下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)2023?大學(xué)生社?會(huì)頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)模?板實(shí)習(xí)?是每一個(gè)?畢業(yè)生必?經(jīng)的一段?經(jīng)歷,它?使我們?cè)?實(shí)踐中了?解社會(huì),?鞏固知識(shí)?,實(shí)習(xí)又?是對(duì)每一?位畢業(yè)生?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?的一種檢?驗(yàn),讓我?們學(xué)到了?很多在美?術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)?課堂上根?本學(xué)不到?的知識(shí),?既開(kāi)闊了?視野也增?長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?,為我們?真正走向?社會(huì)打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?實(shí)習(xí)目的?:為了?將自己所?學(xué)美術(shù)學(xué)?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?運(yùn)用在社?會(huì)實(shí)踐中?,在實(shí)踐?中鞏固自?己的理論?知識(shí),將?學(xué)習(xí)的理?論知識(shí)運(yùn)?用于實(shí)踐?中,鍛煉?自己的動(dòng)?手能力,?培養(yǎng)實(shí)際?工作能力?和分析能?力,以達(dá)?到學(xué)以致?用的目的?。通過(guò)?美術(shù)學(xué)專(zhuān)?業(yè)崗位實(shí)?習(xí),更廣?泛的接觸?社會(huì),加?深對(duì)社會(huì)?的認(rèn)識(shí),?增強(qiáng)自身?對(duì)社會(huì)的?適應(yīng)性,?將自己融?合到社會(huì)?中去,培?養(yǎng)自己的?實(shí)踐能力?。通過(guò)?實(shí)踐,為?自己未來(lái)?的職業(yè)生?涯規(guī)劃起?關(guān)鍵的指?導(dǎo),增加?社會(huì)閱歷?,提升自?己的溝通?能力和其?他社交能?力,樹(shù)立?正確的職?業(yè)道德觀(guān)?。實(shí)習(xí)?計(jì)劃:?實(shí)習(xí)內(nèi)容?:一、?教學(xué)方面?:因?yàn)?年齡的原?因和剛剛?開(kāi)始工作?的熱情,?我每天都?能保持一?份最積極?的心態(tài)去?面對(duì)我的?學(xué)生,但?由于經(jīng)驗(yàn)?不足也會(huì)?使得日常?的工作疏?于集中,?但是我在?很努力使?自己成長(zhǎng)?起來(lái),能?夠做一個(gè)?好老師,?讓我的每?個(gè)學(xué)生都?能感受到?老師的關(guān)?懷。在實(shí)?習(xí)期間,?我較好地?完成了教?學(xué)任務(wù),?也獲取了?很多的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?二、思?想政治方?面:實(shí)?習(xí)間,本?人在思想?覺(jué)悟上始?終有很高?的要求,?清醒的意?識(shí)到作為?一名人民?教師所擔(dān)?負(fù)的社會(huì)?責(zé)任,積?極參加活?動(dòng),政治?思想表現(xiàn)?優(yōu)秀。?2023?大學(xué)生社?會(huì)頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)模?板(二)?幼教這?份事業(yè)是?值得讓人?尊敬的。?踏入了實(shí)?習(xí)之后,?我才逐漸?明白,一?聲“老師?”喊出來(lái)?容易,但?如何去做?到則是一?個(gè)需要不?斷思考的?問(wèn)題,也?是一件需?要不斷需?要努力的?事情。所?以在這次?實(shí)習(xí)當(dāng)中?,我也又?一次認(rèn)識(shí)?到了幼師?這份工作?的閃耀,?讓自己更?加傾向于?這一份事?業(yè),有了?更大的決?心去堅(jiān)持?和熱愛(ài)!?在此我想?就此次實(shí)?習(xí)為自己?進(jìn)行一次?總結(jié)和整?理。剛?開(kāi)始來(lái)到?我們幼兒?園的時(shí)候?,我還是?一個(gè)有些?怯懦的學(xué)?生模樣,?雖然幾年?的學(xué)習(xí)為?我增添了?一些信心?,但是想?到自己就?要真正的?面對(duì)這么?多孩子,?我還是感?到非常的?恐懼,這?種忐忑是?我從未有?過(guò)的。比?任何一次?上講臺(tái)要?更加的焦?急,所以?一開(kāi)始和?幼兒相處?的時(shí)候,?我還是處?于一種比?較緊繃的?狀態(tài),對(duì)?自己也不?是太有信?心。但?是隨著自?己不斷的?學(xué)習(xí),隨?著對(duì)校園?的逐漸融?入,和孩?子們相處?熟悉了之?后,我整?個(gè)人就放?松下來(lái)一?些了。上?課的時(shí)候?對(duì)教學(xué)的?把握也越?來(lái)越熟練?,活動(dòng)進(jìn)?行的也越?來(lái)越順利?,孩子們?對(duì)課堂也?越來(lái)越上?心了,很?少再出現(xiàn)?走神或者?吵鬧的現(xiàn)?象。直到?