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文檔簡介
浙江省金華市義烏市繡湖中學(xué)20222023學(xué)年七班級下學(xué)期期中科學(xué)試卷〔解析版〕一、單項(xiàng)選擇題〔每題2分,共40分〕1.〔2分〕“全面二孩〞政策于2016年元旦起正式實(shí)施,旨在促進(jìn)人口均衡開展。以下有關(guān)生育的表達(dá),正確的選項(xiàng)是〔〕A.男性的主要生殖器官是輸精管B.自然的受精作用發(fā)生在女性的輸卵管內(nèi)C.胎兒在母體內(nèi)通過自己的器官進(jìn)行呼吸D.試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行的生殖方式屬于無性生殖2.〔2分〕生物的生殖方式具有多樣性。以下屬于有性生殖的是〔〕A.桑樹壓條B.繁殖C.水螅的出芽生殖D.青蛙的繁殖3.〔2分〕芝麻油是選用優(yōu)質(zhì)芝麻種子壓榨而成的。如圖是芝麻果實(shí)的圖片,每個(gè)芝麻果實(shí)中有很多粒種子,且每個(gè)種子具有兩片子葉。以下關(guān)于芝麻果實(shí)和種子的說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.芝麻花的子房發(fā)育為芝麻的種子B.芝麻花的子房里有多個(gè)胚珠C.種子中的胚是由胚珠發(fā)育來的D.芝麻油主要來自種子中的胚4.〔2分〕2021年討論人員發(fā)覺深埋在海底的土桿菌能通過通氣管呼出電流,可用于研發(fā)微生物電池技術(shù)。以下圖中與土桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相像的是〔〕A.B.C.D.5.〔2分〕如圖是一款新型折疊導(dǎo)盲杖。該導(dǎo)盲杖工作時(shí),會(huì)利用超聲波檢測障礙物,依據(jù)障礙物的距離,產(chǎn)生不同程度的振動(dòng)并發(fā)出不同頻率的“嘀嘀〞聲。盲人使用該導(dǎo)盲杖時(shí),主要用到的感覺器官有〔〕A.眼、耳B.鼻、皮膚C.皮膚、耳D.鼻、耳6.〔2分〕聲音在鐵、水、空氣中傳播速度為5200米每秒、1500米每秒、340米每秒,人耳能辨別前后兩次聲音的時(shí)間間隔大于0.1秒。有一段長18米的鐵管裝滿水。將你的耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,請人在另一端敲擊一下,你能聽到的敲擊聲的次數(shù)是〔〕A.1次B.2次C.3次D.4次7.〔2分〕小敏依據(jù)教材活動(dòng),讓太陽光透過紙板的圓孔,照到白色的光屏上。假設(shè)將透亮?????的綠色塑料薄膜蒙在紙板圓孔上,以下符合事實(shí)的是〔〕A.紅光照耀時(shí),光屏上呈現(xiàn)紅色光斑B.綠光照耀時(shí),光屏上呈現(xiàn)綠色光斑C.太陽光照耀時(shí),綠色塑料薄膜汲取綠光D.太陽光照耀時(shí),光屏上看到除綠色以外全部的光8.〔2分〕2022年杭州亞運(yùn)會(huì)共設(shè)40個(gè)競賽大項(xiàng),61個(gè)分項(xiàng)。以下圖是4個(gè)工程的圖標(biāo),其中主要利用“力能轉(zhuǎn)變物體的外形〞的競賽工程是〔〕A.射箭B.龍舟C.舉重D.輪滑9.〔2分〕如圖四個(gè)完全相同彈簧秤,甲、乙均水平放置,丙、丁均豎直懸掛,四圖中的彈簧秤均處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧秤的自身重力是1N,彈簧秤受到的拉力狀況如下圖,那么以下有關(guān)彈簧秤的示數(shù)說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.甲為4N,乙為4NB.乙為3N,丙為5NC.丙為5N,丁為3ND.丙為4N,丁為4N10.〔2分〕在“探究凸透鏡的成像特點(diǎn)〞試驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為f,光屏是用外表涂有白漆的鐵板制成。小明把夜光顯示的手表置于光具座上,移動(dòng)光屏,當(dāng)手表與光屏分別處于如圖甲所示的位置時(shí),小明看到光屏上呈現(xiàn)清楚的像。假設(shè)此時(shí)手表表盤指針位置如圖乙所示,那么小明看到光屏上呈現(xiàn)的像為圖中的〔〕A.B.C.D.11.〔2分〕將小球豎直向下靜止釋放后,每隔0.1秒的位置如下圖。假設(shè)小球運(yùn)動(dòng)至甲處時(shí),所受全部外力都消逝,那么推想小球從甲處開頭,其運(yùn)動(dòng)狀況及每隔0.1秒的位置正確的選項(xiàng)是〔〕A.AB.BC.CD.D12.〔2分〕一艘科考船對某海疆的海底外形利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測繪。詳細(xì)方法是:在經(jīng)過該海疆水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí),向海底定向放射超聲波,測得回收信號的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。依據(jù)時(shí)間,求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致外形,那么該海疆海底的大致外形如圖中的〔〕A.B.C.D.13.〔2分〕50米是體育中考的自選工程之一,某考生在該測試中表現(xiàn)優(yōu)秀,以以下圖像符合他在測試中的實(shí)際狀況的是〔〕A.B.C.D.14.〔2分〕以下各組中,能表示聽覺形成的正常途徑是〔〕①聲波②聽神經(jīng)③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器④鼓膜⑤聽小骨⑥大腦皮層聽覺中樞A.①→④→⑤→③→②→⑥B.①→②→④→⑤→③→⑥C.①→⑥→⑤→②→③→④D.①→③→④→⑤→②→⑥15.〔2分〕以下關(guān)于光學(xué)試驗(yàn)的說法,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.探究光的折射特點(diǎn)時(shí),光從空氣射入水中,傳播方向肯定會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變B.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),使用兩支相同的蠟燭主要是為了比擬像與物的大小關(guān)系C.探究光的反射定律時(shí),硬紙板可以顯示光的傳播路徑D.探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),當(dāng)蠟燭燃燒變短,光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)16.〔2分〕手電筒發(fā)出的光豎直向下照耀到一個(gè)空燒杯底部,光線投射到燒杯底部形成一個(gè)圓形光斑〔如圖中虛線所示〕,假設(shè)再向燒杯中注水到肯定高度時(shí),燒杯底部的光圈會(huì)變?yōu)槿鐖D中的〔〕A.B.C.D.17.〔2分〕暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子發(fā)聲器放入瓶中,依據(jù)聽到的聲音進(jìn)行推斷。在他設(shè)計(jì)的以下幾組比擬因素中最合理的是〔〕A.用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比擬B.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比擬C.塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比擬D.把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比擬18.〔2分〕懷舊的竹蜻蜓給孩子們的童年帶來了無窮的樂趣,以下靜止的竹蜻蜓所受支持力的示意圖正確的選項(xiàng)是〔〕A.B.C.D.19.〔2分〕如圖陰影局部表示甲、乙兩種動(dòng)物生殖和發(fā)育的共同特征。以下有關(guān)陰影局部的表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A.假設(shè)甲是蝴蝶,乙是蝗蟲,那么可表示為完全變態(tài)發(fā)育B.假設(shè)甲是揚(yáng)子鱷,乙是家兔,那么可表示為胎生C.假設(shè)甲是青蛙,乙是家鴿,那么可表示為卵生D.假設(shè)甲是家蠶,乙是青蛙,那么可表示為體內(nèi)受精20.〔2分〕如下圖,平面鏡OM與ON垂直放置,在它們的角平分線上P點(diǎn)處,放有一個(gè)球形放光物體,左半局部為淺色,右半局部為深色,在P點(diǎn)左側(cè)較遠(yuǎn)的地方放有一架照相機(jī),不考慮照相機(jī)本身在鏡中的成像狀況,那么拍出照片的示意圖正確的選項(xiàng)是〔〕A.B.C.D.二、填空題〔每空1分,共22分〕21.〔3分〕某工程小組為學(xué)校制作了一個(gè)校標(biāo)logo投影燈,其根本原理如下圖,通過凸透鏡將透亮?????圖標(biāo)上的彩色圖案呈現(xiàn)在墻幕上。請依據(jù)相關(guān)學(xué)問答復(fù)以下問題。〔1〕為了使投影效果最正確,以下投影燈內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)最合理的是。