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文檔簡介
【2006年感動中國頒獎辭】
智者樂,仁者壽,長者隨心所欲。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。學(xué)問鑄成大地的風(fēng)景,他把心匯入傳統(tǒng),把心留在東方。季羨林:最難時也不丟掉良知。
義務(wù)教育教科書(蘇教)九年級語文上冊成功季羨林
季羨林生于山東省清平縣。1930年考入清華大學(xué)。1935年赴德國學(xué)習(xí)。1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。1946年回國,任北京大學(xué)教授兼東方語言文學(xué)系主任。1956年當(dāng)選為中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部委員。1978年任北京大學(xué)副校長等職。
季羨林(1911—2009),北京大學(xué)教授、著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。【介紹作者】給下列加線字注音:言簡意賅煩瑣家喻戶曉兀兀窮年膏油闌珊
憔悴
ɡāisuǒyùwùlánshāngāoqiáocuì檢查預(yù)習(xí)初讀感知
大聲朗讀課文,要求:
(1)指出本文的論題和中心論點(diǎn)。(2)理清本文論證過程。論題——成功中心論點(diǎn)——勤奮是成功的必由之路。論點(diǎn)與論題的區(qū)別:論點(diǎn)的提出一般是一個較完整的判斷句,論題的出現(xiàn)常是一個短語或詞語。方法提示一閱讀課文,把握關(guān)鍵句,理清文章思路:成功提出問題分析問題解決問題談對成功的理解天資勤奮機(jī)遇希望人們能通過勤奮使學(xué)習(xí)、工作走向成功1、通讀課文,看看作者對成功的三個條件持什么的態(tài)度?又是怎樣佐證自己的態(tài)度的?天資:人與人之間的天資是不相同的(舉例論證)
勤奮:如果不勤奮,天資再高也無用(舉例論證、道理論證)機(jī)遇:機(jī)遇是存在的,而且有時候影響極大(舉例論證)2、朗讀背誦王國維的“境界說”,領(lǐng)會其中的深意,并能用自己的話清楚連貫地闡述。體會作者引用這幾句話的作用?第一境界:指確定目標(biāo),無論做什么事情,必須確立正確的目標(biāo)并為之奮斗。第二境界:強(qiáng)調(diào)了勤奮的觀點(diǎn)合作者是一致的。第三境界:體會成功的喜悅。當(dāng)我們的努力終于有了結(jié)果的時候,拿到我們不該好好的體會一下這種成功的喜悅么?作用:強(qiáng)調(diào)勤奮才是成功之道,提醒人們,必須以勤奮的精神去學(xué)習(xí)和工作。
速讀課文6-9段,并思考:
1、作者論述勤奮時運(yùn)用了哪些論據(jù)?請概括并辨別。
2、請為本文補(bǔ)寫一個有關(guān)勤奮的道理論據(jù)或者事實(shí)論據(jù)。
再讀釋疑
囊螢——據(jù)說晉朝車胤,幼時家境貧寒,無錢買油點(diǎn)燈讀書,于是夏夜捉螢火蟲放入布袋,憑著螢火蟲發(fā)出的亮光發(fā)奮讀書,后博學(xué)多通。
映雪——晉代孫康,好學(xué)而家貧,于嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀。
懸梁——西漢人孫敬,好學(xué),讀書至夜不息。為了不使自己瞌睡,用繩系住自己的發(fā)髻,懸于屋梁,堅持多年,后終于成一代名儒。
刺股——戰(zhàn)國時辯士蘇秦游說秦王失敗后,發(fā)憤讀書,日夜不息。疲憊欲睡之際,以錐刺自己的大腿,驅(qū)除睡意,勤奮學(xué)習(xí)。補(bǔ)充的事實(shí)論據(jù)1吳敬梓為寫《儒林外史》常冬日整天忍受饑餓卻筆耕不輟。2宋濂借書苦讀。道理論據(jù):A.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。B.焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。
有關(guān)勤奮的名言“天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。”
——愛迪生“才能來自于勤奮學(xué)習(xí)?!薄X偉長(1)補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)列舉名人事例;巧改有聯(lián)系的名人事例(同一事例從不同角度敘述可證明不同的觀點(diǎn));(2)補(bǔ)充道理論據(jù)一定是名人名言。學(xué)法提示二
跳讀課文:文中運(yùn)用了哪些論證方法?其作用是什么?精讀品味把握論證方法及其作用
①舉例論證:舉出……的事例(概括即可),具體有力地論證了……的觀點(diǎn),(如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),增強(qiáng)說服力。②道理論證:引用……的名言或引用格言、俗語等,充分有力地論證了……的觀點(diǎn),增強(qiáng)文章的說服力。③比喻論證:生動形象地論證了……的觀點(diǎn),使論證淺顯易懂,易被接受。學(xué)法提示三文章在分析勤奮時,這段話雖然只有5句,卻章法嚴(yán)謹(jǐn),是一篇“縮微型”的小議論文,看!第1句提出自己的觀點(diǎn),緊接著從
面論證自己的觀點(diǎn),其中第
句運(yùn)用了
論證方法,第
句運(yùn)用了
論證方法來證明
,第4、5句則是從
面證明自己的觀點(diǎn)。你能舉一個事例來證明“如果不勤奮,則天資再高也毫無用處?!?/p>
你能再為本段補(bǔ)一個典型的事例或名言嗎?對于成功所需條件的看法,從不同的角度看可能觀點(diǎn)未必相同,請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活、閱讀體驗談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(1)、愛因斯坦的成功公式:
W
(成功)
=
X(艱苦勞動)
+Y(正確方法)
+Z(少說空話)
(2)、
李嘉成認(rèn)為成功靠3Q,IQ(理性智商)EQ(情緒智商)SQ(心靈智商)。辯論的主題:成功的條件
正方:要想成功勤奮最重要。
反方:要想成功天資、機(jī)遇最重要。
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