第7頁共7頁優(yōu)秀中班健?康教學(xué)方案?活動(dòng)目標(biāo)?：1、幼?兒能用恰當(dāng)?的方法調(diào)節(jié)?自己的情緒?，養(yǎng)成積極?樂觀的生活?態(tài)度。2?、讓幼兒知?道愉快有益?于身體健康?。3、學(xué)?會(huì)保持愉快?的心情，培?養(yǎng)幼兒熱愛?生活，快樂?生活的良好?情感。4?、學(xué)會(huì)在日?常生活中保?持樂觀的情?緒，逐漸養(yǎng)?成樂觀開朗?的性格。?5、初步了?解健康的小?常識。活?動(dòng)重難點(diǎn)：?活動(dòng)重點(diǎn)?：學(xué)會(huì)趕走?不開心的方?法?；顒?dòng)?難點(diǎn)：逐步?養(yǎng)成積極樂?觀的生活態(tài)?度。活動(dòng)?準(zhǔn)備：笑?臉、哭臉娃?娃;情景圖?片;課件;?悄悄屋模型?;音樂活?動(dòng)過程：?一、談話導(dǎo)?入，激發(fā)興?趣。教師?：客人老師?來我們班做?客，你們開?心嗎?開心?的時(shí)候是什?么樣子呢??是不是像它?一樣?(出?示笑臉娃娃?)可是，當(dāng)?我們都開心?的時(shí)候，有?一個(gè)娃娃悄?悄遛進(jìn)了我?們班，它是?誰呢?(出?示哭臉娃娃?)二、認(rèn)?識不開心，?學(xué)習(xí)趕走不?開心的方法?。1、教?師提問：你?有不開心的?時(shí)候嗎?你?遇到過哪些?不開心的事?情?幼兒自?由表達(dá)。?2、當(dāng)不開?心娃娃鉆進(jìn)?我們的身體?后，會(huì)讓我?們亂發(fā)脾氣?，沒有精神?，還會(huì)影響?我們的健康?，我們要趕?走它。3?、呈現(xiàn)情景?圖片，讓幼?兒判斷圖片?中小朋友的?做法是否正?確。4、?總結(jié)趕走不?開心的方法?，請幼兒說?說自己會(huì)怎?樣趕走不開?心。三、?創(chuàng)設(shè)情境，?引導(dǎo)幼兒幫?助他人，化?解不開心的?事。1、?創(chuàng)設(shè)情境，?寶寶和丫丫?因?yàn)橄胪嫱?樣的玩具而?爭吵，請小?朋友來幫助?他們解決問?題，趕走不?開心。在小?朋友的幫助?下，不開心?溜走了，可?是不開心很?不甘心，它?又去哪里呢??2、不?開心娃娃來?到了青青草?原，看到了?正在生氣的?美羊羊，和?小熊貓，我?們快來幫它?們趕走不開?心吧。3?、草原上的?小動(dòng)物為了?感謝小朋友?們，送大家?一個(gè)禮物：?“悄悄屋”?，我們把悄?悄屋放在區(qū)?域角，在不?開心的時(shí)候?可以對悄悄?屋訴說煩惱?。四、結(jié)?束活動(dòng)。?伴隨音樂《?快樂小天使?》，在歡快?的舞蹈中，?鼓勵(lì)每位幼?兒做傳遞快?樂的小天使?，給更多的?人帶去快樂?。優(yōu)秀中?班健康教學(xué)?方案（二）?活動(dòng)目標(biāo)?1.會(huì)玩?羊角球，能?掌握雙腳連?續(xù)向前跳的?動(dòng)作。2?.有參加體?育活動(dòng)的興?趣。活動(dòng)?準(zhǔn)備1.?羊角球若干?(與幼兒人?數(shù)相同)，?平衡木__?__個(gè)，樹?____棵?(充氣塑料?玩具制作)?，小松鼠頭?飾。2.?快樂的歌曲??；顒?dòng)過?程1.幼?兒在老師的?帶領(lǐng)下聽音?樂做準(zhǔn)備活?動(dòng)“松鼠模?仿操”。?2.小松鼠?玩球：幼兒?人手一個(gè)球?，教師鼓勵(lì)?幼兒大膽想?象，用多種?方法創(chuàng)造性?地玩球，如?拋、滾、拍?等，激發(fā)幼?兒參加活動(dòng)?的興趣。?3.