A.B.C.〔2〕為使墻幕上的像的顏色與彩色圖標(biāo)顏色盡可能相同。那么采納的光源應(yīng)是?!?〕為了在墻幕上得到更大清楚投影,可以〔選填“增大〞“減小〞〕a。22.〔4分〕生物的生殖使生物得以繁衍,生物有多種多樣的生殖方式,請答復(fù)以下問題:〔1〕試管嬰兒是讓卵細(xì)胞在體外受精,然后再將受精卵形成的早期胚胎置于女性的內(nèi)發(fā)育成胎兒。目前醫(yī)學(xué)界禁止人類利用“克隆〞的方法進(jìn)行生殖,它的生殖方式與試管嬰兒不同,屬于生殖?!策x填“無性〞或“有性〞〕?!?〕用如圖模型可表示母體與胚胎進(jìn)行的物質(zhì)交換,ABCD代表交換的各物質(zhì),以下表述肯定不正確的選項(xiàng)是?!?〕植物的養(yǎng)分繁殖有嫁接、分根、壓條、扦插等,這些繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是。23.〔2分〕紅火蟻〔圖甲〕是螞蟻的一種,每年的生殖期很多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配,完成受精,它的發(fā)育與家蠶相像。〔1〕紅火蟻這種受精方式屬于受精;〔選填“體內(nèi)〞或“體外〞〕〔2〕圖乙是昆蟲發(fā)育模型圖。假設(shè)D表示紅火蟻的受精卵,那么紅火蟻的發(fā)育過程為D→〔用字母和箭頭表示〕。24.〔2分〕在一些鬧市區(qū),常會(huì)看到如下圖的監(jiān)測設(shè)備,顯示屏上所示分貝數(shù)值為聲音的〔選填“音調(diào)〞、“響度〞或“音色〞〕,廣場周邊禁止汽車鳴笛是在處減弱噪聲。25.〔2分〕如下圖是一種反射式路燈,燈發(fā)出的光不是直接照耀到路面,而是經(jīng)過燈上方的反射板后照亮路面。〔1〕為了增大路面被照亮的面積,反射板外表應(yīng)當(dāng)〔填“光滑〞或“粗糙〞〕一些;〔2〕當(dāng)黑夜燈亮?xí)r,地面上會(huì)有燈罩的影子,這是由于。26.〔2分〕如圖甲為支付寶推出的掃臉支付裝置,顧客站在攝像頭裝置前,攝像頭捕獲人臉即可在感光器上成像,進(jìn)行顧客身份識(shí)別。小科用凸透鏡成像試驗(yàn)?zāi)M支付裝置的成像規(guī)律〔如圖乙〕。請答復(fù):〔1〕人臉在感光器上成一個(gè)〔填像的性質(zhì)〕的實(shí)像?!?〕圖乙中小科轉(zhuǎn)變物距〔u〕,移動(dòng)光屏找到清楚的像,記錄像距〔v〕,得到以下一組數(shù)據(jù):u/cm403020151v/cm1520304050試驗(yàn)過程中凸透鏡始終固定在光具座上50cm刻度處,假設(shè)某次記錄時(shí)小科在光屏上看到了倒立放大的像,此時(shí)蠟燭在光具座上可能處于的刻度位置的范圍是。27.〔2分〕2022年6月5日神舟十四號載人飛船與天和核心艙完成對接,三位航天員勝利進(jìn)入天和核心艙?!?〕二號運(yùn)載點(diǎn)火后加速升空,由發(fā)動(dòng)機(jī)將燃料燃燒后產(chǎn)生的氣體噴出,從而獲得上升的力,該力的施力物體是〔選填“發(fā)動(dòng)機(jī)〞或“噴出的氣體〞〕?!?〕與核心艙對接后,以核心艙為參照物,載人飛船是的。28.〔3分〕小科對宇宙星空學(xué)問比擬感愛好,他從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個(gè)星球外表上物體的重力〔G〕與質(zhì)量〔m〕的關(guān)系如圖1,那么:〔1〕從圖1中信息可知,甲星球外表上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是。〔2〕假如要把地球上物體的重力和質(zhì)量的關(guān)系圖畫在同一坐標(biāo)圖中,應(yīng)畫在圖中的哪個(gè)區(qū)域〔填“①〞“②〞或“③〞〕。〔3〕如圖2為試驗(yàn)室的一種彈簧秤,把物體掛在彈簧秤上處于靜止時(shí),從右邊刻度可以測出物體重力的大小,從左邊刻度可以測出物體質(zhì)量的近似值;假如把該彈簧秤拿到乙星球上使用,刻度值應(yīng)當(dāng)重新標(biāo)注,方法是。A.左邊刻度值不變,右邊變?yōu)樵档?倍B.左邊變?yōu)樵档?倍,右邊刻度值不變C.左邊刻度值不變,右邊變?yōu)樵档谋禗.左邊變?yōu)樵档谋?,右邊刻度值不?9.〔2分〕為監(jiān)控車輛是否超過規(guī)定的最高車速,常用測速儀來檢測。測速原理如圖乙所示,測速儀前后兩次發(fā)出并接收超聲波信號,再依據(jù)兩次信號的時(shí)間差,測出被測車輛的速度。假如某次檢測車速時(shí),第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.4秒,其次次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.3秒,兩次信號發(fā)出時(shí)間間隔是1秒,那么兩次超聲波與汽車相遇經(jīng)過的時(shí)間間隔是秒,被測汽車速度是米/秒?!步Y(jié)果保存一位小數(shù),超聲波的速度為340米/秒,且保持不變〕三、試驗(yàn)探究題〔每空2分,共24分〕30.〔6分〕膏桐又叫“麻風(fēng)樹〞,其成熟作物因富含“生物柴油〞,被大面積推廣種植。學(xué)??茖W(xué)工程化學(xué)習(xí)小組為了探究影響膏桐種子萌發(fā)的外界因素,進(jìn)行了如下科學(xué)試驗(yàn):試驗(yàn)一:在20%雙氧水中浸泡5分鐘后的種子用于試驗(yàn),試驗(yàn)狀況記錄如下:溫度/℃萌發(fā)率/%040657399979580試驗(yàn)二:在60℃蒸餾水中浸泡5分鐘后的種子用于試驗(yàn),試驗(yàn)狀況記錄如下:溫度/℃萌發(fā)率/%060728385909877試驗(yàn)三:不做任何處理的種子用于試驗(yàn),試驗(yàn)狀況記錄如下:溫度/℃萌發(fā)率/%030356376889273〔1〕試驗(yàn)中,應(yīng)當(dāng)選擇具有、豐富的養(yǎng)分物質(zhì)且不在休眠期的種子進(jìn)行試驗(yàn)。〔2〕依據(jù)試驗(yàn)一,你可以得出的結(jié)論是:。〔3〕我市春季的平均溫度為18℃左右,假設(shè)要在我市大面積種植膏桐,參考上述試驗(yàn),你認(rèn)為在春季膏桐自然播種前,對將要播種的膏桐種子如何處理?31.〔8分〕在探究“平面鏡成像特點(diǎn)〞的試驗(yàn)中,小科所在小組的同學(xué)們選取一塊平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行試驗(yàn),如圖甲所示。請答復(fù):〔1〕假如有5mm和2mm厚的兩塊平板玻璃,應(yīng)選擇mm厚的平板玻璃做試驗(yàn)比擬相宜?!?〕小科將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭A,他發(fā)覺:平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜。你認(rèn)為在圖乙所示的1、2、3三幅圖中,圖是產(chǎn)生以上試驗(yàn)現(xiàn)象的緣由?!?〕在找準(zhǔn)像的位置后,小科在白紙上標(biāo)記出a、b、c三點(diǎn),如圖丙所示;他應(yīng)分別測出〔填“a、b〞、“b、c〞或“a、c〞〕兩點(diǎn)到平板玻璃的距離進(jìn)行比擬?!?〕如下圖,小科把四個(gè)模型分別面對平板玻璃直立在桌面上,用于討論像與物左右位置關(guān)系,最好選用〔填字母編號〕。32.〔6分〕在學(xué)習(xí)了“光的折射〞的相關(guān)學(xué)問后,小明想進(jìn)一步探究光的偏折力量與溶液的濃度之間的關(guān)系。他利用底部貼有白紙的透亮?????水槽、激光筆、記號筆等器材按如圖甲所示裝置進(jìn)行試驗(yàn):①在水槽頂部固定一激光筆,翻開激光筆,用記號筆標(biāo)記水槽底部的白紙上光點(diǎn)的位置為A。②向水槽中參加肯定量的清水,用記號筆標(biāo)記光折射后在白紙上的光點(diǎn)位置為B。③連續(xù)向水槽中參加10克蔗糖,待蔗糖完全溶解后,用記號筆標(biāo)記此時(shí)白紙上的光點(diǎn)位置為C。④重復(fù)步驟③,標(biāo)記光點(diǎn)位置為D,試驗(yàn)結(jié)果如圖乙。〔1〕為減小參加蔗糖后液面上下變化對試驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)選擇圖丙中的裝置。〔2〕試驗(yàn)中,小明推斷溶液對光的偏折力量大小的標(biāo)準(zhǔn)是。〔3〕小明分析試驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:溶液的濃度越大,對光的偏折力量也越大。同桌小紅認(rèn)為該結(jié)論不具有普遍性,其緣由是。33.〔4分〕“風(fēng)洞〞是以人工的方式產(chǎn)生并且掌握氣流,用來模擬物體四周氣體的流淌狀況。小明用“風(fēng)洞〞模擬物體的下落過程,并討論其所受的空氣阻力與哪些因素有關(guān)。取A、B、C、D、E、F六個(gè)不同的小球,將其逐一放入風(fēng)洞的中線位置,調(diào)整底部出風(fēng)口的風(fēng)速大小,使小球懸停在空中,此時(shí)小球所受空氣阻力等于重力大小。詳細(xì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:小球編號ABCDEF風(fēng)速〔米/秒〕1052040a半徑〔厘米〕10204010105質(zhì)量m0m0m02m04m04m0〔1〕結(jié)合試驗(yàn)ADE分析,小明的假設(shè)為?