù)庫引擎提供完好的XML支持。它還具有構(gòu)成最大的Web站點(diǎn)的數(shù)據(jù)存儲組件所需的可伸縮性、可用性和安全功能。
ADO是一個用于存取數(shù)據(jù)源的COM組件。它提供了編程語言和統(tǒng)一數(shù)據(jù)訪問方式OLEDB的一個中間層。訪問數(shù)據(jù)庫的時候,關(guān)于SQL的學(xué)問不是必要的,但是特定數(shù)據(jù)庫支持的SQL指令仍可以通過ADO中的指令對象來執(zhí)行。
在線考試系統(tǒng)是通過ASP編程與SQLServer20xx數(shù)據(jù)庫相結(jié)合的技術(shù)手段組裝完成基于B/S模式功能齊全的網(wǎng)站。基本思想是把整個網(wǎng)站的建設(shè)分成若干個階段,嚴(yán)格遵照軟件開發(fā)的步驟先進(jìn)行調(diào)查討論、之后是需求分析、整體規(guī)劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當(dāng)中還必需留意每個階段都盡量做好并寫成文檔,還要留意頁面友好、可用性強(qiáng)等特點(diǎn)。這樣就會給以后的調(diào)試和維護(hù)工作帶來極大的方便,也簡單到達(dá)用戶滿意的效果。
由于實習(xí)的時間有限,我在三亞富達(dá)科技有限公司實習(xí)的期間就在線考試系統(tǒng)設(shè)計這樣一個比較完好的策劃案例。通過這次的實習(xí),我認(rèn)識到了許多在書本上或老師講課中自己忽視了的或有些懷疑的地方,從實際觀看和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的閱歷。通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增添了我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
在這三個禮拜的時間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c#,讓我對c#在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。如今我再去理解。net和c#,就會發(fā)覺。net是個強(qiáng)大的新平臺,而c#則是該平臺下最正確的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了。net編程,并努力完成我此次實習(xí)的任務(wù)————商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計。系統(tǒng)采納,開發(fā)工具為sqlserverXX,開發(fā)語言為c#。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡潔,最大程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作冗雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡潔易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計全部的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道細(xì)心選擇您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的確定。在此次的實習(xí)中我們小組合理安排時間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時刻爭當(dāng)速度最快,界面最干凈的小組,我在其中主要完成了細(xì)致設(shè)計文檔和測試設(shè)計文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),如今能嫻熟進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用,。
我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有力量的〔力量來源于團(tuán)結(jié)〕故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié);beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但"此乞丐非彼乞丐"!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)分,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏"實戰(zhàn)閱歷=="justlike—beggar,與此同時,也暗含了我們對于學(xué)問的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證明習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,說明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明的確習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體狀況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)學(xué)問,用專業(yè)學(xué)問指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生"找事做",挖掘肯定的實踐閱歷;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,把握實習(xí)狀況,指導(dǎo)工作準(zhǔn)時有效;催促學(xué)生仔細(xì)完成實習(xí)報告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生溝通一次?;镜竭_(dá)了準(zhǔn)時發(fā)覺問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師仔細(xì)負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會閱歷。
畢業(yè)的實習(xí)報告篇2
一、實習(xí)單位簡介:
中國北車集團(tuán)大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司成立于20xx年,是中國北車股份有限公司的全資子公司。近年來,公司全面實施技術(shù)引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新工作,企業(yè)綜合實力不斷提升,是我國電力機(jī)車研發(fā)制造的重要基地。公司前身是大同機(jī)車廠,始建于1954年,是國家“一五〞期間重點(diǎn)建設(shè)的156個項目之一。公司占地面積233.75萬平方米,總資產(chǎn)為43.9億元。公司擁有國家級企業(yè)技術(shù)中心,被認(rèn)定為山西省高新技術(shù)企業(yè),并在北京市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)有研發(fā)基地。公司是我國電力機(jī)車產(chǎn)品最為齊全的廠家。先后研發(fā)生產(chǎn)了SS3、SS3B、SS4改、SS7、SS7B、SS7C、SS7D、SS7E等14種型號的電力機(jī)車,產(chǎn)品覆蓋直流傳動和溝通傳動兩大領(lǐng)域。SS7型機(jī)車獲國家科技進(jìn)步二等獎,SS7C、SS7D、SS7E型機(jī)車是鐵路第三次、第四次、第五次大提速的主型機(jī)車。20xx年,公司引進(jìn)法國阿爾斯通公司技術(shù),聯(lián)合設(shè)計生產(chǎn)的和諧2型大功率溝通傳動電力機(jī)車,代表了國內(nèi)溝通傳動電力機(jī)車的最高配置,是世界頂級的電力機(jī)車產(chǎn)品,代表了國際先進(jìn)水平。堅持以電力機(jī)車為主導(dǎo),公司大力進(jìn)展相關(guān)多元化。1996年與美國ABC鐵路產(chǎn)品中國投資公司合資組建了大同愛碧璽鑄造
