冀教七年級上冊生物篇一：初一冀教版上冊第三單元

初一英語同步講義

Unit3Review

【重點短語】

和seered_____________howtallareyouheishowdoyoufeelAreyouOKWhatdoeshelooklikeLookcool/cute/funny/different______________________________

【重點語法】

1.關于動詞have(has)的用法

have用于主語是非單三時。如，第一人稱〔I,we)，第二人稱(you),及第三人稱復數(shù)〔they〕；

has用于主語是第三人稱單數(shù)〔he,she,it)或單數(shù)名詞。

Ihaveadog.我又一只狗。

Theyhavemanynewbooks.他們有許多新書。

WeiHuahasalittlebrother.魏華有個小弟弟。

Thistablehasfourlegs.這張桌子有四條腿。

【經典練習】用have或has填空。1．I________anicepicture.

2．He________agoodfriend.

-1-

3．They_________somekites.

4．We________someflowers.

5．She__________aduck.

6．Myfather__________anewbike.

7．Hermother_________avase.

8．Ourteacher_________anEnglishbook.

9．Ourteachers_________abasketball.

10．Theirparents__________somestorybooks.

11．Nancy_______manyskirts.

12．David________somejackets.

13．Myfriends________afootball.

14．Whatdoyou________15．WhatdoesMike________16．Whatdoyourfriends_________17．WhatdoesHelen_________18．Hisbrother_______abasketball.

19．Hersister_______anicedoll.

20．MissLi________anEnglishbook.

2.可數(shù)名詞有單數(shù)和復數(shù)兩種形式。復數(shù)形式通常是在單數(shù)形式后加詞尾“-s〞構成，其主要變法如下：

〔1〕一般情況在詞尾加-s，例如：book→books，girl→girls，boy→boys，

pen→pens,doctor→doctors.

〔2〕以s，x，ch，sh，結尾的詞加-es，s小姐解x方程sh敗了ch不下飯。例如：bus→buses，class→classes，box→boxes，watch→watches，brush→brushes。

〔3〕以輔音母加y結尾的詞變“y〞為“i〞再加-es,例如：city→cities,

factory→factories,country→countries,family→families。但要注意的是以元音字母加y結尾的名詞的復數(shù)形式只加s，如：boy→boys,day→days。

〔4〕以o結尾的詞多數(shù)都加-es。黑人英雄愛吃西紅柿，土豆和芒果。例

如:hero→heroes，potato→potatoes，tomato→tomatoes,但詞末為兩個元音字母的詞只加-s。例如：zoo→zoos，radio→radios，還有某些外來詞也只加-s，例如：

photo→photos，piano→pianos。

〔5〕以f或fe結尾的詞，多數(shù)變f/fe為v再加-es，樹葉半數(shù)自己黃，妻子拿刀去割糧，架后竄出一只狼，就像匪徒逃命亡。例如：knife→knives，leaf→leaves,

half→halves。

【經典練習】寫出以下名詞復數(shù)

leaf______puppy_______box_______knife_______fly______fox______bus______bench_____brush_____kiss______church______dish_____ruler______peach_____

glass_____pencil________boy______zoo______man______roof_______sheep_______knife______lady______key______story______watch______bamboo______city____family______day_____apple_______eraser______speech______thief______mouse______fish_____goose____people______ox_____child_______tooth_______guy______hero_______spy-2-

