高職民航商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方向與定位的思考_第1頁
高職民航商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方向與定位的思考_第2頁
高職民航商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方向與定位的思考_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高職民航商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方向與定位的思考

高職民航商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)方向與定位的思考

摘要:

隨著國內(nèi)航空業(yè)的飛速發(fā)展,民航商務(wù)專業(yè)已經(jīng)成為高職教育領(lǐng)域中備受關(guān)注的一個(gè)方向。本文將對高職民航商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)方向與定位進(jìn)行思考,并提出相應(yīng)的建議,以期為相關(guān)學(xué)院和專業(yè)發(fā)展提供一定的參考和借鑒。

關(guān)鍵詞:高職,民航商務(wù),培養(yǎng)方向,定位,思考

一、引言

近年來,民航商務(wù)行業(yè)快速發(fā)展,對專業(yè)人才的需求日益增長。高職教育作為培養(yǎng)實(shí)用型專門人才的重要途徑之一,對于滿足行業(yè)對人才的需求具有重要的意義。高職民航商務(wù)專業(yè)的主要任務(wù)是培養(yǎng)能夠適應(yīng)航空市場需求、熟悉國內(nèi)外航空運(yùn)輸法規(guī)、具備良好的服務(wù)意識和溝通能力的應(yīng)用型人才。本文將從培養(yǎng)方向與定位兩個(gè)角度對高職民航商務(wù)專業(yè)進(jìn)行思考。

二、培養(yǎng)方向

高職民航商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)方向應(yīng)具備以下幾個(gè)特點(diǎn):

1.多元化培養(yǎng)

高職民航商務(wù)專業(yè)應(yīng)注重多元化的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生在商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域擁有多方位的能力。這包括市場營銷、客戶管理、航空運(yùn)輸規(guī)章知識等方面。只有多元化的培養(yǎng)才能使學(xué)生具備解決實(shí)際問題和應(yīng)對不同工作環(huán)境的能力。

2.實(shí)踐操作能力培養(yǎng)

因?yàn)槊窈缴虅?wù)工作需要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作能力,因此高職民航商務(wù)專業(yè)的課程設(shè)置應(yīng)注重實(shí)踐,開設(shè)大量的實(shí)踐操作課程。實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)可以通過模擬飛行、機(jī)票預(yù)訂和售后服務(wù)的實(shí)訓(xùn)等方式來實(shí)現(xiàn)。

3.國際視野的培養(yǎng)

隨著全球化進(jìn)程的加速,航空業(yè)的國際競爭也越來越激烈。高職民航商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)方向應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的國際視野??梢酝ㄟ^開設(shè)國際航線運(yùn)營、跨國機(jī)場管理等專業(yè)課程來深化學(xué)生對國際航空市場的了解,培養(yǎng)跨文化溝通能力。

三、定位

高職民航商務(wù)專業(yè)的定位是為行業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型人才,滿足航空市場對各類專業(yè)人才的需求。定位的核心是根據(jù)市場需求,著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。

1.實(shí)用性定位

高職民航商務(wù)專業(yè)應(yīng)以實(shí)用性為定位,培養(yǎng)學(xué)生掌握航空業(yè)務(wù)相關(guān)知識和技能,具備解決實(shí)踐問題的能力。課程設(shè)置應(yīng)以實(shí)踐操作為主,通過大量的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)和實(shí)際案例分析來提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.緊貼市場需求

高職民航商務(wù)專業(yè)的課程設(shè)置應(yīng)緊跟市場需求,及時(shí)調(diào)整和更新課程內(nèi)容。必要時(shí)可以與行業(yè)合作,開設(shè)行業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣能夠更好地滿足市場對人才的需求,增加學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。

3.職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

高職民航商務(wù)專業(yè)的定位應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。這包括良好的服務(wù)意識、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和職業(yè)道德等方面。可以通過開設(shè)相關(guān)的職業(yè)道德與行業(yè)規(guī)范課程,加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

四、結(jié)論

高職民航商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)方向與定位對于滿足行業(yè)需求、培養(yǎng)優(yōu)秀的航空人才具有重要意義。培養(yǎng)方向應(yīng)注重多元化培養(yǎng)、實(shí)踐操作能力培養(yǎng)和國際視野的培養(yǎng)。定位應(yīng)以實(shí)用性為核心,緊貼市場需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)施中,相關(guān)學(xué)院和專業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效果。

參考文獻(xiàn):

1.黃生紅.高職院校民航商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)體系研究[J].中國高職教育,2019(01):38-39.

2.王麗敏.民航商務(wù)專業(yè)針對性教學(xué)研究[J].工藝美術(shù),2019(09):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論