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第頁(yè)共頁(yè)最新求職介紹信字(優(yōu)秀3篇)求職介紹信字篇一您好!首先感謝您在百忙之中拔冗閱讀俺的求職介紹信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!俺是xx師范學(xué)院20xx屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育業(yè)專應(yīng)屆本科生業(yè)畢。即將面臨就業(yè)的選擇,俺非常想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)過(guò)四年多的業(yè)專學(xué)習(xí)和學(xué)大生活的磨煉,進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的俺現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì),為了己自的事業(yè)成功,四年中俺不斷努力學(xué)習(xí),不管是根底課,還是業(yè)專課,都獲得了較好的成績(jī)。學(xué)大期間獲得20xx年度院?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,英文到達(dá)國(guó)家四級(jí)程度,計(jì)算機(jī)過(guò)國(guó)家一級(jí),并通過(guò)了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)甲等考試。同時(shí)在課余,俺還注意不斷擴(kuò)大知識(shí)面,輔修了老師職業(yè)技能(中學(xué)數(shù)學(xué)教育),純熟掌握了從師的根本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的根本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),純熟掌握office20xx辦公軟件,能純熟運(yùn)用軟件authorware、powerpoint等制作課件,進(jìn)展多媒體教學(xué)。學(xué)習(xí)固然重要,但才能培養(yǎng)也必不可少。三年多來(lái),為進(jìn)步己自的授課才能,積累教育經(jīng)歷,從大二開(kāi)場(chǎng),俺在學(xué)好各門業(yè)專課的同時(shí),還利用課余時(shí)間積極參加家教理論活動(dòng),為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)畢業(yè)生進(jìn)展數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),使他們的數(shù)學(xué)成績(jī)都有較大程度的進(jìn)步,俺的工作也得到了畢業(yè)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)歷,俺到武鋼大冶鐵礦一中進(jìn)展了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的初中數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)工作,在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,俺積極向有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度和授課表達(dá)技巧,力爭(zhēng)使己自的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和興趣性并舉。通過(guò)己自不斷的努力和教學(xué)理論,俺已具備一名優(yōu)秀老師素質(zhì),過(guò)硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)根本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)才能,良好的溝通和協(xié)調(diào)才能,使俺對(duì)將來(lái)的教育工作充滿了信心和期望。十多年的寒窗苦讀,如今的俺已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、時(shí)機(jī)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。俺懇請(qǐng)貴單位給俺一個(gè)時(shí)機(jī),讓俺有幸成為你們中的一員,俺將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。期盼能得到您的回音!此致敬禮!