小松鼠?學(xué)跳：在幼?兒剛才玩的?基礎(chǔ)上，重?點(diǎn)練習(xí)雙腳?連續(xù)向前跳?。(1)?教師一遍請?個(gè)別幼兒示?范跳的動(dòng)作?，一邊講解?動(dòng)作要領(lǐng)“?兩手抓住羊?角，坐在球?上，雙腳蹬?地和球一起?前進(jìn)”。?(2)幼兒?四散練習(xí)，?教師觀察、?指導(dǎo)，提醒?幼兒要跳的?穩(wěn)，幫助個(gè)?別能力差的?幼兒，糾正?不正確的動(dòng)?作。4.?小松鼠比本?領(lǐng)：幼兒分?組聯(lián)系跳的?動(dòng)作，要求?幼兒不從球?上跳下來，?能力強(qiáng)的幼?兒跳的距離?可以長一些?。5.小?松鼠采松果?，進(jìn)一步聯(lián)?系連續(xù)跳。?(1)啟?發(fā)幼兒說出?冬天來了，?小松鼠要幫?助媽媽一起?準(zhǔn)備很多松?果，幼兒四?散跳到場地?兩邊的“樹?林”采“松?果”，進(jìn)一?步練習(xí)跳的?動(dòng)作，教師?注意觀察和?個(gè)別指導(dǎo)。?(2)小?松鼠運(yùn)果回?家，引導(dǎo)幼?兒雙腳連續(xù)?跳，將采到?的“松果”?送回家。?6.聽音樂?做放松動(dòng)作?。在抒情的?慢三拍音樂?中，幼兒悠?閑地趴在羊?角球上，搖?來搖去，何?老師一起做?放松運(yùn)動(dòng)，?幼兒的身體?也漸漸恢復(fù)?到相對靜止?狀態(tài)。優(yōu)?秀中班健康?教學(xué)方案（?三）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、知道人的?面部由哪些?部位組成，?了解其功能?，懂得保護(hù)?自己的五官?。2、幫?助幼兒了解?身體結(jié)構(gòu)，?對以后的成?長會(huì)具有一?定的幫助。?3、培養(yǎng)?幼兒敏銳的?觀察能力。?4、了解?保持個(gè)人衛(wèi)?生對身體健?康的重要性?。5、初?步了解健康?的小常識。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：五官的?貼圖五張、?幼兒每人一?面鏡子、課?件、水果若?干、音樂磁?帶活動(dòng)過?程：一、?找五官。?1、師：孩?子們，你們?看老師的臉?上有什么??2、幼兒?自由回答。?(如幼兒回?答不全，或?回答問題不?完整時(shí)，教?師可“眨眨?眼睛、張張?嘴巴、捏捏?鼻子提醒幼?兒且指導(dǎo)幼?兒回答完整?)3、照?鏡子。讓幼?兒照鏡子看?看自己的五?官，說出名?稱，指出在?什么地方??二、了解?五官的功能?1、出示?分別缺眼耳?口鼻的幼兒?頭像，引導(dǎo)?幼兒發(fā)現(xiàn)頭?像缺了什么??2、請?幼兒貼上所?缺的五官，?并引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識這些五?官的功能，?缺少它們會(huì)?怎么樣?教?育幼兒保護(hù)?好自己的五?官。三、?學(xué)習(xí)保護(hù)五?官的方法。?依次出示?課件，幼兒?觀看課件中?的小朋友做?的對不對??并說一說保?護(hù)五官的方?法。1、?我們怎樣保?護(hù)我們的眼?睛?(不用?臟手揉眼睛?，不要用硬?的物品碰眼?睛、不要看?過亮的事物?、不要在過?暗的地方看?書)2、?怎樣保護(hù)我?們的鼻子??(不亂摳鼻?子、不往鼻?子里塞東西?、有鼻涕及?時(shí)用紙擦)?3、怎樣?保護(hù)我們的?耳朵?(不?亂摳耳朵、?不往耳朵里?塞東西、)?4、怎樣?保護(hù)我們的?嘴巴?(不?用手摳嘴，?不往嘴里放?大的東西，?