一起幫助孩子更好學(xué)習(xí)，使之順利進入理想學(xué)校！柴溝中學(xué)第一次家長課程培訓(xùn)2014年11月28日共同的心聲熱烈歡迎你們的到來尊敬的各位家長：一樣的心情同樣的期待一、匯報本學(xué)期以來班級的情況三、給家長的幾點建議二期中考試分析

會議議程:初三一班任課教師一覽表學(xué)科任課教師聯(lián)系電話語文單瑞芳數(shù)學(xué)鹿洪福英語李小旋物理臧偉化學(xué)王清華政治孟慶國歷史董培全班級格言擁抱初三，給父母一個驚喜奮戰(zhàn)初三，給學(xué)校一個奇跡享受初三，給未來一個光明一、班風(fēng)正開學(xué)三個月來，我們班逐漸形成了遵規(guī)守紀(jì)，團結(jié)奮進，積極向上，勇爭一流的良好班風(fēng)。我班班級情況（一）二、學(xué)風(fēng)濃絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，奮斗目標(biāo)明確，積極性高，主動性強，班級中有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。三、成績優(yōu)

在全體任課老師的共同努力下，特別是由于全體同學(xué)的奮力拼搏，我們班取得了優(yōu)異成績。如何看待成績家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較，正確對待孩子的進退.

學(xué)生態(tài)度.態(tài)度決定一切.不比基礎(chǔ),比進步!不比聰明,比努力!家長對子女的定位一.家長心態(tài)的定位

1.接受子女的成績.2.認清形勢,不是各個能升入高中。

3.學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要.

二,家長對子女升學(xué)目標(biāo)的定位:1.認清形勢,了解子女成績.2.合理定位,增強子女的信心.期中考試成績分析學(xué)科班平均分班級最高語文(120)92.5114數(shù)學(xué)(120)91.1120英語(120)75108物理（100）7498化學(xué)（100）91100政治（100）79.698歷史（100）82.7598總分（760）585.95730考試情況簡介期中檢測學(xué)生分段1----103人81----902人11----202人91----1002人21----302人101---1101人31----402人111----1201人41----502人121----1303人51----603人131----1402人61----702人141----1503人71----802人151以后4人期中反思1.課堂效率低2.作業(yè)完成情況不樂觀3.背誦內(nèi)容完成效果差4.主動提問不常見5、缺乏學(xué)習(xí)自覺性

6、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)

7、盲目自信

8、偏科縱然路有荊棘，我們依然信心百倍，決不放棄縱然途有坎坷，我們也會勇往直前，奮力拼搏１、鼓勵，鼓勵，再鼓勵2、給子女營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

建議3、多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。4、和老師多溝通，多聯(lián)系。希望家長的配合和支持兩步走：一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)；二是家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作；三方面：一是思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo)，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同基礎(chǔ)都應(yīng)該有不同的進步。二是生活上貼心照顧：多關(guān)心子女的生活。三是心理上熱情疏導(dǎo)：（交流、寬松）要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。四注意：一是切忌期望過高。二是切忌制造緊張空氣。三是切忌打擊孩子的自信心。四是切忌嘮叨。對家長們的幾點希望與要求：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間。4、不要把手機、MP3等東西給子女。5、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？對家長們的幾點希望與要求：對家長們的幾點希望與要求：6.幫助子女科學(xué)安排作息時間，充分利用星期六\日的時間，有差科的同學(xué)可用于補差。.7、初三學(xué)生的學(xué)習(xí)十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，因此要適當(dāng)給子女補充營養(yǎng)，特別注意早餐的營養(yǎng)贈給家長！如果一個孩子生活在批評中，

他就學(xué)會了譴責(zé)；如果一個孩子生活在鼓勵中，

他就學(xué)會了自信；

如果一個孩子生活在忍耐中，

他就學(xué)會了耐心；如果一個孩子生活在表揚中，

他就學(xué)會了感激；

如果一個孩子生活在分享中，

他就學(xué)會了慷慨；如果一個孩子生活在真誠中，

他就學(xué)會頭腦平靜地生活。贈家長只要家長對孩子：了解多一點理解多一點溝通多一點方法多一點耐心多一點信心多一點一定會獲得教育的成功。我送給學(xué)生的建議（一）集體事大，個人事小。三思而后行。每天都在進步的人是最受歡迎的人，也是最受人喜歡的人。進步勝過取得的任何成績。1、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。2、一定要平衡發(fā)展，立即動手補偏。3、學(xué)習(xí)要鍥而不舍，不能一曝十寒。4、題海大戰(zhàn)不如“跟著老師走”。5、立即動手準(zhǔn)備幾本“糾錯本”。6、自己準(zhǔn)備一本“成績記錄本”。給同學(xué)們幾點建議：細節(jié)關(guān)注成功十問：1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時間長，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費要問。7、超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。10、老是玩電腦、手機。需要注意：尊敬的各位家長請聽聽孩子們的心里話！表達他們對你們的謝意！我想對爸爸媽媽說：我知道這次考試老師家長都對我抱有很大的期望，可是我的成績不理想，對于這點我感到十分抱歉，但是犯了錯誤就要改正。爸爸媽媽感謝您對我的養(yǎng)育，今后我一定會努力，笑對失敗，努力學(xué)習(xí)，在下次考試中取得好成績。

董文清爸爸媽媽：爸爸媽媽首先感謝您的養(yǎng)育之恩，我已長大，也懂得了許多，也開始漸漸領(lǐng)悟您為我付出的汗水和艱辛，以后我一定會做一個懂事的孩子。李華琛知識改變命運，技術(shù)成就人生。探討問題：我們面前的道路通往何方？兩條道路一條是上高中一條是上職專逐夢我們再想讓你聆聽到教育家的聲音：

人的智能各不同，各種智能無優(yōu)劣，人各有才，人無全才，揚長避短，個個是才，中等成績千萬莫盲目上普高，去走擠不過的“獨木橋”。普高職高說明：初三畢業(yè)時，紅色為學(xué)習(xí)好的學(xué)生，藍色為中等學(xué)生綠色為學(xué)習(xí)差的學(xué)生。比升大學(xué)難易文化課成績中等左右的學(xué)生，要理性選擇求學(xué)成才之路：錯誤的選擇文化課成績中等左右的學(xué)生，要理性選擇求學(xué)成才之路：青春的生命失去健康輕率的選擇文化課成績中等左右的學(xué)生，要理性選擇求學(xué)成才之路：長期脫離父母家庭無法監(jiān)管盲目的選擇家長之聲

家長愛孩子就應(yīng)該為孩子選擇一條正確的求學(xué)成才之路家長不根據(jù)孩子實際，讓孩子蠻上普高的“愛子”之心，其實是害了孩子！初中生學(xué)業(yè)選擇——家長“五忌”脫離實際

不顧孩子學(xué)習(xí)成績、愛好特長，一味上普高，結(jié)果是竹籃打水一場空；1初中生學(xué)業(yè)選擇——家長“五忌”僥幸心理

哪怕孩子成績再差，也要“買”普高試試看，結(jié)果是撞了南墻再回頭；2初中生學(xué)業(yè)選擇——家長“五忌”從眾