〔2〕分析表格數(shù)據(jù)可知,完成小球F的試驗(yàn),所需的風(fēng)速大小a為米/秒。四、解答題〔共14分,34題6分,35題4分,36題4分〕34.〔6分〕金義東〔金華—義烏—東陽〕線是金華輕軌首條線路,全長約108km,列車空載時(shí)質(zhì)量約為200噸。周末,小科和爸爸乘坐輕軌從金華動(dòng)身去義烏奶奶家。請分析:〔1〕輕軌在行駛過程中,小科看到路邊的樹向后退,他選擇的參照物是?!?〕金華—義烏段兩地相距約60公里,只需45分鐘,計(jì)算列車行駛的平均速度約為多少?〔3〕當(dāng)列車勻速直線行駛時(shí),受到的阻力f是車重的0.03倍,計(jì)算該列車空載勻速直線行駛時(shí)的牽引力F為多大?35.〔4分〕在討論彈簧的伸長與外力關(guān)系的試驗(yàn)中,將彈簧水平放置測出其自然長度Lo=10厘米,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,試驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x。做出的F﹣x圖象如下圖。〔1〕該圖線不過原點(diǎn)0的緣由是?!?〕當(dāng)彈簧下端受到豎直向下4牛的拉力作用時(shí),彈簧的長度為厘米。36.〔2分〕作圖:請完成作圖的光路圖。37.〔2分〕如下圖,由點(diǎn)光源S發(fā)出的某一條光線射到空氣和水的分界面上,同時(shí)發(fā)生反射和折射,其反射光線過點(diǎn)P,折射光線過點(diǎn)Q,試在圖中按題意畫出光路圖。參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題〔每題2分,共40分〕1.〔2分〕“全面二孩〞政策于2016年元旦起正式實(shí)施,旨在促進(jìn)人口均衡開展。以下有關(guān)生育的表達(dá),正確的選項(xiàng)是〔〕A.男性的主要生殖器官是輸精管B.自然的受精作用發(fā)生在女性的輸卵管內(nèi)C.胎兒在母體內(nèi)通過自己的器官進(jìn)行呼吸D.試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行的生殖方式屬于無性生殖【分析】生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,漸漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞連續(xù)分裂和分化,漸漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透亮?????的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩?!窘獯稹拷猓篈、男性的主要生殖器官是睪丸,能產(chǎn)生精子分泌雄性激素,A錯(cuò)誤;B、據(jù)分析可見:受精作用在女性的輸卵管內(nèi)進(jìn)行,B正確;C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透亮?????的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,胎兒生活在子宮內(nèi)不能進(jìn)行呼吸運(yùn)動(dòng),C錯(cuò)誤;D、試管嬰兒指分別將卵子與精子取出后,置于試管內(nèi)使其受精形成受精卵,并初步形成早期胚胎,之后移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。因此試管嬰兒屬于有性生殖,D錯(cuò)誤。應(yīng)選:B?!军c(diǎn)評】這局部內(nèi)容在中考中常常消失,要留意理解和把握,不能死記硬背。2.〔2分〕生物的生殖方式具有多樣性。以下屬于有性生殖的是〔〕A.桑樹壓條B.繁殖C.水螅的出芽生殖D.青蛙的繁殖【分析】〔1〕有性生殖是指經(jīng)過生殖細(xì)胞〔例如精子和卵細(xì)胞〕的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。〔2〕無性生殖的關(guān)鍵在于沒有生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培育等?!窘獯稹拷猓篈BC、“桑樹壓條〞、“蕨類植物的繁殖〞,“水螅的出芽生殖〞都沒有經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合,直接由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,因此都屬于無性生殖。D、青蛙的繁殖經(jīng)過生殖細(xì)胞〔例如精子和卵細(xì)胞〕的結(jié)合成為受精卵,由受精卵發(fā)育形成的新個(gè)體,屬于有性生殖。應(yīng)選:D?!军c(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解把握有性生殖與無性生殖的概念和特點(diǎn)。3.〔2分〕芝麻油是選用優(yōu)質(zhì)芝麻種子壓榨而成的。如圖是芝麻果實(shí)的圖片,每個(gè)芝麻果實(shí)中有很多粒種子,且每個(gè)種子具有兩片子葉。以下關(guān)于芝麻果實(shí)和種子的說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.芝麻花的子房發(fā)育為芝麻的種子B.芝麻花的子房里有多個(gè)胚珠C.種子中的胚是由胚珠發(fā)育來的D.芝麻油主要來自種子中的胚【分析】芝麻屬于雙子葉植物,子葉是花生種子儲(chǔ)存養(yǎng)分物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。植物開花,經(jīng)過傳粉和受精過程后,花萼、花冠、花蕊等結(jié)構(gòu)一般都漸漸凋落,雌蕊的子房卻漸漸膨大起來,最終發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子?!窘獯稹拷猓篈、芝麻花的子房發(fā)育為芝麻的果實(shí)。A錯(cuò)誤。B、胚珠發(fā)育成種子,芝麻有多個(gè)種子,說明子房中有多個(gè)胚珠,B正確。C、種子中的胚是由受精卵發(fā)育來的。C錯(cuò)誤。D、芝麻油主要來自種子中的子葉。D錯(cuò)誤。應(yīng)選:B?!军c(diǎn)評】一般雙子葉植物種子的養(yǎng)分物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,單子葉植物種子的養(yǎng)分物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中。4.〔2分〕2021年討論人員發(fā)覺深埋在海底的土桿菌能通過通氣管呼出電流,可用于研發(fā)微生物電池技術(shù)。以下圖中與土桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相像的是〔〕A.B.C.D.【分析】題圖中:A病毒、B細(xì)菌、C植物細(xì)胞、D動(dòng)物細(xì)胞?!窘獯稹拷猓和翖U菌是細(xì)菌,單細(xì)胞生物,沒有成形的細(xì)胞核。C是植物細(xì)胞,D是動(dòng)物細(xì)胞,二者都是真核生物,都有真正的細(xì)胞核。A是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物偵組成。B細(xì)菌與土桿菌的結(jié)構(gòu)相像。應(yīng)選:B?!军c(diǎn)評】此題涉及的學(xué)問點(diǎn)較多,聯(lián)系實(shí)際,敏捷作答。5.〔2分〕如圖是一款新型折疊導(dǎo)盲杖。該導(dǎo)盲杖工作時(shí),會(huì)利用超聲波檢測障礙物,依據(jù)障礙物的距離,產(chǎn)生不同程度的振動(dòng)并發(fā)出不同頻率的“嘀嘀〞聲。盲人使用該導(dǎo)盲杖時(shí),主要用到的感覺器官有〔〕A.眼、耳B.鼻、皮膚C.皮膚、耳D.鼻、耳【分析】人體有很多感受內(nèi)、外刺激的感受器,有些感受器比擬簡潔,例如皮膚里的感覺神經(jīng)末梢,能感受冷、熱、痛、觸、壓等。【解答】解:導(dǎo)盲杖工作時(shí),會(huì)利用超聲波檢測障礙物,依據(jù)障礙物的距離,產(chǎn)生不同程度的振動(dòng)并發(fā)出不同頻率的“嘀嘀〞聲,盲人能夠通過聽到的聲音和手部皮膚的不同感覺來調(diào)整行動(dòng)的方向,因此盲人使用該導(dǎo)盲杖時(shí)主要用到的感覺器官有皮膚和耳。應(yīng)選:C?!军c(diǎn)評】關(guān)于感覺器官的內(nèi)容的考查多以選擇題或填空題的形式消失,難度一般。6.〔2分〕聲音在鐵、水、空氣中傳播速度為5200米每秒、1500米每秒、340米每秒,人耳能辨別前后兩次聲音的時(shí)間間隔大于0.1秒。有一段長18米的鐵管裝滿水。將你的耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,請人在另一端敲擊一下,你能聽到的敲擊聲的次數(shù)是〔〕A.1次B.2次C.3次D.4次【分析】人耳能辨別出兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s,分別算出聲音在三種不同的介質(zhì)中走18m所用的時(shí)間,再比擬三次時(shí)間相差是否大于0.1s,即可推斷出人聽到幾次聲音。