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文檔簡介
學習針灸的心得體會?
針灸學屬于中醫(yī)學當中一個重要的治療方法,其治療原則是依據(jù)著一套扎實的中醫(yī)理論體系。
第一我整理關于針灸學習心得體會范文,盼望對你有關心。
學習針灸的心得體會篇1
一個學期的針灸學習很快就結束了,其實始終到結束了我才發(fā)覺,針灸是一門很有用的學科,只怕是以后都沒有機會學了,假如選修課可以把相同的學科能多選幾次該多好啊。
始終覺得針灸很奇妙,用幾根小針扎幾下就好了,也很佩服扎針人的功夫,下手真準啊,還要記那么多的穴位,真不簡單。
針灸是中國人的一項宏大創(chuàng)造,她之所以吸引人們長達幾千年,并能穿透不同文化幾起幾落,說明她有著奇妙的魅力和價值。
針灸的歷史悠久,據(jù)考證,它起源于我國原始社會的氏族公社制度時期,但針刺療法產(chǎn)生于新石器時代砭石的消失灸法則可追溯到原始社會人類學會用火以后。
由于針灸療法具有獨特的優(yōu)勢,有廣泛的適應證,療效快速顯著,操作方法簡便易行,醫(yī)療費用經(jīng)濟,極少副作用,而廣泛的被人們接受。
遠在唐代,中國針灸就已傳播到多個國家和地區(qū),為保障全人類的生命健康發(fā)揮了巨大的作用,這始終是我們中國人的傲慢。
針灸是學習中醫(yī)者必需把握的一項技能,能嫻熟把這門技藝運用到臨床,為患者們減輕病痛的熬煎。
隨著中國歷史的不斷推動,針灸在中國這片大地上生根發(fā)芽,最終成熟,至今我們還有許多前人留下的針灸文獻,足證針灸學的累累碩果,現(xiàn)今針灸也后繼有人,一批又一批的醫(yī)同學繼承和發(fā)揚了針灸這一祖國的遺產(chǎn)。
本學期的針灸學習已經(jīng)進入尾聲,在學習過程中也不是那么一帆風順,我經(jīng)受了三個不同階段。
第一階段是對針灸的奇怪???與迷惑。
雖然針灸很出名,但我以前從沒嘗試過這種治療方法,不了解它的療效和作用原理,甚至對針灸還存在肯定的恐驚感。
針灸真的能治病、保健嗎?它的原理是什么?可是針灸這種中國特色的治療方法之所以能連續(xù)至今,而且被世界認可,肯定具有其樂觀地作用。
針灸還是將來的中醫(yī)工必備的一項專業(yè)技能,值得我們中醫(yī)同學學習和討論。
懷著這樣的心情,我開頭了對針灸的初步學習,也漸漸揭開了針灸的神奇面紗。
通過一段時間的初步學習,我進入了對針灸熟悉的其次階段,了解與認同。
知道了針灸疏通經(jīng)絡、調和陰陽、扶正祛邪的作用機理,學習了腧穴的定位和主治,加深了我對針灸的認同。
進行了簡潔的針刺、艾灸、拔罐的手法后,對針灸的恐驚感也徹底消逝了。
也激發(fā)了我進一步討論下去的愛好。
第三階段是對針灸的熟識與把握。
對一些針灸方面書籍的掃瞄使我更加了解針灸。
治療不同病證的穴位配伍及一些閱歷取穴,讓我由衷的佩服古代人民的才智,慢慢的觀賞這種起源于中國的古老文化。
現(xiàn)在的我已經(jīng)找到適合自己的針刺方法,并能嫻熟的把握補瀉手法。
但我知道這些遠遠不夠,還需要更深一步的討論和積累臨床閱歷,這都需要在以后的學習過程中不斷充實自己,讓自己能嫻熟運用針灸。
在課堂學習過程中,我充分意識到針灸學問的繁雜,穴位的定位、主治都是我們要記住的東西當時著實讓我覺得很頭痛。
不過老師這學期新啟用的教學挨次(先講定位再講主治特點)我認為是比較合理的。
同一部位的不同穴位往往主治病證相同或相像,所以一旦明確了定位,主治病證也就不難記了。
而且老師還讓我們總結了腧穴定位和主治,這也對我們起到很大的作用。
通過總結有助于我們更好的記憶,只有親自寫一遍,才能給我們留下更深刻的印象。
本學期的針灸試驗課讓我收獲頗豐,它給我們供應了一個練習針灸的平臺,由開頭的下不去手到后來的得心應手,每個同學都在轉變。
同學間的相互聯(lián)系也體現(xiàn)了我們之間的友情。
學期末的扎針和點穴考試也是特別有必要的,很好的檢驗了我們的實際操作水平。
光有理論學問是不行的,想要真正把握針灸這項技能,必需靠親自動手。
雖然我們的試驗課考試已經(jīng)結束,但我不會拋棄針灸的平常練習,只有勤練習,在將來的臨床中才能嫻熟運用。
老師在課上講針灸學問的同時還給我們
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