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第頁共頁最新班級導(dǎo)師工作方案班主任導(dǎo)師工作方案精選班級導(dǎo)師工作方案班主任導(dǎo)師工作方案篇一堅(jiān)持“以人為本、和諧開展”的.原那么,秉承學(xué)?!跋茸鋈撕笞鰧W(xué)問,在做學(xué)問中學(xué)會(huì)做人”的教育理念,本學(xué)期我班的根本目的是:培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),并樹立明確的學(xué)習(xí)目的,逐步形成守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取的班風(fēng)。1、確立目的,統(tǒng)一思想。目的既包括集體奮斗目的也包括個(gè)人開展目的,既包括近期目的也包括長遠(yuǎn)目的。在日常管理中按照目的指導(dǎo)學(xué)生的行為,使學(xué)生真正融入集體,心系集體,在做好自己方方面面的同時(shí)也成就了集體良好的風(fēng)氣。2、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生樹立兩個(gè)根本觀念,養(yǎng)成兩種好習(xí)慣:一是尊師重教講禮貌,二是遵守紀(jì)律懂規(guī)那么。3、積極配合各學(xué)科老師加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。針對初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律以及各學(xué)科的特性,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課、按要求獨(dú)立完成作業(yè)、做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鄧相關(guān)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),把工作做得細(xì)致到位。4、培養(yǎng)一支有工作熱情、才能較強(qiáng)的班干____伍。5、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加年級、學(xué)校及上級部門組織的各項(xiàng)文體科技活動(dòng),讓學(xué)生全面和諧開展,培養(yǎng)班集體團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣。6、與家長親密配合。認(rèn)真準(zhǔn)備定期召開的各次家長會(huì),爭取開得有實(shí)效。并且與家長保持常態(tài)的及時(shí)的聯(lián)絡(luò),溝通孩子的近況,與家長一起進(jìn)展有的放矢的教育。班級導(dǎo)師工作方案班主任導(dǎo)師工作方案篇二1、經(jīng)常檢查學(xué)生的儀表,使之符合學(xué)校要求,同時(shí)也是培養(yǎng)陽光中學(xué)生必備的條件?!碴柟獾男膽B(tài),積極的態(tài)度〕2、每次進(jìn)教室都催促學(xué)生調(diào)整坐姿,〔深坐、身體前傾、兩腿并攏、腳跟微微抬起〕3、聽懂鈴聲,每個(gè)鈴聲都有它的意義,及時(shí)進(jìn)入狀態(tài),高效的學(xué)習(xí)。4、指導(dǎo)班干部的工作方法,有效管理班級,做班主任的好助手。〔第2、3周〕5、指導(dǎo)行政組長和學(xué)習(xí)組長工作方法,催促組員團(tuán)結(jié)協(xié)作,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。6、完善小組評價(jià)機(jī)制,聽取學(xué)生意見,變化分值的方法,表達(dá)考核內(nèi)容重點(diǎn)。1、葉利菁老師雖只有一年的班主任經(jīng)歷,但是在班級管理上有想法,敢于理論,在施行中有個(gè)人才能做保障,在上學(xué)期中,706班級是夢想班級。相信在半學(xué)期中,我們默契配合,讓葉老師的班主任工作熠熠生輝。2、董張文老師有多年班主任經(jīng)歷,剛接手班級就能迅速進(jìn)入角色,已經(jīng)對班干部進(jìn)展了培訓(xùn),對小組成員進(jìn)展了微調(diào),班級沒有因?yàn)楦淖儼嘀魅味鸩▌?dòng)。已成說明董老師已經(jīng)得到學(xué)生的認(rèn)可。相信董老師把經(jīng)歷做魅力,定會(huì)帶動(dòng)整個(gè)班級積極向上。3、我只想在班主任和家長溝通上做指導(dǎo),比方與家長的溝通、與家長面談時(shí)考前須知,同時(shí)做些方法積累,形成文字,對自己有個(gè)提升。還有班主任對學(xué)生的批評、鼓勵(lì)的藝術(shù)性上做些指點(diǎn),使師生更加心心相印。805班在開學(xué)第一周的周日召開家長會(huì),806班在第3、4周召開家長會(huì)。在開學(xué)前完成一次家訪,準(zhǔn)備在期中時(shí)間段再做大面積家訪。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)召開小型家長會(huì)。準(zhǔn)備在本學(xué)期完成所有學(xué)生家訪。在上學(xué)期期末成績分析^p會(huì)上已經(jīng)本學(xué)期學(xué)科糾偏,在此根底上,每科老師確定幾個(gè)學(xué)生作為糾偏對象,主要以面批作業(yè)的形式進(jìn)展糾偏。老師面批作業(yè)的時(shí)候可以隨時(shí)增加一些學(xué)生,擴(kuò)大影響面,帶動(dòng)學(xué)生的興趣,形成良好氣氛。催促老師與學(xué)生多溝通,做好記錄。理解任課老師在教學(xué)中遇到的問題,為老師排憂解難,竭誠為任課老師效勞,進(jìn)步整體戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。舉行恰當(dāng)?shù)奈捏w、休閑活動(dòng)。一改往
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