【解答】解:聲音在鐵、水、空氣中傳播18m所用的時(shí)間分別為:t1==≈0.003s;t2==≈0.012s;t3==≈0.053s;由三次時(shí)間比擬可以看出,相差不到0.1s,所以人耳是辨別不出來的,只能聽到混在一起的一次聲音。應(yīng)選:A?!军c(diǎn)評】假如是較長的管子,聲音在三種介質(zhì)中傳播的時(shí)間間隔較長,可能會(huì)聽到三次聲音。7.〔2分〕小敏依據(jù)教材活動(dòng),讓太陽光透過紙板的圓孔,照到白色的光屏上。假設(shè)將透亮?????的綠色塑料薄膜蒙在紙板圓孔上,以下符合事實(shí)的是〔〕A.紅光照耀時(shí),光屏上呈現(xiàn)紅色光斑B.綠光照耀時(shí),光屏上呈現(xiàn)綠色光斑C.太陽光照耀時(shí),綠色塑料薄膜汲取綠光D.太陽光照耀時(shí),光屏上看到除綠色以外全部的光【分析】不透亮?????的彩色物體只能反射和物體相同顏色的色光;透亮?????彩色物體只能透過和物體相同顏色的色光;白色物體可以反射全部色光,據(jù)此分析?!窘獯稹拷猓篈、紅光照耀時(shí),圓孔上蒙的綠色透亮?????塑料薄膜無法透過紅光,所以不能在光屏上看到紅光,故A錯(cuò)誤;B、綠光照耀,圓孔上蒙的綠色透亮?????塑料薄膜可以透過綠光,白色光屏也可以反射綠光,因此能在光屏上看到綠光,故B正確;C、太陽光是復(fù)色光,太陽光照耀時(shí),綠色塑料薄膜能透過綠光,而不是汲取綠光,故C錯(cuò)誤;D、太陽光是復(fù)色光,太陽光照耀時(shí),綠色塑料薄膜只能透過綠光,光屏上看不到除綠光外的其他顏色的光,故D錯(cuò)誤。應(yīng)選:B?!军c(diǎn)評】知道不透亮?????的彩色物體只能反射和物體相同顏色的色光;透亮?????彩色物體只能透過和物體相同顏色的色光;同時(shí)了解太陽光是復(fù)色光,白色物體可以反射全部色光,是正確解答的關(guān)鍵。8.〔2分〕2022年杭州亞運(yùn)會(huì)共設(shè)40個(gè)競賽大項(xiàng),61個(gè)分項(xiàng)。以下圖是4個(gè)工程的圖標(biāo),其中主要利用“力能轉(zhuǎn)變物體的外形〞的競賽工程是〔〕A.射箭B.龍舟C.舉重D.輪滑【分析】力的作用效果有兩個(gè):①力可以轉(zhuǎn)變物體的外形即使物體發(fā)生形變。②力可以轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化?!窘獯稹拷猓篈.射箭時(shí),弓受到拉力而發(fā)生形變,即力能轉(zhuǎn)變物體的外形,故A符合題意;B.劃龍舟時(shí),用槳?jiǎng)澦颓靶?,即力能轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B不合題意;C.舉重時(shí),杠鈴受力從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),即力能轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C不合題意;D.滑動(dòng)輪滑時(shí),用力向后蹬地,輪滑前行,即力能轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D不合題意。應(yīng)選:A?!军c(diǎn)評】知道力的兩個(gè)作用效果,可解答此題。9.〔2分〕如圖四個(gè)完全相同彈簧秤,甲、乙均水平放置,丙、丁均豎直懸掛,四圖中的彈簧秤均處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧秤的自身重力是1N,彈簧秤受到的拉力狀況如下圖,那么以下有關(guān)彈簧秤的示數(shù)說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.甲為4N,乙為4NB.乙為3N,丙為5NC.丙為5N,丁為3ND.丙為4N,丁為4N【分析】先分別求出四種狀況下彈簧測力計(jì)的示數(shù),再推斷各個(gè)選項(xiàng)的正誤?!窘獯稹拷猓杭讏D中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N;乙圖中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N;丙圖中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N;丁圖中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于掛環(huán)上受到的力加上彈簧測力計(jì)自重,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N+1N=4N;可見,ABC錯(cuò)、D正確。應(yīng)選:D?!军c(diǎn)評】此題考查的是彈簧測力計(jì)的使用方法,彈簧測力計(jì)是我們討論各種力學(xué)試驗(yàn)時(shí)都要用到的,是我們討論力學(xué)的根底,需要把握。10.〔2分〕在“探究凸透鏡的成像特點(diǎn)〞試驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為f,光屏是用外表涂有白漆的鐵板制成。小明把夜光顯示的手表置于光具座上,移動(dòng)光屏,當(dāng)手表與光屏分別處于如圖甲所示的位置時(shí),小明看到光屏上呈現(xiàn)清楚的像。假設(shè)此時(shí)手表表盤指針位置如圖乙所示,那么小明看到光屏上呈現(xiàn)的像為圖中的〔〕A.B.C.D.【分析】凸透鏡成像不僅左右相反、而且要上下相反。【解答】解:依據(jù)圖片可知,像距小于物距,那么此時(shí)應(yīng)成倒立、縮小的實(shí)像,所謂“倒立〞,即上下顛倒后再左右顛倒;依據(jù)甲、乙兩圖可知,手表表盤的分針指向里,那么左右顛倒時(shí)在圖示位置可觀看到分針指向外,故D正確。應(yīng)選:D。【點(diǎn)評】解決此題的關(guān)鍵是把握凸透鏡的成像規(guī)律及應(yīng)用,難度不大。11.〔2分〕將小球豎直向下靜止釋放后,每隔0.1秒的位置如下圖。假設(shè)小球運(yùn)動(dòng)至甲處時(shí),所受全部外力都消逝,那么推想小球從甲處開頭,其運(yùn)動(dòng)狀況及每隔0.1秒的位置正確的選項(xiàng)是〔〕A.AB.BC.CD.D【分析】依據(jù)牛頓第肯定律分析即可?!窘獯稹拷猓篊D、小球運(yùn)動(dòng)至甲處時(shí)有肯定的速度,當(dāng)全部外力都消逝時(shí),由牛頓第肯定律可知,小球以甲處時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),故CD錯(cuò)誤;AB、原來小球做加速運(yùn)動(dòng),全部外力都消逝時(shí),小球做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么小球從甲位置向下運(yùn)動(dòng)0.1s時(shí)的距離確定小于原來的距離,故A正確,而B錯(cuò)誤。應(yīng)選:A。【點(diǎn)評】此題考查牛頓第肯定律的應(yīng)用,知道當(dāng)所受全部外力都消逝后,物體將以外力消逝瞬間的速度大小和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)是解題的關(guān)鍵。12.〔2分〕一艘科考船對某海疆的海底外形利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測繪。詳細(xì)方法是:在經(jīng)過該海疆水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí),向海底定向放射超聲波,測得回收信號的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。依據(jù)時(shí)間,求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致外形,那么該海疆海底的大致外形如圖中的〔〕A.B.C.D.【分析】知道回收信號的時(shí)間,利用s=vt比擬海底的深度,進(jìn)而得出該海疆海底的大致外形?!窘獯稹拷猓阂罁?jù)v=變形公式s=vt可知;速度肯定時(shí),時(shí)間越長通過的路程越大,由于0.30s>0.16s>0.14s,所以sA=sC=sE>sB>sD,故B符合題意。應(yīng)選:B?!军c(diǎn)評】此題考查了速度公式和回聲測距離的應(yīng)用,嫻熟應(yīng)用速度公式即可正確解題,難度不大。13.〔2分〕50米是體育中考的自選工程之一,某考生在該測試中表現(xiàn)優(yōu)秀,以以下圖像符合他在測試中的實(shí)際狀況的是〔〕A.B.C.D.【分析】依據(jù)平均速度的公式V=推斷出他測試時(shí)的圖像?!窘獯稹拷猓嚎忌?0m體育測試時(shí)做的是變速運(yùn)動(dòng),起跑后,他的速度越來越快,在50終點(diǎn)沖刺時(shí)速度最快,過后漸漸變小。依據(jù)圖像可知B正確。應(yīng)選:B?!军c(diǎn)評】此題考查了變速運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)在生活中常見,屬于根底題,14.〔2分〕以下各組中,能表示聽覺形成的正常途徑是〔〕①聲波②聽神經(jīng)③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器④鼓膜⑤聽小骨⑥大腦皮層聽覺中樞A.