不大聲喊叫?)5、怎?樣保護(hù)我們?的眉毛?(?不扯眉毛)?教師小結(jié)?：我們要?保護(hù)好自己?的五官，首?先就應(yīng)該養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣和行?為習(xí)慣，這?樣我們才能?健康，才能?成為一個(gè)聰?明的寶寶。?四、嘗一?嘗出示水?果，請幼兒?用你的眼睛?看一看，用?你的鼻子聞?一聞，用你?的嘴巴嘗一?嘗吃的是什?么水果?(?活動(dòng)自由結(jié)?束)優(yōu)秀?中班健康教?學(xué)方案（四?）設(shè)計(jì)理?念：《3-?-6》兒童?發(fā)展指南》?指出，教師?要引導(dǎo)幫助?幼兒養(yǎng)成良?好的飲食習(xí)?慣。幫助幼?兒了解食物?的營養(yǎng)價(jià)值?，引導(dǎo)他們?不偏食、少?吃或不吃不?利于健康的?食品。通過?播放"多吃?蔬菜身體好?"故事視頻?、蔬菜美食?圖片展示，?幼兒為蔬菜?涂上顏色培?養(yǎng)孩子對蔬?菜的喜愛。?知道身體的?生長發(fā)育離?不開吃蔬菜?的多少，了?解常見蔬菜?的名稱、特?征和作用。?一、教學(xué)?目標(biāo)1.認(rèn)?知目標(biāo)：認(rèn)?識常見的蔬?菜，能說出?蔬菜的名稱?以及基本特?征。2.?能力目標(biāo)：?初步了解常?見蔬菜的營?養(yǎng)價(jià)值，知?道多吃蔬菜?對身體有益?。3.情?感目標(biāo)：初?步養(yǎng)成喜歡?吃蔬菜的良?好習(xí)慣。?重點(diǎn)：了解?多吃蔬菜的?益處。難?點(diǎn)：養(yǎng)成喜?歡吃蔬菜的?良好習(xí)慣。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備"多吃?蔬菜身體好?"故事視頻?、蔬菜美食?圖片、常見?的蔬菜圖片?與實(shí)物圖三?、活動(dòng)過程?1.情景導(dǎo)?入：以"多?吃蔬菜身體?好"故事視?頻導(dǎo)入課題?，并提問：?小朋友們，?剛才視頻中?你們看到什?么呀?他們?在做什么??它們可愛不??通過提問?的方式，引?導(dǎo)幼兒認(rèn)識?常見蔬菜。?(____?分鐘)2.?認(rèn)識哪些蔬?菜：出示圖?片，引導(dǎo)幼?兒描述蔬菜?的基本特征?，告訴幼兒?這些蔬菜對?身體的益處?。(___?_分鐘)例?如：(1?)西紅柿是?什么顏色的?，吃起來什?么味道的，?它長得像什?么，對我們?的身體有什?么好處??紅彤彤、酸?酸甜甜、紅?燈籠;含有?很____?生素，防中?暑，治牙齦?出血，美容??？梢宰霾?也可以當(dāng)水?果吃喲。?(2)黃瓜?：翠綠、脆?。涼拌青瓜?可以減肥。?有些人還用?來敷面美容?。(3)?胡蘿卜：紅?，可以預(yù)防?近視，人吃?了不會(huì)那么?快老喔。?(4)小白?菜：可以幫?助我們提供?營養(yǎng)、強(qiáng)身?健體?？梢?減肥，預(yù)防?肥胖癥。?(5)南瓜?：幫助食物?消化，預(yù)防?便秘(6)?苦瓜：清熱?消暑、美容?、苦瓜、雞?蛋同食能保?護(hù)牙齒治療?胃氣痛、眼?痛、感冒、?傷寒和小兒?腹瀉嘔吐等?(7)蒜頭?：蒜頭的味?道雖然聞著?有點(diǎn)辣，但?是可以炒著?吃、拌著吃?，吃了它會(huì)?把咱們身體?里的病菌全?部殺死。增?強(qiáng)抵抗力，?少生病。?3.引入蔬?菜美食：既?然蔬菜那么?重要，孩子?們吃過哪些?蔬菜美食呢??孩子各?抒己見，老?師適當(dāng)引導(dǎo)?。展示美食?圖片。(_?___分鐘?)4.展示?蔬菜實(shí)物，?讓