有限公司,20xx年引進(jìn)德國斯特曼公司DSA系列受電弓技術(shù)組建了北京賽德高科鐵道電氣科技有限責(zé)任公司,20xx年與ABB〔中國〕有限公司合資組建了大同ABB牽引變壓器有限責(zé)任公司,20xx年與印度SEMCO私營有限責(zé)任公司合資成立了大同斯麥肯軌道運(yùn)輸設(shè)備有限責(zé)任公司,20xx年與法國法維萊運(yùn)輸股份有限公司合資成立了大同法維萊車鉤系統(tǒng)有限責(zé)任公司,形成了以電力機(jī)車為主業(yè),機(jī)車車輛配件,包括鑄鋼車輪、主變壓器、受電弓、鉚焊產(chǎn)品、出口輪對以及軌道產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)配套進(jìn)展的多元化格局,實現(xiàn)了主業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的延長。
二、實習(xí)目的:
大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬學(xué)問面,增添感性認(rèn)識,培育、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問,去獨(dú)立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論學(xué)問運(yùn)用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)學(xué)問與實際接軌,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會,認(rèn)識社會,體驗生活,學(xué)會生活,學(xué)會生活,學(xué)會感悟,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團(tuán)
結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。
三、實習(xí)內(nèi)容
在老師的帶隊下參觀了大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司的車間、工區(qū)。并且在各工區(qū)、車間進(jìn)行了實習(xí)。在此期間我們都認(rèn)識到了許多課堂上沒有的新奇內(nèi)容,接觸了工作環(huán)境。下面是對畢業(yè)實習(xí)期間的過程的總結(jié)。
大同電力機(jī)車廠的車間,這里有材料倉庫,有工具倉庫,還有檢修車間。3月17日我們來到了這里,有廠區(qū)安全人員給我們講授車間安全學(xué)問,并教給我們在以后的工作中怎樣安全生產(chǎn)、工作。經(jīng)過一上午的聽課與記錄同學(xué)們收獲許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問,我覺得對我們今后的工作有很大的幫助。
當(dāng)天下午我們參觀了機(jī)車廠的總裝車間,這里的工作是把各個車間生產(chǎn)出來的各個零部件進(jìn)行有序組裝,裝配好一個完好的機(jī)車,然后交付給機(jī)車調(diào)試車間,由那里的工作技術(shù)人員對各個技術(shù)單元和整機(jī)調(diào)試。緊接著我們到了調(diào)試車間,在技術(shù)人員的帶著下進(jìn)入機(jī)車內(nèi)部參觀認(rèn)識機(jī)車的內(nèi)部結(jié)構(gòu),在那我們看到了各種電力電子器件和愛護(hù)運(yùn)行裝置,和我們專業(yè)有親密的聯(lián)系,聽了技術(shù)人員的細(xì)致講解我們對機(jī)車運(yùn)行有了更加深入的了解,同學(xué)們受益頗多。
第二天我們參觀了電氣生產(chǎn)車間,在那里見到了很多機(jī)車多用的電線電纜,各種機(jī)密加工設(shè)備,工人們在緊急有序的勞碌著。后來到了機(jī)械加工車間,看到了大型機(jī)械設(shè)備,和機(jī)車的整體構(gòu)架,看到工人師傅們嫻熟地操作各種機(jī)械設(shè)備。
最終我們參觀了機(jī)車廠的變電站,在變電站,師傅給我們介紹了主要工作狀況和各個配電柜的基本配置狀況。然后領(lǐng)著我們參觀了配電室,變壓器。該變電全部一新一舊,舊的變電所只有一臺變壓器在帶線備用,其余的閑置備用在機(jī)車上師傅介紹許多供電愛護(hù)學(xué)問,我們的作業(yè)程序都有一套規(guī)范,這些都是根據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的。只是我們畢業(yè)實習(xí)的一部分,畢業(yè)實習(xí)期間我們參觀了很多工作現(xiàn)場,其中包括牽引電力供電站、車站、配電所等。這些都是將來我們將要工作的地方,提前熟識工作環(huán)境,為今后的工作作好預(yù)備。
四、實習(xí)總結(jié):
通過接觸設(shè)計和生產(chǎn)實際,加深我們對所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計公司中所出的地位和作用的認(rèn)識,穩(wěn)固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,并增添我們的群眾觀點(diǎn)、勞動觀點(diǎn)和對社會的責(zé)任心和使命感。同時了解和體會設(shè)計師和工程技術(shù)人員仔細(xì)勤奮工作的看法和對事業(yè)的責(zé)任心和使命感。在專業(yè)實習(xí)過程中,我們通過觀看和分析,一些實際設(shè)計案例,深入了解設(shè)計程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和視野,學(xué)到了許多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的學(xué)問。通過實際設(shè)計,以及設(shè)計師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實際,把所學(xué)學(xué)問條理化、系統(tǒng)化,使所學(xué)過的理論學(xué)問得到印證、深化、穩(wěn)固、充實。培育我們分析、解決設(shè)計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設(shè)計案例。培育獨(dú)立觀看、調(diào)研、分析和解決實際設(shè)計問題的綜合能力。專業(yè)實習(xí)不僅僅是將我們的專業(yè)學(xué)問加以穩(wěn)固,同時也培育了我們與他人的溝通的能力,向他人表達(dá)我們設(shè)計思想的能力,此外還端正了我們做事的仔細(xì)看法和看待問題的方式。緊急、有序兩周實習(xí)結(jié)束了,感受很深,在我自己看來,學(xué)的不僅僅是學(xué)問,更重要的是如何去運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問??墒聦嵶C明,我們學(xué)習(xí)不能僅局限于課本和會了一點(diǎn)點(diǎn)東西,我們要注重自己對理論學(xué)問的學(xué)習(xí),沒有理論做指導(dǎo),那么設(shè)計將無從談起,因為我們設(shè)計的東西失去了理論根據(jù)或者說是缺乏理論根據(jù),可能很富有欣
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