①→④→⑤→③→②→⑥B.①→②→④→⑤→③→⑥C.①→⑥→⑤→②→③→④D.①→③→④→⑤→②→⑥【分析】如圖耳的結(jié)構(gòu)包括:耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳郭和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸?!窘獯稹拷猓郝犛X的形成過程是:外界的①聲波經(jīng)過外耳道傳到④鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過⑤聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的②聽神經(jīng)傳遞到⑥大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,應(yīng)選項(xiàng)A正確。應(yīng)選:A?!军c(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是明確耳的結(jié)構(gòu)和功能以及聽覺的形成過程。15.〔2分〕以下關(guān)于光學(xué)試驗(yàn)的說法,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.探究光的折射特點(diǎn)時(shí),光從空氣射入水中,傳播方向肯定會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變B.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),使用兩支相同的蠟燭主要是為了比擬像與物的大小關(guān)系C.探究光的反射定律時(shí),硬紙板可以顯示光的傳播路徑D.探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),當(dāng)蠟燭燃燒變短,光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)【分析】〔1〕光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向通常會(huì)發(fā)生變化,這是光的折射現(xiàn)象,留意“斜射入〞和“通常〞;〔2〕用兩個(gè)相同的蠟燭,便于比擬物像大小關(guān)系?!?〕光的傳播路徑我們看不見,可通過一些方法間接看到;〔4〕探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),隨著蠟燭燃燒而變短,依據(jù)過光心的光線不轉(zhuǎn)變傳播方向進(jìn)行推斷。【解答】解:A、光從空氣中射入水中時(shí),傳播方向不肯定會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變,當(dāng)垂直入射時(shí),光的傳播方向不變,故A錯(cuò)誤;B、探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),用兩支相同的蠟燭,便于比擬物和像的大小關(guān)系,故B正確;C、在探究光的反射定律時(shí),安裝一個(gè)硬紙板后,能夠間接的在紙板上看到光的傳播途徑,故C正確;D、探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),隨著蠟燭燃燒而變短,依據(jù)過光心的光線不轉(zhuǎn)變傳播方向可知,光屏上的像會(huì)向上移動(dòng),故D正確。應(yīng)選:A?!军c(diǎn)評】此題考查的學(xué)問點(diǎn)較多,依據(jù)光學(xué)規(guī)律逐一分析各個(gè)光學(xué)現(xiàn)象,難度不大。16.〔2分〕手電筒發(fā)出的光豎直向下照耀到一個(gè)空燒杯底部,光線投射到燒杯底部形成一個(gè)圓形光斑〔如圖中虛線所示〕,假設(shè)再向燒杯中注水到肯定高度時(shí),燒杯底部的光圈會(huì)變?yōu)槿鐖D中的〔〕A.B.C.D.【分析】光的折射定律:光從空氣斜射入其它透亮?????介質(zhì)時(shí),折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),折射光線靠近法線偏折,折射角小于入射角;通過最左邊和最右邊的兩條折射光線我們可以想象出光圈的變化?!窘獯稹拷猓寒?dāng)光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,以下圖為最左邊和最右邊折射光線的光路〔留意黑色光線表示沒有折射時(shí)的光線,紅色表示折射后的光線〕:從圖中可以看出,折射光線在原來光線的內(nèi)側(cè),由此可以聯(lián)想都四周光線都是如此,故B圖為正確圖形。應(yīng)選:B。【點(diǎn)評】此題考查光的折射定律的內(nèi)容,屬于光學(xué)作圖的根本考查,關(guān)鍵是需要具備肯定的空間思維力量。17.〔2分〕暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子發(fā)聲器放入瓶中,依據(jù)聽到的聲音進(jìn)行推斷。在他設(shè)計(jì)的以下幾組比擬因素中最合理的是〔〕A.用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比擬B.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比擬C.塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比擬D.把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比擬【分析】我們的目的就是為了驗(yàn)證真空能否傳聲,所以我們需要比擬的是真空和非真空條件下,物體發(fā)出的聲音,我們是否能聽到,需要選取的器材應(yīng)當(dāng)一個(gè)是真空條件下的,另一個(gè)是非真空條件下的。【解答】解:A、完好的瓶膽夾壁中都是真空的,漏氣的瓶膽不是真空的,可以驗(yàn)證真空能否傳聲,故A設(shè)計(jì)合理;B、將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中,沒有掌握聲音響度大小,不符合掌握變量法的思想,無法比擬,故B設(shè)計(jì)不合理;C、不塞瓶塞時(shí)聲音通過空氣向外傳播,塞上瓶塞時(shí)聲音通過瓶塞向外傳播,探究的是固體傳聲和氣體傳聲,不符合題意,故C設(shè)計(jì)不合理;D、把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比擬,沒有掌握距離相同,不符合掌握變量法的思想,無法比擬,故D設(shè)計(jì)不合理;應(yīng)選:A?!军c(diǎn)評】此試驗(yàn)主要是探究聲音傳播的條件,聲音的傳播需要靠介質(zhì),真空不能傳聲,屬于根底性試驗(yàn),比擬簡潔,要學(xué)會(huì)對掌握變量法的應(yīng)用。18.〔2分〕懷舊的竹蜻蜓給孩子們的童年帶來了無窮的樂趣,以下靜止的竹蜻蜓所受支持力的示意圖正確的選項(xiàng)是〔〕A.B.C.D.【分析】物體處于靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),不受力或者受平衡力的作用,相互平衡的兩個(gè)力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同始終線上。【解答】解:靜止的竹蜻蜓受力平衡,受到豎直向下重力和豎直向上的支持力的作用,這兩個(gè)力是一對平衡力,故D正確。應(yīng)選:D?!军c(diǎn)評】此題考查了物體的受力分析、二力平衡條件的應(yīng)用,屬于根底題。19.〔2分〕如圖陰影局部表示甲、乙兩種動(dòng)物生殖和發(fā)育的共同特征。以下有關(guān)陰影局部的表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A.假設(shè)甲是蝴蝶,乙是蝗蟲,那么可表示為完全變態(tài)發(fā)育B.假設(shè)甲是揚(yáng)子鱷,乙是家兔,那么可表示為胎生C.假設(shè)甲是青蛙,乙是家鴿,那么可表示為卵生D.假設(shè)甲是家蠶,乙是青蛙,那么可表示為體內(nèi)受精【分析】〔1〕蝴蝶和家蠶屬于完全變態(tài)的昆蟲,一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異明顯。〔2〕青蛙的一生經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段,屬于變態(tài)發(fā)育的過程?!?〕蟒蛇屬于爬行動(dòng)物,體內(nèi)受精、卵生?!窘獯稹拷猓宏幱熬植繛榧滓业南嗤c(diǎn)。A、假設(shè)甲是蝴蝶,乙是蝗蟲,甲是完全變態(tài)發(fā)育,乙是不完全變態(tài)發(fā)育。B、假設(shè)甲是揚(yáng)子鱷,乙是家兔,揚(yáng)子鱷是卵生,家兔是胎生。C、假設(shè)甲是青蛙,乙是家鴿,兩者都為卵生。D、假設(shè)甲是家蠶,乙是青蛙,家蠶是體內(nèi)受精,青蛙是體外受精。應(yīng)選:C?!军c(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物的生殖和發(fā)育特征。20.