介紹人:xxx20xx年xx月xx日求職介紹信字篇二一般來(lái)說(shuō),求職介紹信是屬于書(shū)信范疇,所以,格式應(yīng)當(dāng)符合書(shū)信的根本要求,主要包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期、附錄共六個(gè)方面的內(nèi)容1、稱呼:求職介紹信的稱呼往往比一般書(shū)信的稱呼正規(guī)一些,在實(shí)際書(shū)寫(xiě)時(shí)要區(qū)別對(duì)待,假如寫(xiě)給國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人事領(lǐng)導(dǎo),那么用“的敬尊**司長(zhǎng)〔處長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人等〕”稱號(hào);假如對(duì)“三資”企業(yè)老板,那么用“的敬尊**董事長(zhǎng)〔或總經(jīng)理〕先生”。但最好不要使用“敬啟事”“**老前輩”等不正規(guī)的稱呼。當(dāng)然有些自由體的求職介紹信,也可以不要稱呼。2、正文:這是求職介紹信的中心局部,其形式多種多樣,一般都要求說(shuō)明求職介紹信息來(lái)、應(yīng)聘崗位、本人根本情況、成績(jī)、表現(xiàn)及社會(huì)工作情況等內(nèi)容。3、結(jié)尾:一般應(yīng)寫(xiě)明:a、希望對(duì)方給予答復(fù),并希望能有時(shí)機(jī)參加面試;b、寫(xiě)上簡(jiǎn)短的表示敬意、祝愿之類的祝詞。4、署名:應(yīng)注意與信首的“稱呼”相對(duì)應(yīng)。在國(guó)外一般都在署名前,加上一些“你誠(chéng)摯的**、你信賴的**、您忠實(shí)的**”之類的形容詞,也可以什么也不寫(xiě),直接簽上己自的名字。5、日期:一般寫(xiě)在署名右下方,最好用阿拉伯?dāng)?shù)字寫(xiě),并把年、月、日全寫(xiě)上。6、附錄:求職介紹信一般都要求同時(shí)寄一些有效證件,如學(xué)歷證件、學(xué)位證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)等復(fù)印件以及簡(jiǎn)歷、近期照片等。因此,你最好在正文左下方――注明:這樣做,一是方便招聘單位審核;二是給對(duì)方留下一個(gè)“有條不紊、很負(fù)責(zé)任、辦事周到”的好印象。1、說(shuō)明本人根本情況和求職介紹信來(lái)。首先,在正文中簡(jiǎn)明扼要介紹己自,重點(diǎn)是介紹己自與應(yīng)聘崗位的關(guān)學(xué)歷程度、經(jīng)歷、成就等。讓招聘單位從一開(kāi)場(chǎng)就對(duì)你產(chǎn)生興趣。其次,你最好寫(xiě)出信息的來(lái)渠道。假如你心目中的公司并沒(méi)有公開(kāi)招聘人才,你也可以寫(xiě)一封“自薦信”去“投石問(wèn)路”。2、說(shuō)明應(yīng)聘崗位和能勝任本崗位工作的各種才能。這是求職介紹信的核心局部,主要是向?qū)Ψ秸f(shuō)明己自有本業(yè)專和工作經(jīng)歷,有本業(yè)專技能和成就,與本工作要求相符的特長(zhǎng)、興趣、性格和有關(guān)才能??傊?,要讓對(duì)方感到你能勝任這個(gè)工作。3、介紹己自的潛力,比方,向?qū)Ψ浇榻B己自曾經(jīng)做過(guò)的各種社會(huì)工作,所得的成績(jī),這樣預(yù)示著你有潛在的管理和組織才能,有開(kāi)展和培養(yǎng)的前途。4、表示希望得到答復(fù)面試的時(shí)機(jī)。在信的結(jié)尾,最好表示出希望對(duì)方給予一次面試的時(shí)機(jī),說(shuō)明己自希望早日成為其中一員的熱切心情,并認(rèn)真地寫(xiě)明己自的詳細(xì)聯(lián)絡(luò)方式。1、實(shí)事求是,恰如其分地介紹己自的才能和特長(zhǎng),既不吹噓了不貶低。2、重點(diǎn)突出,有條理、有針對(duì)性,篇幅以1—2頁(yè)、1000字左右為好。3、文筆要流暢,表達(dá)要準(zhǔn)確,假如你寫(xiě)得一手好字,就要認(rèn)真地寫(xiě),并在署名后注明“親筆敬上”等字樣。4、精心選擇照片,以便招聘單位目測(cè)。無(wú)論是免冠半身照,還是全照,都要近期的,圖像明晰、柔美、不失真。5、學(xué)會(huì)用多種文字書(shū)寫(xiě)求職介紹信。比方中、英文對(duì)照,既說(shuō)明你的外語(yǔ)才能,又表示你對(duì)招聘單位的尊重。1、給對(duì)方規(guī)定義務(wù)的求職介紹信,必定要失敗。如“本謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的心情,應(yīng)聘貴公司的會(huì)計(jì)一職,希望得到貴公司的尊重、考慮和錄用”。這種寫(xiě)法,事實(shí)上是在強(qiáng)迫對(duì)方,因?yàn)檫@句話實(shí)際含義是:“你假如不錄用俺,就是對(duì)俺不信任,所以,你必須錄用俺,才能表達(dá)你的信任?!?、用以上壓下的口氣寫(xiě)的求職介紹信,必定要失敗。比方“貴公司的**總經(jīng)理先生要俺直接寫(xiě)信給您”;或者“**部長(zhǎng)很關(guān)心俺的求職問(wèn)題,特讓俺寫(xiě)信給您,請(qǐng)多照顧”。這種求職介紹信,讓收信人看后很反感。因?yàn)樗J(rèn)為“既然總經(jīng)理〔或部長(zhǎng)〕都有意了,你還寫(xiě)信給俺干什么,真是多此一舉。3、“吊起來(lái)賣”式的求職介紹信,必定要失敗。如“現(xiàn)已有多家公司欲聘俺了,請(qǐng)貴公司從速答復(fù)?!边@樣往往會(huì)激怒對(duì)方,導(dǎo)致求職失敗。