第四節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化2017年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動課堂實錄人教版八年級物理下冊庫車縣墩闊坦鎮(zhèn)中學(xué)授課人：阿依夏姆古麗·吐爾地機械能動能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與材料和彈性形變大小有關(guān)（板書在左邊）物體由于

而具有的能叫動能物體由于

而具有的能叫重力勢能物體由于

具有的能叫彈性勢能動能重力勢能彈性勢能復(fù)習(xí)被舉高運動發(fā)生彈性形變第四節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化

1、知道動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。教學(xué)目標(biāo)

2、知道動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化，能舉例說明動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。

3、分析和解釋實例，說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程，動能、勢能、機械能的變化情況。一、機械能

動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機械能滾擺實驗視頻溜溜球二、機械能轉(zhuǎn)化為什么溜溜球在松手后能夠不停的上下運動呢?實驗1.滾擺滾擺實驗：A、上升：速度

，動能

，高度

，重力勢能

，

_______能轉(zhuǎn)化為

能。B、下降:速度

，動能

，高度

，重力勢能

，

_______能轉(zhuǎn)化為

能。變慢變高變小變大動動重力勢重力勢變快變低變大變小動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化，忽略阻力時，機械能守恒。實驗表明:一、動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化

分析A、B、C三點間的能量轉(zhuǎn)化過程。ABCh2.動能與重力勢能的相互轉(zhuǎn)化實驗2.單擺A-B：小球的動能＿＿＿＿，重力勢能＿＿＿,

＿＿＿＿＿轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿＿。B-C：小球的動能＿＿＿＿，重力勢能＿＿＿，

＿＿＿＿＿轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿＿。增大增大減小減小重力勢能重力勢能動能動能動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化.實驗表明:單擺實驗：分析其中的動能和勢能的轉(zhuǎn)化重力勢能動能重力勢能重力勢能

AB重力勢能動能動能重力勢能最大為零最小最大

動能與重力勢能能夠相互轉(zhuǎn)化，那么，彈性勢能與動能能否相互轉(zhuǎn)化？大膽猜想二、動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化拉開的弓把箭射出去的過程中，弓的彈性勢能

，箭的動能

，弓的

能轉(zhuǎn)化為箭的

。減小增大彈性勢動能動能和彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化嗎？動能和彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化分析皮球在下落過程中，物體動能、勢能的轉(zhuǎn)化。高度減小速度增大重力勢能減小動能增大轉(zhuǎn)化（1）皮球下落：

（2）皮球接觸地面：

開始發(fā)生彈性形變，彈性勢能逐漸增大。向下的速度變小，動能減小。這時是動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能。動能減小彈性勢能增大轉(zhuǎn)化速度減小形變增大

（3）皮球在恢復(fù)原狀的過程中：彈性形變程度變小，向上的速度變大。動能增大彈性勢能減小轉(zhuǎn)化形變減小速度增大（4）皮球上升時：高度增大速度減小重力勢能增大動能減小轉(zhuǎn)化

分析整個過程，皮球能量的轉(zhuǎn)化是：動能重力勢能彈性勢能1、機械能守恒

說明：

1.機械能守恒是有條件的，只有重力或彈力做功時，機械能是守恒的。

2、在動能和勢能相互轉(zhuǎn)化中，若受摩擦等阻力，則機械能的總和減少。

3、“在光滑面上”、“不計空氣阻力”等文字，表示沒有摩擦等阻力，此時機械能總和可看作是不變的。

如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，盡管動能和勢能大小會變化，但機械能的總和不變，或者說機械能是守恒的。1、機械能=動能+勢能2、動能是物體運動時具有的能量。3、勢能是存儲著的能量。一、機械能：

動能與勢能統(tǒng)稱為機械能。動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化動能和彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化因為有摩擦等阻力，機械能會逐漸減小，這時機械能是

守恒的。部分機械能轉(zhuǎn)化為

。思考：1.鐵鎖擺回時會碰到你的鼻子嗎？2.假設(shè)沒有阻力,會怎么樣呢?如果沒有摩擦等阻力，只有在勢能和動能的相互轉(zhuǎn)化，機械能的總和保持不變，機械能是守恒的。不內(nèi)能（熱能）不能分析其中的動能和勢能的轉(zhuǎn)化衛(wèi)星在近地點的速度最____，動能最_____，勢能最______；在遠(yuǎn)地點的速度最_____,動能最_____，勢能最______。大小小大大?。山攸c到遠(yuǎn)地點：____能轉(zhuǎn)化為____能由遠(yuǎn)地點到近地點：____能轉(zhuǎn)化為____能動動勢勢

生活中還有很多關(guān)于動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象，請同學(xué)們舉出幾個實例，并運用所學(xué)知識分析過程中能量的轉(zhuǎn)化情況。思考？3、機械能守恒：如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機械能的總和不變1、動能與勢能統(tǒng)稱為機械能動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化2、動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化動能和彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化小結(jié)4、水能和風(fēng)能的利用鞏固練習(xí)：1、跳傘運動員在空中勻速下落時，重力勢能

，動能

，機械能

。2、小明從光滑的滑梯上下滑過程中，下列說法正確的是（不計空氣阻力）（）

A、重力勢能減小，動能增加，機械能不變。

B、重力勢能增加，動能減小，機械能不變。

C、重力勢能增加，動能不變，機械能增加。

D、重力勢能減小，動能不變，機械能減小。減小不變減小A分析皮球從手中落下又彈起的過程中的能量的轉(zhuǎn)化。皮球落向地面時，

能轉(zhuǎn)化為

能；撞擊地板時，

能轉(zhuǎn)化為

能，恢復(fù)形變（未離開地面）向上彈起時，

轉(zhuǎn)化為

能，離開地面向上彈跳時，

能轉(zhuǎn)化為

能。動動動彈性勢能彈性勢重力勢動重力勢皮球落下又彈起的過程中能量的轉(zhuǎn)化：重力勢能動能彈性勢能動能重力勢能3．在水平街道上勻速行駛的灑水車，一邊行駛一邊向道路上灑水。下列關(guān)于其機械能變化的說法中正確的是（）A．動能不變，機械能減小B．動能減小，機械能減小C．動能不變，機械能不變D．動能減小，機械能增大B4．小紅按照圖示情景作了一個有趣的實驗。鐵鎖由接觸鼻子的位置a開始，沿弧線abc向另一側(cè)的最高點c運動的過程中，關(guān)于它的動能大小，下列說法中正確的是（）A．鐵鎖在位置a有最大的動能B．鐵鎖在位置b有最大的動能C．鐵鎖在位置c有最大的動能D．鐵鎖在a、b、c三處的動能相同B5.如圖所示，用手捻動滾擺使擺線纏在軸上，滾擺升到最高點，放開手可以看到滾擺下降，越轉(zhuǎn)越快，到達底端后，滾擺又向上運動，對于滾擺的運動，下列說法正確的是()A.在滾擺下降的過程中，它的動能減小，重力勢能增加

B.在滾擺上升的過程中，