〔2分〕如下圖,平面鏡OM與ON垂直放置,在它們的角平分線上P點(diǎn)處,放有一個(gè)球形放光物體,左半局部為淺色,右半局部為深色,在P點(diǎn)左側(cè)較遠(yuǎn)的地方放有一架照相機(jī),不考慮照相機(jī)本身在鏡中的成像狀況,那么拍出照片的示意圖正確的選項(xiàng)是〔〕A.B.C.D.【分析】平面鏡成像特點(diǎn):平面鏡虛像,物像大小相等,物像到平面鏡的距離相等,物像連線如鏡面垂直。依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在平面鏡MO和NO中分別作出P的像A和B,A又在NO平面鏡中成像,B又在MO平面鏡中成像,兩個(gè)像重合,物體在兩個(gè)豎直放置的平面鏡中間,我們在平面鏡中能看到三個(gè)像。照相機(jī)和物體P,像C在同一條直線上,照相過程中,像C被物體P阻擋,照相機(jī)不能照到像C,能照到物體P的淺色面,能照到A像、B像,并且AB像是對稱的?!窘獯稹拷猓豪闷矫骁R成像特點(diǎn)作物體P在平面鏡MO中的像A,對于球的深淺兩局部,要作黑白分界線直徑的像來確定。同理作物體P在平面鏡NO中的像B。像A在平面鏡NO中成像,像B在平面鏡MO中成像重合得到像C。照相機(jī)和物體P,像C在同一條直線上,照相機(jī)只能照到物體P的淺色面,所以照相機(jī)拍攝到的照片是C。應(yīng)選:C。【點(diǎn)評】此題首先確定物體放在兩個(gè)豎直放置的平面鏡之間成三個(gè)像,物像一共有四個(gè),物體、像C、照相機(jī)在同一條直線上,照相機(jī)不能拍攝像C,從而排解A和B選項(xiàng),照相機(jī)正對物體P拍攝,只能拍攝到物體P的淺色面來確定最終答案。二、填空題〔每空1分,共22分〕21.〔3分〕某工程小組為學(xué)校制作了一個(gè)校標(biāo)logo投影燈,其根本原理如下圖,通過凸透鏡將透亮?????圖標(biāo)上的彩色圖案呈現(xiàn)在墻幕上。請依據(jù)相關(guān)學(xué)問答復(fù)以下問題?!?〕為了使投影效果最正確,以下投影燈內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)最合理的是A。A.B.C.〔2〕為使墻幕上的像的顏色與彩色圖標(biāo)顏色盡可能相同。那么采納的光源應(yīng)是D。〔3〕為了在墻幕上得到更大清楚投影,可以減小〔選填“增大〞“減小〞〕a。【分析】〔1〕投影儀是利用凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像原理工作的,此時(shí)物距2f>u>f,像距v>2f;〔2〕物體的顏色是由它反射或透過的色光打算的,透亮?????的物體顏色是由透過它的色光打算的,不透亮?????物體的顏色是由它反射的色光打算的;〔3〕凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大?!窘獯稹拷猓骸?〕投影燈工作時(shí),物距在一倍焦距和二倍焦距之間,所以廣告片位于鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間;要使投影清楚,需要圖標(biāo)更亮一些,所以應(yīng)將圖標(biāo)放在光源與鏡頭之間,故A正確;〔2〕為使墻幕上的像的顏色與彩色圖標(biāo)顏色盡可能相同,說明墻幕反射全部的光,所以光源應(yīng)為各種色光,白光是由各種色光混合而成的,各光源應(yīng)為白色,故D正確;〔3〕為了在墻幕上得到更大清楚投影,需要增大像距、減小物距,所以需要減小a。故答案為:〔1〕A;〔2〕D;〔3〕減小?!军c(diǎn)評】此題考查了凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用、物體的顏色,屬于光學(xué)根底題。22.〔4分〕生物的生殖使生物得以繁衍,生物有多種多樣的生殖方式,請答復(fù)以下問題:〔1〕試管嬰兒是讓卵細(xì)胞在體外受精,然后再將受精卵形成的早期胚胎置于女性的子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。目前醫(yī)學(xué)界禁止人類利用“克隆〞的方法進(jìn)行生殖,它的生殖方式與試管嬰兒不同,屬于無性生殖?!策x填“無性〞或“有性〞〕?!?〕用如圖模型可表示母體與胚胎進(jìn)行的物質(zhì)交換,ABCD代表交換的各物質(zhì),以下表述肯定不正確的選項(xiàng)是B。〔3〕植物的養(yǎng)分繁殖有嫁接、分根、壓條、扦插等,這些繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀全都的植株?!痉治觥拷?jīng)過精子與卵細(xì)胞生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無性生殖。據(jù)此作答。【解答】解:〔1〕試管嬰兒是指用人工方法取出精子和卵細(xì)胞,在體外制造相宜的條件,使卵細(xì)胞在體外受精,然后再植入母體子宮內(nèi)膜,使其發(fā)育成胎兒??寺〔恍枰臣?xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無性生殖。試管嬰兒是通過體外受精形成受精卵,對受精卵進(jìn)行體外培育形成早期胚胎,再把早期胚胎植入母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。所以,試管嬰兒的誕生屬于有性生殖?!?〕胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育,通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的養(yǎng)分物質(zhì)和氧氣;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物.也是通過胎盤經(jīng)母體排出。誕生后嬰兒可以獵取母乳。可見B錯(cuò)誤?!?〕植物的養(yǎng)分繁殖有嫁接、分根、壓條、扦插等都不需要生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無性生殖。無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是:繁殖速度快,后代性狀較為全都,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀全都的植株。故答案為:〔1〕子宮;無性?!?〕B。〔3〕利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀全都的植株?!军c(diǎn)評】“試管嬰兒〞可以簡潔地理解成由試驗(yàn)室的試管代替了輸卵管的功能而稱為“試管嬰兒〞。23.〔2分〕紅火蟻〔圖甲〕是螞蟻的一種,每年的生殖期很多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配,完成受精,它的發(fā)育與家蠶相像?!?〕紅火蟻這種受精方式屬于體內(nèi)受精;〔選填“體內(nèi)〞或“體外〞〕〔2〕圖乙是昆蟲發(fā)育模型圖。假設(shè)D表示紅火蟻的受精卵,那么紅火蟻的發(fā)育過程為D→A→B→C〔用字母和箭頭表示〕?!痉治觥坷ハx在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性特別相像,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)受卵、假設(shè)蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期?!窘獯稹拷猓骸?〕紅火蟻屬于昆蟲,受精方式屬于體內(nèi)受精?!?〕紅火蟻的發(fā)育與家蠶相像,都屬于完全變態(tài)發(fā)育。假設(shè)D表示紅火蟻的受精卵,那么紅火蟻的發(fā)育過程為D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲。故答案為:〔1〕體內(nèi)?!?〕A→B→C。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。24.〔2分〕在一些鬧市區(qū),常會(huì)看到如下圖的監(jiān)測設(shè)備,顯示屏上所示分貝數(shù)值為聲音的響度〔選填“音調(diào)〞、“響度〞或“音色〞〕,廣場周邊禁止汽車鳴笛是在聲源處減弱噪聲?!痉治觥俊?〕噪聲監(jiān)測器是用來監(jiān)測噪聲強(qiáng)弱的儀器,外界的噪聲越大,也就是聲音的響度越大,其所顯示的數(shù)字就越大;〔2〕減弱噪聲的方法有三個(gè):在聲源處減弱;在人耳處減弱;在傳播過程中減弱?!窘獯稹拷猓簣D中噪聲監(jiān)測器顯示此時(shí)的噪聲是63.0分貝,該裝置是用來監(jiān)測噪聲強(qiáng)弱的儀器,所以測的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的響度;廣場周邊禁止汽車鳴笛是從聲源處減弱噪聲。故答案為:響度;聲源?!军c(diǎn)評】此題考查了同學(xué)對防治噪聲的途徑和噪聲監(jiān)測器的了解,是一道根底題。25.〔2分〕如下圖是一種反射式路燈,燈發(fā)出的光不是直接照耀到路面,而是經(jīng)過燈上方的反射板后照亮路面?!?〕為了增大路面被照亮的面積,反射板外表應(yīng)當(dāng)粗糙〔填“光滑〞或“粗糙〞〕一些;〔2〕當(dāng)黑夜燈亮?xí)r,地面上會(huì)有燈罩的影子,這是由于光在同一種勻稱介質(zhì)中是沿直線傳播的。