防止以上現(xiàn)象發(fā)生的'方法,一是要謙虛慎重,實(shí)事求是;二是要態(tài)度誠(chéng)懇,語(yǔ)氣謙和;三是要把己自放在一個(gè)正確位置上。如今許多單位都希望應(yīng)聘者有比擬扎實(shí)的英文根底,特別是外企和涉外交往比擬多的單位,一份漂亮的英文簡(jiǎn)歷會(huì)幫助你給用人單位留下很好的印象。剛剛走出的畢業(yè)生由于工作經(jīng)歷很少,寫(xiě)不出太多的東西,想把你的英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更飽滿嗎?俺在這里給大家介紹一些特別的技巧。1、背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上,如體育等。這樣不很有效,別人也沒(méi)耐心看。2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多畢業(yè)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金,這樣一來(lái),也可寫(xiě)出三四行,甚至更多。3、拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可以參加一些詞拉長(zhǎng)一些,其實(shí)拉長(zhǎng)并不難,難的是縮短。4、自然地多換行,多寫(xiě)點(diǎn)句子。5、加大字號(hào)??蓪?0號(hào),小五改成12號(hào),小四。6、社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中,這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)歷少的缺陷,例如,您在做團(tuán)支書(shū)、畢業(yè)生會(huì)____等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng),聯(lián)絡(luò)過(guò)什么事,參與過(guò)什么都可以――羅列。1、長(zhǎng)句:沒(méi)有人愿意看太冗長(zhǎng)的句子,而且切記〔you’rescanned,motread、〕原那么,雇主只是在掃描您的簡(jiǎn)歷。2、縮句:因?yàn)橥庑腥送茈y看懂。不要想當(dāng)然地認(rèn)為這是人所皆知的事情。3、“i”俺:因?yàn)檎?guī)簡(jiǎn)歷多用點(diǎn)句,以動(dòng)詞開(kāi)頭,是沒(méi)有“俺”的。當(dāng)然假設(shè)在公司簡(jiǎn)介中一定要用到一兩次,也不是完全不可以。4、不利因素:俺們講過(guò)簡(jiǎn)歷原那么是不要扯謊,但不寫(xiě)不等于騙人。大家可能還記得前面提到過(guò)的“簡(jiǎn)歷中的任何字句都可能成為面試中的話題?!睋P(yáng)長(zhǎng)避短的道理,俺想大家都是知道的。5、“referenceavailableuponrequest、”:這上短短的意思是如需證明,可提供見(jiàn)證人。這在許多英式、港式簡(jiǎn)歷港文中經(jīng)常出現(xiàn),但是美式的簡(jiǎn)歷那么不要這樣寫(xiě)。求職介紹信字篇三尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先對(duì)于貴公司給予我的這次求職時(shí)機(jī),表示非常的感謝!我是xx水電建立工程學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)為水利水電建筑施工,如今懷著一顆熱誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求真誠(chéng)的推薦自己。通過(guò)緊張有序且豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成了我認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、縝密的思維方式、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)行為、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在校期間,獲得了施工員證,質(zhì)檢證。在老師的教育下,我很好的掌握了各門功課,對(duì)建筑cad、地基與根底、建筑工程測(cè)量、施工組織等有了一定的理解和應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有良好的服從意識(shí)。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也利用課余時(shí)間加強(qiáng)自己組織協(xié)調(diào)才能的培養(yǎng),積極組織參加學(xué)校各種大型活動(dòng)。為了以后能在建筑行業(yè)上面有所建樹(shù),在讀中專的同時(shí)還報(bào)讀了大專,大專在讀。而今我即將畢業(yè),就要進(jìn)入我人生的第二個(gè)全新階段,滿懷著熱忱和信心,希望能化所學(xué)的理論知識(shí)
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