134即使是一卵雙生的雙胞胎也會(huì)存在差異56不同品種的菊花7不同品種的玉米果穗8達(dá)爾文記載的安康羊9紅眼果蠅和白眼果蠅的頭部10探究的問題：花生果實(shí)大小的變異材料：兩個(gè)品種的花生、紙、筆、尺采用的方法：通過觀察兩種不同花生的特點(diǎn),測(cè)量兩種不同花生果實(shí)的數(shù)據(jù)得出結(jié)論1.隨機(jī)取樣，樣品要有足夠數(shù)量，不少于30粒測(cè)量果實(shí)的長軸長短，以毫米記，四舍五入選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)量工具和測(cè)量方法用坐標(biāo)紙繪制曲線圖，水平軸為果實(shí)的長度，縱軸為樣品的個(gè)數(shù)，依據(jù)兩數(shù)的相交點(diǎn)，連成曲線（測(cè)量結(jié)果也可以用直方圖表示）提 示：11１、提出問題：花生果實(shí)大小有變異嗎？２、做出假設(shè)：花生果實(shí)的個(gè)體大小存在變異12（1）材料用具13兩種花生、尺、筆、坐標(biāo)紙（或白紙）（2）實(shí)施過程及測(cè)量數(shù)據(jù)①選取了大花生３０粒，小花生３０粒②測(cè)量大花生的數(shù)據(jù)③測(cè)量小花生的數(shù)據(jù)④根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)繪制坐標(biāo)圖（或直方圖）大花生的數(shù)據(jù)長度（毫米）個(gè)數(shù)14第一種花生的數(shù)據(jù)16分析探究結(jié)果：大花生里面有比較小的花生，小花生中有較大的花生大花生果實(shí)長度的平均值＞小花生果實(shí)長度的平均值花生果實(shí)長度差異主要是遺傳物質(zhì)的差異引起的；同一種花生果實(shí)之間長度的變異有的是環(huán)境引起的，有的是遺傳物質(zhì)的變化引起的。1718分析討論問題：（１）把大花生的種子種在貧瘠的土壤中，

結(jié)出的果實(shí)小，把小花生種在肥沃的土壤中，結(jié)出的果實(shí)大，這種差異是什么引起的？環(huán)境引起的19（２）如果把結(jié)出的這兩個(gè)果實(shí)再種到相

同的土壤中，它們結(jié)出的果實(shí)又會(huì)怎么呢？基因控制性狀大花生的果實(shí)總體上仍然比較大，小花生的果實(shí)總體上仍然比較小變異的分類（1）

可遺傳的變異：

能夠傳給后代的變異不可遺傳的變異：

不能夠傳給后代的變異20有利變異：有利于生物生存的變異（2）不利變異：不利于生物生存的變異判斷；下列變異屬于有利變異的是：1、小麥中矮桿的變異

2、色盲3、血友病

4、玉米中出現(xiàn)白化苗5、感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對(duì)感冒藥的抗藥性增強(qiáng)判斷是有利變異還是不利變異主要看對(duì)生物個(gè)體本身而言。2122有那些方法可以引起遺傳物質(zhì)改變呢？基因重組基因突變?nèi)旧w變異遺傳育種的幾種方法：人工選擇培育；雜交；誘導(dǎo)基因突變；誘導(dǎo)染色體變異。人類應(yīng)用遺傳變異原理培養(yǎng)新品種2324人工將產(chǎn)奶高的奶

牛選擇出來，通過

繁育，再從中選擇、繁育，在后代中培

育出高產(chǎn)奶牛。人工選擇基因的變異通過雜交，使抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合在一起，達(dá)到基因重組。2526基因突變?cè)谔丈渚€的輻射下，引起基因改變，培育的新品種。寫在44頁三倍體無子西瓜27一、引起變異的原因環(huán)境遺傳物質(zhì)不能遺傳能夠遺傳二、遺傳物質(zhì)改變的因素：基因突變基因重組

染色體改變283.如果沒有能遺傳的變異，就不會(huì)產(chǎn)生新的生物類2.生物所出現(xiàn)的變異都有利于它自身的生存。（×）1.各種相對(duì)性狀都是通過變異產(chǎn)生的