【分析】〔1〕反射分鏡面反射和漫反射,平行光線入射到平而光滑反射面上,反射光線還是平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光線入射到粗糙的反射面上,反射光線射向四周八方,這種反射是漫反射;〔2〕光在同一種勻稱介質(zhì)中是沿直線傳播的,實(shí)例有:影子的形成、日月食的形成等?!窘獯稹拷猓骸?〕反射板外表是凹凸不平的,平行光線入射到粗糙的反射板外表上,反射光線射向四周八方,發(fā)生漫反射,因此為了增大路面被照亮的面積,反射板外表應(yīng)當(dāng)粗糙一些;〔2〕“影子〞的形成說明光在同一種勻稱介質(zhì)中是沿直線傳播的。故答案為:〔1〕粗糙;〔2〕光在同一種勻稱介質(zhì)中是沿直線傳播的?!军c(diǎn)評】此題主要考查的是同學(xué)對鏡面反射、光的直線傳播的了解和把握,根底性題目。26.〔2分〕如圖甲為支付寶推出的掃臉支付裝置,顧客站在攝像頭裝置前,攝像頭捕獲人臉即可在感光器上成像,進(jìn)行顧客身份識(shí)別。小科用凸透鏡成像試驗(yàn)?zāi)M支付裝置的成像規(guī)律〔如圖乙〕。請答復(fù):〔1〕人臉在感光器上成一個(gè)倒立、縮小〔填像的性質(zhì)〕的實(shí)像?!?〕圖乙中小科轉(zhuǎn)變物距〔u〕,移動(dòng)光屏找到清楚的像,記錄像距〔v〕,得到以下一組數(shù)據(jù):u/cm40302015v/cm1520304050試驗(yàn)過程中凸透鏡始終固定在光具座上50cm刻度處,假設(shè)某次記錄時(shí)小科在光屏上看到了倒立放大的像,此時(shí)蠟燭在光具座上可能處于的刻度位置的范圍是30cm~40cm?!痉治觥俊?〕此裝置相對于照相機(jī),成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像?!?〕u=v=2f,據(jù)此得出焦距;f<u<2f,成倒立、放大的實(shí)像。【解答】解:〔1〕此裝置相對于照相機(jī),人臉在感光器上成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。〔2〕從表格數(shù)據(jù)可知,u=v=20cm=2f,故焦距f=10cm,f<u<2f,成倒立、放大的實(shí)像,且凸透鏡在50cm處,此時(shí)蠟燭在光具座上可能處于的刻度位置的范圍是:30cm~40cm處。故答案為:〔1〕倒立、縮?。弧?〕30cm~40cm?!军c(diǎn)評】此題考查凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,有肯定難度。27.〔2分〕2022年6月5日神舟十四號載人飛船與天和核心艙完成對接,三位航天員勝利進(jìn)入天和核心艙?!?〕二號運(yùn)載點(diǎn)火后加速升空,由發(fā)動(dòng)機(jī)將燃料燃燒后產(chǎn)生的氣體噴出,從而獲得上升的力,該力的施力物體是噴出的氣體〔選填“發(fā)動(dòng)機(jī)〞或“噴出的氣體〞〕。〔2〕與核心艙對接后,以核心艙為參照物,載人飛船是靜止的。【分析】〔1〕力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;〔2〕假如物體相對參照物的位置發(fā)生轉(zhuǎn)變,那么它是運(yùn)動(dòng)的;否那么,它就是靜止的?!窘獯稹拷猓骸?〕發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴射氣體,即對氣體施加向后的推力,依據(jù)力的作用的相互性可知,氣體會(huì)對產(chǎn)生向上的推力,即這個(gè)力的施力物體為噴出的氣體?!?〕與核心艙對接后,以核心艙為參照物,載人飛船的位置保持不變,即它是靜止的。故答案為:〔1〕噴出的氣體;〔2〕靜止?!军c(diǎn)評】此題考查了參照物及其選擇、力的概念,比擬根底。28.〔3分〕小科對宇宙星空學(xué)問比擬感愛好,他從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個(gè)星球外表上物體的重力〔G〕與質(zhì)量〔m〕的關(guān)系如圖1,那么:〔1〕從圖1中信息可知,甲星球外表上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是G=m×15N/kg?!?〕假如要把地球上物體的重力和質(zhì)量的關(guān)系圖畫在同一坐標(biāo)圖中,應(yīng)畫在圖中的哪個(gè)區(qū)域②〔填“①〞“②〞或“③〞〕。〔3〕如圖2為試驗(yàn)室的一種彈簧秤,把物體掛在彈簧秤上處于靜止時(shí),從右邊刻度可以測出物體重力的大小,從左邊刻度可以測出物體質(zhì)量的近似值;假如把該彈簧秤拿到乙星球上使用,刻度值應(yīng)當(dāng)重新標(biāo)注,方法是B。A.左邊刻度值不變,右邊變?yōu)樵档?倍B.左邊變?yōu)樵档?倍,右邊刻度值不變C.左邊刻度值不變,右邊變?yōu)樵档谋禗.左邊變?yōu)樵档谋叮疫吙潭戎挡蛔儭痉治觥俊?〕依據(jù)圖像是過原點(diǎn)的直線,重力與質(zhì)量的比值保持不變,計(jì)算比例常數(shù),得出關(guān)系;〔2〕依據(jù)地球重力G與m的關(guān)系,取某一質(zhì)量計(jì)算地球重力,與甲、乙比擬確定圖像的位置;〔3〕依據(jù)乙圖像確定左側(cè)各個(gè)質(zhì)量的對應(yīng)的重力,推斷選項(xiàng)的對錯(cuò)。【解答】解:〔1〕依據(jù)圖像是過原點(diǎn)的直線,重力與質(zhì)量的比值保持不變,甲圖像中,當(dāng)m=8kg,重力G=120N,那么==15N/kg;那么G=m×15N/kg;〔2〕依據(jù)地球重力G=mg,當(dāng)質(zhì)量m=8kg時(shí),G=80N,比甲星球重力小,比乙星球重力大,因而圖像在中間的②區(qū)域;〔3〕AC、甲圖像中,當(dāng)m=8kg,重力G=40N,那么==5N/kg;那么G=m×5N/kg;把該彈簧秤拿到乙星球上使用,當(dāng)m=500g=0.5kg時(shí),重力G=2.5N,2.5N是彈簧測力計(jì)標(biāo)度的一半,由于質(zhì)量是物體屬性,質(zhì)量是不變的,而彈簧測力計(jì)的彈性強(qiáng)度不變,測量的肯定的拉力對應(yīng)的伸長不變,故應(yīng)當(dāng)右側(cè)刻度不變,左側(cè)標(biāo)度變?yōu)樵瓉淼?倍,故B正確,ACD錯(cuò)誤。應(yīng)選:B。故答案為:〔1〕G=m×15N/kg;〔2〕②;〔3〕B?!军c(diǎn)評】此題的解題要類比課本上探究重力與質(zhì)量關(guān)系的比值,找出不同星球的比值,并進(jìn)行比擬。29.〔2分〕為監(jiān)控車輛是否超過規(guī)定的最高車速,常用測速儀來檢測。測速原理如圖乙所示,測速儀前后兩次發(fā)出并接收超聲波信號,再依據(jù)兩次信號的時(shí)間差,測出被測車輛的速度。假如某次檢測車速時(shí),第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.4秒,其次次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.3秒,兩次信號發(fā)出時(shí)間間隔是1秒,那么兩次超聲波與汽車相遇經(jīng)過的時(shí)間間隔是0.95秒,被測汽車速度是17.9米/秒?!步Y(jié)果保存一位小數(shù),超聲波的速度為340米/秒,且保持不變〕【分析】求汽車的速度必需知道行駛的距離和相應(yīng)的時(shí)間。測速儀第一次發(fā)出超聲波時(shí),經(jīng)過了0.2s到達(dá)了汽車處,而信號從汽車處返回測速儀,也行駛了0.2s的時(shí)間;在其次次發(fā)出的信號,在與汽車相遇返回到測速儀時(shí),超聲波行駛了0.15s;這兩次汽車與測速儀的距離差就是汽車行駛的距離,再找出行駛這段時(shí)間所用的時(shí)間,利用速度公式即可得解?!窘獯稹拷猓簍1=×0.4s=0.2s,測速儀第一次發(fā)出的信號從汽車處返回到測速儀時(shí),汽車距測速儀:s1=v聲t1=340m/s×0.2s=68m;t2=×0.3s=0.15s,其次次發(fā)出的信號從汽車處返回到測速儀時(shí),汽車距測速儀:s2=v聲t2=340m/s×0.15s=51m;因此汽車在兩次與信號相遇的過程中,行駛了:s′=s1﹣s2=68m﹣51m=17m;這17m共用了:t′=Δt+t2﹣t1﹣0.2s=0.95s;所以汽車的車速為:v′==≈17.9m/s。故答案為:0.95;17.9。【點(diǎn)評】此題考查了同學(xué)對速度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是找到對應(yīng)的路程和時(shí)間。三、試驗(yàn)探究題〔每空2分,共24分〕30.〔6分〕膏桐又叫“麻風(fēng)樹〞,其成熟作物因富含“生物柴油〞,被大面積推廣種植。學(xué)??茖W(xué)工程化學(xué)習(xí)小組為了探究影響膏桐種子萌發(fā)的外界因素,進(jìn)行了如下科學(xué)試驗(yàn):試驗(yàn)一:在20%雙氧水中浸泡5分鐘后的種子用于試驗(yàn),試驗(yàn)狀況記錄如下:溫度/℃萌發(fā)率/%040657399979580試驗(yàn)二:在60℃蒸餾水中浸泡5分鐘后的種子用于試驗(yàn),試驗(yàn)狀況記錄如下:溫度/℃萌發(fā)率/%060728385909877試驗(yàn)三:不做任何處理的種子用于試驗(yàn),試驗(yàn)狀況記錄如下:溫度/℃萌發(fā)率/%030356376889273〔1〕試驗(yàn)中,應(yīng)當(dāng)選擇具有結(jié)構(gòu)完整的胚〔或有生活力的胚、發(fā)育成熟的胚〕、豐富的養(yǎng)分物質(zhì)且不在休眠期的種子進(jìn)行試驗(yàn)?!?