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文檔簡介

新學(xué)期教師寄語3篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中,很多人都有過寫寄語的經(jīng)受,對寄語都不生疏吧,寄語是所傳的、寄予盼望和希冀的話語。什么樣的寄語才是好的寄語呢?下面是作者整理的3篇新學(xué)期老師寄語,盼望能對您的寫作有肯定的參考作用。

老師新學(xué)期的寄語篇一

友愛的同學(xué)們,大家好。

剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、開心的暑假,這天,我們又相聚在八年二班大家庭之中,開頭新學(xué)期的征程,再續(xù)我們師生的緣分。

在過去的一個(gè)學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我興奮,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘,哪怕還有點(diǎn)小摩擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我傲慢,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。然而那只是過去,以前的分?jǐn)?shù),不代表什么了。以前的表現(xiàn),不意味什么了,如今是新的開頭,新的期望。昨日的夕陽雖然漂亮,但是今日的初陽更加輝煌。

在漫長的人生道路中,對于一個(gè)人的進(jìn)展來說,學(xué)校階段是極其重要的階段,而在這個(gè)階段,八班級又是這一階段中最重要的時(shí)期,七班級是基礎(chǔ),八班級是關(guān)鍵,九班級是沖刺,八班級是承上啟下的班級。新增一門學(xué)科—物理。又有地理、生物的結(jié)業(yè)考試。而這個(gè)時(shí).niu.候你們也步入了青春期,身體和思想快速的進(jìn)展并構(gòu)成轉(zhuǎn)變,這一時(shí)期你們構(gòu)成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理解挑戰(zhàn)吧!同時(shí)你們要學(xué)會調(diào)整心情,也要學(xué)會照看別人的心情,一歲年齡一歲心,你們不能拒絕成長。

下面,我給大家講兩個(gè)故事,第一個(gè)故事:父子趕牛

父子倆住山上,每一天都要趕牛車下山賣柴。老父較有閱歷,坐鎮(zhèn)駕車,山路坎坷,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提示道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎樣也不愿轉(zhuǎn)彎,兒子用完各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。究竟是怎樣回事?兒子百思不得其解。最終只有一個(gè)方法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活,一個(gè)勝利的人曉得如何培育好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個(gè)好的人生。

其次個(gè)故事:自己救自己

某人在屋檐下躲雨,觀察觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度?!边@人立即跳出檐下,站在雨中:“此刻我也在雨中了,該度我了吧?”

觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,由于有傘;你被雨淋,由于無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。

其次天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音,走進(jìn)廟里,才發(fā)覺觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:“你是觀音嗎?”

那人答道:“我正是觀音。”

這人又問:“那你為何還拜自己?”

觀音笑道:“我也遇到了難事,但我明白,求人不如求己?!?/p>

遇到問題,不要總是把期望寄予在別人身上,記?。簞倮咦跃?!

同學(xué)們,生命由于幻想而漂亮,為了我們心中那個(gè)漂亮的夢,讓我們自己鼓勁!盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是苦痛。讓我們從今刻開頭,1、2、3、加油!期望同學(xué)們在人生道路上珍惜機(jī)會,熬煉才能,把握好你人生列車的方向。

在開學(xué)初,期望每位同學(xué)都能牢記我們本學(xué)期的目標(biāo):我的班級我做主。期望每位同學(xué)都能成為班級的仆人,讓每個(gè)生活在八年二班這個(gè)家庭中的人感到幸福!

最終送給大家一句話:十三四歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個(gè)信念,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種勝利!

我已經(jīng)做好了新學(xué)期的預(yù)備,你們預(yù)備好了嗎?Letsgo!

新學(xué)期老師寄語篇二

友愛的同學(xué)們:

大家好!又是一年春風(fēng)來,又是一年桃花開,今日,我們又回到了學(xué)校,開頭了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝福。

回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某晒_@分散了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。

同學(xué)們,我們必需糊涂地熟悉到,成果只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮勉圖強(qiáng),請大家捫心自問:新學(xué)期,我預(yù)備好了嗎?

本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素養(yǎng)檢閱。我堅(jiān)信,我們?nèi)w同學(xué)定會以飽滿的熱忱、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)決的信念去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。勝利的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我盼望大家做到以下幾點(diǎn):

第一,樹立一個(gè)信念:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的一片樹葉。

其次,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):仔細(xì),勤奮,刻苦,求實(shí)。

第三,讀好一本新書。"腹有詩書氣自華",走近詩書,走近經(jīng)典,讓我們在經(jīng)典名著中含英嚼華,熏陶漸染,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),成為謙謙君子,溫潤如玉。

第四,培育一種習(xí)慣:自覺。“習(xí)慣打算一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我盼望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)樂觀進(jìn)取、意志堅(jiān)決、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀頑強(qiáng),要胸有大志,要用樂觀的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:平安,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校內(nèi)更和諧,班級更和諧。

同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一共性格,播種一共性格,收獲一個(gè)命運(yùn)

讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱忱和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的進(jìn)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校文明班級而努力奮斗。

最終,誠心祝福同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

感謝大家!

新學(xué)期老師寄語篇三

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

上午好!新春伊始,萬象更新!安靜了二十多天的校內(nèi),由于我們的返校又變得生氣勃勃,布滿朝氣。今日,我們進(jìn)行20xx年度春季開學(xué)典禮。值此機(jī)會,我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和誠心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并不斷進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的慶賀!同時(shí)誠心祝福我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的勝利,獲得更大的進(jìn)展。在此給我同學(xué)們提三點(diǎn)盼望:

第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),盼望同學(xué)們自覺遵守《中學(xué)校生守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲快速寧靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品,仔細(xì)完成每科作業(yè)等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品德而言,明顯又是一件大事。同學(xué)們要從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜尋一個(gè)陋俗,丟掉一個(gè)惡習(xí);抓好校內(nèi)、班級的文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律、和諧、有為”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

其次,勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),全面提升自身的素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),學(xué)問的豐富,力量的提高,品行的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,不鋪張一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己抱負(fù)的目標(biāo)奮斗。特殊是我們那些在學(xué)習(xí)中有肯定困難同學(xué),你們要加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。初三的同學(xué)即將畢業(yè),更要珍惜每一天,爭取在中考時(shí)取得抱負(fù)的成果。

第三,珍愛生命,樹立平安意識。

我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們肯定要聽從老師的教育,上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),就餐,上學(xué)、放學(xué)等都要把平安放在第一位,絕不能開展危急性嬉戲,更要親密地與老師聯(lián)系,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)把狀況告知學(xué)校或老師,提高自己的平安防范力量。同時(shí)要遵守交通規(guī)章,講究飲食衛(wèi)生,樂觀熬煉身體,增加體質(zhì)。

同學(xué)們,你們是祖國的將來?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”,只有你們學(xué)好了,成才了,學(xué)校才能進(jìn)展,訓(xùn)練才能進(jìn)展,國家才有盼望。巨大的歷史機(jī)遇已經(jīng)到來!我們只有靜下心來,定下宏愿,為著我們剛剛說過的誓言,更加勤奮的學(xué)習(xí),更加努力的奮斗!“一年

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