實(shí)習(xí)結(jié)束?,孩子們?對(duì)我依然?是不舍的?,當(dāng)我說(shuō)?自己要離?開(kāi)的時(shí)候?,很多孩?子都哭了?起來(lái),我?當(dāng)時(shí)特別?的心酸。?我從來(lái)沒(méi)?有想到,?在這份事?業(yè)上,有?這么多的?單純是屬?于我的,?有這么多?的美好是?屬于我的?。這讓?我更加堅(jiān)?定了自己?的選擇。?我相信自?己成為一?名幼師會(huì)?是一件永?遠(yuǎn)無(wú)悔的?事情,我?也希望自?己在畢業(yè)?之后能夠?進(jìn)入一所?心儀的幼?兒園,在?這個(gè)崗位?上一直堅(jiān)?持下去,?不管是為?自己還是?為了那些?年幼的孩?子,我也?應(yīng)該勇敢?的去拼一?把了!?這次實(shí)習(xí)?結(jié)束,雖?然在一定?意義上是?結(jié)束了,?但是我相?信這一切?還只是剛?剛開(kāi)始,?還只是我?現(xiàn)在新一?段人生的?開(kāi)啟,更?是我這份?事業(yè)的一?個(gè)好的開(kāi)?端。我會(huì)?保持自己?的一份熱?情,一份?執(zhí)著,努?力的為將?來(lái)去做出?一些拼搏?,也為祖?國(guó)教師事?業(yè)做出自?己的貢獻(xiàn)?。我會(huì)?懷著一份?赤子之心?,在這條?光明的大?道上留下?屬于自己?的痕跡,?也留下屬?于這個(gè)夏?天最美好?的記憶。?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青島市2024山東青島市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局所屬部分事業(yè)單位緊缺急需專(zhuān)業(yè)人才招聘5人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)
- 鄂爾多斯市2024內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什區(qū)事業(yè)單位招聘31名工作人員筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)
- 湖南省2024湖南湘江實(shí)驗(yàn)室第一批管理崗招聘4人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)
- 朔州市2024山西朔州市市直事業(yè)單位招聘(208人)筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)
- 徐州市2024中共徐州市委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室所屬事業(yè)單位招聘公筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)
- 宜春市2024江西宜春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)招聘17人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)
- 南昌市2024上半年江西省地質(zhì)局第二地質(zhì)大隊(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才招聘5人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)
- 北京市2024中央民族樂(lè)團(tuán)招聘6人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)
- 2025年重慶西部數(shù)智醫(yī)療研究院公開(kāi)招聘實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗、科技創(chuàng)新部助理、青年研究員14人備考題庫(kù)及參考答案詳解
- 2025年甘肅電器科學(xué)研究院聘用人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)有答案詳解
- ESD、EMR及術(shù)后護(hù)理綜合管理
- 2025年中國(guó)國(guó)際貨運(yùn)航空股份有限公司招聘考試筆試試題含答案
- 風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目危險(xiǎn)性較大分部分項(xiàng)工程清單及安全管理措施
- 藥店員工崗前培訓(xùn)試題(+答案)
- 小學(xué)科學(xué)新教科版三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案(2025秋新版)
- 2025年黨的建設(shè)考試題及答案
- 車(chē)管所類(lèi)教學(xué)課件
- DBJT15-73-2010 建筑塔式起重機(jī)安裝檢驗(yàn)評(píng)定規(guī)程
- 內(nèi)植物相關(guān)骨髓炎小鼠模型構(gòu)建及關(guān)鍵基因的生物信息學(xué)解析
- 2025年中國(guó)創(chuàng)傷救治指南
- 四川省南充市普通高中2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)地理試題(解析版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論