〕依據(jù)試驗(yàn)一,你可以得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要相宜的溫度?!?〕我市春季的平均溫度為18℃左右,假設(shè)要在我市大面積種植膏桐,參考上述試驗(yàn),你認(rèn)為在春季膏桐自然播種前,對將要播種的膏桐種子如何處理?【分析】〔1〕種子萌發(fā)的條件有自身?xiàng)l件和環(huán)境條件;自身?xiàng)l件是指種子的胚是完整的、活的,并且已過休眠期,環(huán)境條件是指相宜的溫度、充分的空氣和充分的水分?!?〕對比試驗(yàn)又叫單一變量試驗(yàn),只有一個(gè)量不同,其它量皆相同的試驗(yàn)。只有一個(gè)變量,這就是試驗(yàn)中所要探究的問題,是可以轉(zhuǎn)變的量?!窘獯稹拷猓骸?〕種子萌發(fā)除必需的外界條件外,還要自身?xiàng)l件滿意結(jié)構(gòu)完整的胚〔或有生活力的胚、發(fā)育成熟的胚〕、完整的種子以及足夠的供胚發(fā)育的養(yǎng)分物質(zhì)且不在休眠期的條件,才能萌發(fā)?!?〕依據(jù)試驗(yàn)一是以溫度為變量形成的一組對比試驗(yàn),目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響,得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要相宜的溫度?!?〕依據(jù)試驗(yàn)二:在60℃蒸餾水中浸泡5分鐘后,溫度為18℃左右的種子萌發(fā)率高于試驗(yàn)一和試驗(yàn)三,因此在春季膏桐自然播種前,對將要播種的膏桐種子要在60℃蒸餾水中浸泡5分鐘后進(jìn)行播種比擬相宜。故答案為:〔1〕結(jié)構(gòu)完整的胚〔或有生活力的胚、發(fā)育成熟的胚〕〔2〕種子萌發(fā)需要相宜的溫度〔3〕在60℃蒸餾水中浸泡5分鐘后【點(diǎn)評】試驗(yàn)中,掌握變量和設(shè)置對比試驗(yàn)是設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案必需處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。31.〔8分〕在探究“平面鏡成像特點(diǎn)〞的試驗(yàn)中,小科所在小組的同學(xué)們選取一塊平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行試驗(yàn),如圖甲所示。請答復(fù):〔1〕假如有5mm和2mm厚的兩塊平板玻璃,應(yīng)選擇2mm厚的平板玻璃做試驗(yàn)比擬相宜?!?〕小科將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭A,他發(fā)覺:平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜。你認(rèn)為在圖乙所示的1、2、3三幅圖中,圖2是產(chǎn)生以上試驗(yàn)現(xiàn)象的緣由。〔3〕在找準(zhǔn)像的位置后,小科在白紙上標(biāo)記出a、b、c三點(diǎn),如圖丙所示;他應(yīng)分別測出a、c〔填“a、b〞、“b、c〞或“a、c〞〕兩點(diǎn)到平板玻璃的距離進(jìn)行比擬?!?〕如下圖,小科把四個(gè)模型分別面對平板玻璃直立在桌面上,用于討論像與物左右位置關(guān)系,最好選用A〔填字母編號〕。【分析】〔1〕玻璃板有兩個(gè)反射面,兩個(gè)反射面都能成像。當(dāng)玻璃板比擬厚時(shí),兩個(gè)反射面成像距離比擬遠(yuǎn),試驗(yàn)時(shí)會(huì)消失明顯的兩個(gè)像,使試驗(yàn)比擬簡單;當(dāng)玻璃板比擬薄時(shí),兩個(gè)反射面成像距離比擬近,可以近似看成一個(gè)像,使試驗(yàn)簡潔化;〔2〕由平面鏡的成像特點(diǎn),像物關(guān)于鏡面對稱可知:玻璃板假如不豎直,蠟燭的像與蠟燭不能重合;依據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn),像物關(guān)于鏡面對稱作出蠟燭的像點(diǎn)即可確定平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜的是哪一個(gè);〔3〕試驗(yàn)時(shí)應(yīng)分別測出物體和像兩點(diǎn)到平面鏡的距離作為物距和像距,并加以比擬;〔4〕依據(jù)四個(gè)模型的結(jié)構(gòu)和討論目的“討論像與物左右位置的關(guān)系〞可做出選擇。【解答】解:〔1〕當(dāng)玻璃板越薄,兩個(gè)反射面成像距離越近,可以近似看成一個(gè)像,使試驗(yàn)簡潔化。所以選擇2mm的玻璃板;〔2〕試驗(yàn)時(shí)平面鏡必需要豎直放置,假如不豎直,不管怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不行能與前面蠟燭的像完全重合,由圖可知,1圖平面鏡豎直放置,不會(huì)消失像偏高的狀況,2和3圖平面鏡沒有豎直放置,分別作出蠟燭A的關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)可知,2圖消失蠟燭A的像偏高且傾斜,3圖平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜;〔3〕由圖可知,要分別測出物體和像兩點(diǎn)到平面鏡的距離作為物距和像距,那么應(yīng)分別測出a、c兩點(diǎn)到平面鏡的距離作為物距和像距,經(jīng)屢次試驗(yàn)得出:像和物到平面鏡的距離是相等的;〔4〕由圖可知,四個(gè)模型分別為C、A、T、V,從模型上看,只有C左右不同,而A、T、V,左右相同,所以當(dāng)小明把四個(gè)模型分別面對玻璃板直立在桌面上,用模型A、T、V不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?,只有C左右不同,所以能夠到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?,?yīng)選A。故答案為:〔1〕2;〔2〕2;〔3〕a、c;〔4〕A?!军c(diǎn)評】此題考查同學(xué)動(dòng)手操作試驗(yàn)的力量并能合理解決試驗(yàn)中消失的問題。只要嫻熟把握平面鏡的成像特點(diǎn),解答此類題目就很簡潔。此題引入了“等效替代法〞,這是物理學(xué)中常用的一種方法,應(yīng)當(dāng)有所了解,并學(xué)會(huì)使用。32.〔6分〕在學(xué)習(xí)了“光的折射〞的相關(guān)學(xué)問后,小明想進(jìn)一步探究光的偏折力量與溶液的濃度之間的關(guān)系。他利用底部貼有白紙的透亮?????水槽、激光筆、記號筆等器材按如圖甲所示裝置進(jìn)行試驗(yàn):①在水槽頂部固定一激光筆,翻開激光筆,用記號筆標(biāo)記水槽底部的白紙上光點(diǎn)的位置為A。②向水槽中參加肯定量的清水,用記號筆標(biāo)記光折射后在白紙上的光點(diǎn)位置為B。③連續(xù)向水槽中參加10克蔗糖,待蔗糖完全溶解后,用記號筆標(biāo)記此時(shí)白紙上的光點(diǎn)位置為C。④重復(fù)步驟③,標(biāo)記光點(diǎn)位置為D,試驗(yàn)結(jié)果如圖乙?!?〕為減小參加蔗糖后液面上下變化對試驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)選擇圖丙中的裝置Ⅱ?!?〕試驗(yàn)中,小明推斷溶液對光的偏折力量大小的標(biāo)準(zhǔn)是折射光線在白紙上的光點(diǎn)偏離A點(diǎn)的距離,偏離的距離越大,說明溶液的折射力量越強(qiáng)?!?〕小明分析試驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:溶液的濃度越大,對光的偏折力量也越大。同桌小紅認(rèn)為該結(jié)論不具有普遍性,其緣由是試驗(yàn)中需要換用不同種類的液體進(jìn)行屢次試驗(yàn)得出普遍規(guī)律?!痉治觥俊?〕要想減小參加蔗糖后液面上下變化對試驗(yàn)結(jié)果的影響,依據(jù)V=Sh推斷出容器底面積的大小,從而確定哪個(gè)容器;〔2〕試驗(yàn)中,小明通過折射折射光線在白紙上的光點(diǎn)偏離A點(diǎn)的距離,這用到了轉(zhuǎn)換法;〔3〕試驗(yàn)中需要換用不同種類的液體進(jìn)行屢次試驗(yàn)得出普遍規(guī)律?!窘獯稹拷猓骸?〕當(dāng)向水槽中參加10克蔗糖,待蔗糖完全溶解后,增加的液體體積相同,要想減小參加蔗糖后液面上下變化對試驗(yàn)結(jié)果的影響,依據(jù)V=Sh知需要底面積較大的容器,即應(yīng)選擇圖丙中的裝置Ⅱ;〔2〕試驗(yàn)中,小明推斷溶液對光的偏折力量大小的標(biāo)準(zhǔn)是:折射光線在白紙上的光點(diǎn)偏離A點(diǎn)的距離,偏離的距離越大,說明溶液的折射力量越強(qiáng),這用到了轉(zhuǎn)換法;〔3〕試驗(yàn)中需要換用不同種
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