第6頁共6頁全校緊急疏散演練活動預案范文緊急疏散演練總結老師們、同學們：生命最寶貴，安全高于一切。為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對____的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，今天我們利用升旗的時間，全校近____名師生再次進行了一次急逃生疏散演練。在疏散演練的過程中，各年級負責人，各路口引導員，各位老師以最快的速度到達所在的崗位，并按照各崗位的職責認真開展工作。班主任及當堂任課老師擔當起了班級和樓層疏散引導員工作，____學生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散的方案，本著時間就是生命、紀律就是保障原則，以最快的速度，最好的秩序，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力，整個演練活動達到了預期目標。這次演練，全校在校上課的____名學生，用了____分____秒安全撤離到運動場，到清點人數(shù)完畢，一共用了一分半鐘。本次____緊急疏散演練有效地增強了我們師生的安全防范意識，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線，提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力，自救互救的能力。這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進了學校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學校的安全工作，是非常必要的、有益的。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為1、部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢而且出現(xiàn)銜接不緊密，斷開等情況。2、少數(shù)教師和學生在疏散過程中很不嚴肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。3、學生撤離教學樓后更是不慌不忙，沒有迅速歸隊，教師清點人數(shù)不及時。政教處將在本次演練的基礎上進一步完善我校的____處理預案，為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認真總結經(jīng)驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。以后我們學校各年級每學期至少要進行一到兩次這樣的安全疏散演練，希望全體師生以這次緊急疏散演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，營造一個平安、和諧的校園環(huán)境。為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，學校倡議同學們努力做到以下幾點：1、在正常教學和晚自習時出現(xiàn)____，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校緊急疏散預案的總體要求，比照這次演練，有____有秩序地進行疏散。2、避免打架、____上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象，避免因違紀引發(fā)的安全事故。3、盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。4、在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。5、遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防交通意外事故發(fā)生。6加強安全知識的學習和體能的訓練，不斷增強安全意識。遇到地震時如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。應該強調(diào)的是千萬不要跳樓。遇到火災時如遇到了火災，首先保持鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。讓我們一起加強防災減災意識，學會自我救助，創(chuàng)建和諧校園。同學們，重視安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。最后，祝全校師生和諧、幸福和安康。教學樓安全疏散演練預案安全工作是學校各項工作的重中之中，結合今年安全教育日的主題，我校____師生開展安全疏散演練活動，在疏散演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應急求援制度、預案，樹立安全發(fā)展的理念，增強全員的安全意識，促進學校和諧發(fā)展，推進安全文化建設，并有計劃、有步驟、有針對性的____開展本次安全疏散演練活動。一、演練時間與地點時間：____年____月____日上午9：45地點：教學區(qū)教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)二、演練內(nèi)容：緊急安全疏散三、____領導組長：校長張華(總指揮、全面負責校園安全工作，校園安全第一責任人，部署安排并領導協(xié)調(diào)處理落實本預案所有相關工作)副組長：張再士(分管安全負責人、具體負責學校突發(fā)安全事故的落實、檢查、處理、安全工作的宣傳、教育，____學生疏散到安全地帶，并保證領導小組指令的暢通。)領導小組及成員：工作小組：(1)、行動小組組長：陳衛(wèi)國工作人員：劉玉洪楊德志職責：當學校在疏散演練中發(fā)生事故，行動小組成員負責通知各小組成員立即行動，并傳達指揮長有關指令、及時與領導保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)學校各項工作體系。(2)、通訊小組組長：朱增奇工作成員：劉洪泉劉慶林職責：在演練中發(fā)生事故通訊小組，負責與有關部門聯(lián)系并報警(火警119、緊急搶救120)，聯(lián)系有關車輛等工作，穩(wěn)控好全體師生。(3)疏散引導工作小組：組長：林仁亮工作人員：林仁亮楊文莉職責：在演練中當發(fā)生事故，疏散引導工作小組負責，把全體師生有序疏散到安全地點，并和班主任一起看護好學生。(4)安全防護救護組：組長：呂建友工作成員：馮立斯郝軍鋒職責：在演練中發(fā)生事故，安全防護救護組負責，把出現(xiàn)受傷人員，及時利用現(xiàn)有醫(yī)療設備進行臨時處置，有重傷要并及時與急救中心聯(lián)系，撥打120，及時把受重傷人員送往醫(yī)院。