______boss_____monkey______city______goat______radio________horse______dog______

-3-

篇二：冀教版生物七年級下復習提綱8

第一章合理膳食平衡營養(yǎng))幾分鐘后取出，小腸絨毛的毛細血第一節(jié)食物1、幾種物質的性質

沒有變化，

2、水、無機鹽和維生素不經過

葡萄糖：在細胞；內氧化分解提氨基酸：在細胞內重新被合成蛋

2、a、

消化的方式

淀粉遇碘變藍；含有蛋白質體與質量分數(shù)為10%量分數(shù)為3%的硫酸銅反響，會變成吲哚酚試劑褪色。

2、三種營養(yǎng)物質的利用

化學消化：所有消化酶消化道和消化腺

作為人體生長發(fā)育、組織更新

甘油和脂肪酸：到體內合成脂第四節(jié)食品平安食品平安問題的分類：1．細菌及其毒素污染引起的食

紫色；維生素C事物的吞咽、

b、3、

2、六種營養(yǎng)物質的生理作用成細胞的重要成分。

蛋白質是構成細胞的根本糖類是人體的主要能源，

消化道：口腔、咽、食道、胃也是人體生命活動的物質根底。、小腸〔主要消化器官〕

脂肪是人體貯存能源的物質。水是細胞的主要成分，沒有生命。

還參與人體內的代謝活動。動非常重要。

3、理解幾種維生素的作用維生素A預防近視缺失引起夜嚴重腳氣病；維生素C兒童缺失引起佝僂病，疏松。

4、

熱價：糖和蛋白質一樣

1、六種營養(yǎng)物質的吸收胃：吸收少量的水、

消化腺：唾液腺將淀粉分解成麥芽糖〕、胃腺(無機鹽)〔舉例：腐爛的食

2.有毒化學藥品及激素等引起

〔舉例：工業(yè)食鹽

4、

三種營養(yǎng)物質的消化

3.新型種品種的平安問題，包第二章保護心臟確保運輸?shù)谝还?jié)物質運輸?shù)妮d體1、

血液的組成：血漿和血

⑴血漿：是物質運輸?shù)妮d體，不還運輸人體吸收的營

淀粉→麥芽糖→葡萄糖脂肪→脂肪微滴→維生素對維持人體正常生命活盲癥；維生素B1→→氨基酸病；維生素D

第三節(jié)營養(yǎng)物質的吸收和利

為17.15千焦，脂肪熱價為38.91比糖和蛋白質要多一些。

第二節(jié)食物的消化1、

關于“唾液在饅頭消化

焦，

〔血

呈淡黃色；不加抗凝劑血液凝固

⑵紅細胞：內含血紅蛋白，血紅

過程中起的作用〞脂肪酸以及大局部的水、參加抗凝劑后析出的液

試管中參加“饅頭渣〞牙齒的咀嚼作用〕和唾液后，““37℃水浴加熱〞(口腔溫度37搖勻〞〔舌的攪拌〕，之后將其置于

大腸：吸收少量的水、〕

〔注：1、氧低時

也是唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫依靠血紅蛋白特性為全身

1

〔注：一般來說動脈中都流的動

靜脈中流靜脈血，但肺動脈中

肺靜脈中流的是動脈

〕

2、血液循環(huán)

肺靜脈→左心房→

→主動脈→全身各

↑

肺毛細血管

↑

肺動脈←右心室←右心

←上下腔靜脈←全身各

肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺毛

體循環(huán)：左心室→主動脈→全身

2

3、組織液、淋巴、血漿三

者之間關系

血漿↙↗↖組織液→淋巴4、

第三章：健肺強腎精力充分第一節(jié)：呼吸

〔一〕：呼吸道和肺的功能一：呼吸系統(tǒng)

呼吸道〔鼻，咽，喉，氣管，支氣管〕和肺

二：呼吸道的構造特點和功能保證氣體順暢通過。

氣管腺細胞等構造對氣體進展處

三：肺的構造特點：肺泡數(shù)量多，總面積大。肺泡壁很薄，由一層上皮細胞構成。

肺泡外包繞著豐富的毛細血管。

肺的功能：氣體交換的場所。

一：肺通氣：肺與外界進展氣的。

二：呼吸運動：胸廓有節(jié)律的變大變小的過程。包括吸氣運動和

一：呼吸：人體與外界進展氣

第二節(jié)：排泄〔一〕

腎臟是主要的排

〔二〕：肺通氣是怎樣實現(xiàn)的

體交換的過程。是靠呼吸運動實現(xiàn)

3

三，1

大——

吸氣運動

四：呼吸的本質〔氧氣的利用〕有機物+——→二氧化碳+水+

〔四〕吸煙的危害

香煙中主要有害物質：焦油，尼古丁：引起煙癮主要物質；

世界無煙日：5月31日

循環(huán)系統(tǒng)形式圖

2四：實際用，1：經常參加體育

1小——呼氣運動

2理，使氣體變得清潔，溫暖，潮濕

〔三〕：人體的氣體交換

2：肺活量測三二：呼吸的四個環(huán)節(jié)：肺的通

一：排泄：人體通過血液循環(huán)過剩物質〔水，無機鹽〕排

代謝廢物〔尿素，尿酸，二氧化

三：氣體交換的原理：氣體的

氣

中〕時，4

全部

2、聽覺的形成：

2、神經細胞〔神經元〕神經纖

神經元包括細胞體、樹突、軸突〔1條〕。軸突和長許多神經纖維集結成束，

3、神經元的功能：樹突接收外

4、神經沖動：

神經元受到刺激后，能產生

聲波由外耳道進入中耳，引2、過大。

13、中耳內的咽鼓管可以調節(jié)鼓

在神經調節(jié)中，興奮就是以5、神經系統(tǒng)的主要功能就是調二、神經調節(jié)的根本方式——

1、反射是神經調節(jié)人體各種活2、反射是通過反射弧來完成

3、反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五局部組成。

感受器是指感受神經末稍或承受刺激的構造；效應器是指運動神經末稍所支配的肌肉或腺體

4、反射活動都需要反射弧才能完成，而且反射弧的五個環(huán)節(jié)缺一不可。

第三節(jié)信息的處理

5

道組成。

庭、耳蝸。第二節(jié)信息的傳遞一、傳遞信息的神經系統(tǒng)

1、神經系統(tǒng)包括〔1〕中樞神〔2〕周圍神

篇三：冀教七年級

冀教七年級

欄目設置

第1、4版：繽紛課后這兩版以閱讀為主，為學生提供豐富的課外閱讀素材，培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的技能，以幫助學生不斷進步英語綜合理解和閱讀才能。

第2版同步講解

小小筆記本分析和講解本期輔