四、安全演練應急措施1、對學生進行安全教育，要求學生要聽從命令，服從指揮。2、當學生聽到疏散命令時，要在教師的指揮下，安全有序的撤離到操場。3、在撤離過程中，要注意安全，不許推搡全面的學生。五、疏散演練步驟準備工作：一)召開班主任會，做好布置、培訓工作。(二)班主任老師向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。(六)、演練實施及要求：(1)上午9。45，由朱增奇老師發(fā)布緊急疏散警報。(2)學校在教學區(qū)各出口安排疏導員，辦公室墻角由崔艷霞負責看護學生注意安全，旗桿下由楊瑞敏老師負責學生的安全，并負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。(3)聽到緊急疏散警報后，各班學生在教師的指揮下分別從前后門出教室，安全有序的撤離到學校操場。(4)每班安排兩名教師看護學生的安全：(4)學生到達操場后各班主任開始清點人數(shù)，并向校長匯報。(5)疏散演練完成，校長做總結。全校緊急疏散演練活動預案范文（二）為了確保在發(fā)生火災情況下，全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散，特制定本方案，并進行實際演練，以增強師生的安全防火意識，提高全體師生的自護自救技能。一、演練指揮系統(tǒng)：總指揮：何勇現(xiàn)場指揮：何錦華劉德仁(處理各種____)成員：劉家瓊(負責廣播系統(tǒng))，謝少坤(負責救護)，何明橋(負責操場秩序)，黃朝雄(負責樓梯疏導秩序)二、報警處理程序：(演練不含此項)1、學校發(fā)生緊急事件時，第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報有關情況。2、根據(jù)發(fā)生的災害情況，由總指揮立即向政府或教育局匯報。三、____實施安排：1、樓層疏散指揮員安排：樓道口：成運斌。一樓：徐國彪。二樓：朱立富。三樓：孫林。各樓層疏散指揮員主要負責各主通道的疏導工作，防止學生相互推擠、竄序和掉隊，協(xié)助各班老師處置疏散過程的突發(fā)情況。在確定所負責區(qū)域的學生全部疏散后，最后疏散到操場。2、操場秩序指揮：何明橋，各班班主任3、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：a、在教室上課教師迅速____學生排隊。(各班前后門撤離的學生順序由班主任事先確定，教育學生要遵守紀律，服從安排，并讓學生都弄清演練程序和疏散路線)疏散指揮人員有課的在班主任到達后迅速趕到負責地點。b、在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級，協(xié)同年級主任安排并立即____學生撤離。c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到課間操集合處集合。4、救護組人員安排：謝少坤(總指揮)a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。b、職工在乒乓球臺處待命，協(xié)助謝主任及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。c、本班學生疏散到安全地帶后，非班主任老師如當時沒有帶班任務，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。四、疏散要求與注意事項：1、聽到學校發(fā)出的警報聲(急促的哨音)后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不得收拾任何物品，逃離時要貓腰。2、疏散集合地點。在操場集合后，如情況需要，再聽從現(xiàn)場指揮、安排。3、全校師生每人準備一條小毛巾。4、疏散順序：a、三樓的學生按六(1)，五年級，四年級，六(2)班沿樓梯下的過道進入大操場。b、一樓的學生按三年級、二年級、一年級、學前班的順序先到前面的小樹林整隊后前往大操場。c、所有班級在疏散過程中學生先疏散，教師最后撤離。5、撤離到操場按課間操隊形站好后由班長清點人數(shù)并報告給班主任，由班主任向總指揮報告。6、門衛(wèi)管理好校門，一是防止學生走出校園，二是及時給參加消防和救援的車輛開門，疏導校門處的交通。全校緊急疏散演練活動預案范文（三）學校防火緊急疏散演練預案為了防止火災給學校師生生命、財產(chǎn)造成損失，我校本著對學生生命和學校財產(chǎn)高度負責的態(tài)度，切實做好防火工作，確保在校師生生命財產(chǎn)安全。特制定學校防火緊急疏散演練預案。一、指導思想遵照上級文件精神，做到服從指揮，聽從安排，本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保證師生的生命安全及學校的財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序。二、工作原則按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習，確保師生安全。三、工作目標落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，大力宣傳防火方面的知識，提高全校師生在緊急情況下逃生技能，確保師生的生命安全。四、____機構組長：于際環(huán)(全面負責)副組長：于際愛于國華組員：紀愛琴于紅梅姚美榮蔣禮蔡文華于愛麗五、工作內(nèi)容及要求(一)工作內(nèi)容1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、校園網(wǎng)等多種形式和手段，對學生進行防火方面知識及緊急救助、逃生等全方位的安全教育。2、進一步落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關、插座、電閘都有專人負責，每一位教師都知道在安全疏散中自己所應承擔的任務和職責。3、處在失火現(xiàn)場教師，必須立即參與和____力量搶救，指派人員及時報警，當班教師要嚴格遵照預案安排正確引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，做到有____、有紀律，杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生?；馂膿錅绾螅⒁獗Ｗo現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災情況。4、一旦發(fā)生破火災時，全體教師要按照學校安排的位置及時到達，迅速____學生、引導學生安全撤到安全位置，并做好搶救工作。5、加強日常監(jiān)控力度，每天進行常規(guī)檢查、每周有一次重點檢查、對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。6、加強在緊急情況下的疏散演