第4頁共4頁幼兒園戶外?體育主題活?動方案活?動目標1?、練習(xí)拍球?，鍛煉上肢?力量，促進?孩子動作的?靈活性及協(xié)?調(diào)性。2?、體會集體?合作做游戲?的樂趣。?3、初步培?養(yǎng)幼兒體育?活動的興趣?。4、讓?幼兒初步具?有不怕困難?的意志品質(zhì)?，體驗健康?活動的樂趣?。教學(xué)重?點、難點?教學(xué)重點：?孩子在活動?中的靈活性?及協(xié)調(diào)性的?培養(yǎng)。教?學(xué)難點：孩?子參與的積?極性和個別?孩子動作協(xié)?調(diào)性的培養(yǎng)??；顒訙?備氣排球?____個?、小經(jīng)花1?0朵、紀念?品____?份?；顒?過程一、?準備工作：?教師把孩?子帶到操場?中，平均分?成四列排好?，做準備工?作。二、?游戲過程：?1、要求?：(1)?每列第一名?孩子在教師?的發(fā)號令下?用單手把球?拍一個回合?后交球到下?一位孩子的?手中，以此?類推，直到?最后一名孩?子，哪一列?先完成任務(wù)?就是本次冠?軍，但是要?進行兩次比?賽方才獲勝?。(2)?未拍的孩子?要為本組加?油，不能打?鬧、起哄。?(3)點?評：對表現(xiàn)?好的孩子進?行表揚，獎?勵小紅花，?給冠軍組頒?發(fā)紀念品。?2、活動?結(jié)束。幼?兒園戶外體?育主題活動?方案（二）?【活動目?標】1.?充分體驗各?種肢體動作?的可能性，?促進肢體均?衡發(fā)展。?2.增進同?伴友情，體?會合作的快?樂，增強保?護同伴的意?識?！净?動準備】?空闊的場地?(如有條件?的話鋪設(shè)地?毯)【活?動過程】?1."你說?我做"在教?師的引導(dǎo)下?，嘗試各種?肢體動作。?(1)根?據(jù)教師語言?的提示，幼?兒按要求做?動作。(?2)幼兒兩?人一組，根?據(jù)教師語言?的提示，按?要求合作做?動作。2?."過小河?"幼兒分兩?組，一組趴?在場地上，?間隔___?_米左右，?作為"小河?"，另外一?組幼兒魚貫?地從"小河?"上跨過、?跳過?；?動幾次后兩?組交換。?3."小火?車過隧道"?幼兒分成兩?組，一組以?俯臥撐，臀?部抬起的動?作連成一個?"隧道"，?另一組幼兒?依次從"隧?道"中鉆過??；顒訋?次后兩組交?換。4.?"滾地毯"?幼兒頭朝一?個方向肩并?肩趴在一起?排成一排，?變成"地毯?"。一名幼?兒從"地毯?"上滾過去?，到達終點?趴下也變成?"地毯"，?"地毯"另?一邊的第一?位幼兒再開?始滾，依次?輪流。5?.結(jié)束游戲?，放松運動?。幼兒園?戶外體育主?題活動方案?（三）活?動目標：?1.幼兒能?學(xué)著用創(chuàng)造?性的方法玩?板凳。2?.通過游戲?提高幼兒的?平衡能力，?發(fā)展四肢的?協(xié)調(diào)性。?3.提高與?同伴間合作?游戲的能力?，培養(yǎng)幼兒?的勇敢頑強?的個性。?活動準備：?板凳，墊?子，等.錄?音機及相關(guān)?音樂活動?過程：熱?身運動大家?來做操老師?帶領(lǐng)幼兒做?律動操.?基本部分?游戲一：分?腿跑過板凳?.(教師指?導(dǎo)幫助/糾?錯)分腿左?右左右的辦?法跑過板凳?，前面一個?孩子回來，?后面一個孩?子出發(fā)。?游戲二：(?單)平衡木?.(教師指?導(dǎo)幫助/糾?錯)用走、?跑的方法通?過平衡木，?前面一個孩?子回來，后?面一個孩子?出發(fā)。游?戲三(雙)?平衡木(教?師指導(dǎo)幫助?/糾錯)分?腿平衡走、?跑的方法通?過板凳橋。?前面一個?孩子回來，?后面一個孩?子出發(fā)。?集體游戲?1、兩人合?作(教師指?導(dǎo)幫助/糾?錯)教師：?用不一樣的?方法合作通?過板凳橋(?板凳高低組?合調(diào)整難度?)2、走?臺階(教師?指導(dǎo)幫助/?糾錯)教師?：用走臺階?的方法跑到?頂端跳下兩?邊回來(板?凳之間的間?距加大調(diào)整?難度)放松?運動板凳?原地踏步?板凳原地跑?步打蘋果?幼兒園戶?外體育主題?活動方案（?四）游戲?目標：1?、培養(yǎng)幼兒?參加體育活?動的興趣。?2、發(fā)展?幼兒動作的?協(xié)調(diào)性，提?高其控制能?力。3、?指導(dǎo)幼兒練?習(xí)雙腳向上?跳的動作。?4、能根?據(jù)指令做相?應(yīng)的動作。?5、培養(yǎng)?幼兒邊玩邊?記錄的學(xué)習(xí)?技能，并能?夠用自己簡?短、流利的?語言表達自?己記錄的意?思。游戲?準備：大?皮球一個游?戲指導(dǎo)教?學(xué)過程：?1、帶領(lǐng)幼?兒走圓圈，?學(xué)小雞走、?小鴨走、小?兔跳。2?、出示大皮?球，教師拍?一拍，皮球?跳一跳，增?強幼兒經(jīng)驗?。3、教?師講解游戲?玩法：幼?兒圍成一個?大圓圈，面?向圈內(nèi)，邊?說兒歌邊表?演動作："?我是一個大?皮球，會跑?步，會跳高?。拍得輕，?跳得低;拍?得重，跳得?高;連著拍?，跳跳跳。?"教師說：?"大風(fēng)一吹?四處跑。"?幼兒四散跑?開，游戲重?新進行。?4、組織幼?兒進行游戲?，重點指導(dǎo)?幼兒雙腳同?時向上縱跳?。5、講?評：表揚游?戲中表現(xiàn)好?的幼兒。做?小朋友的模?范榜樣。?6、結(jié)束：?開著小火車?分組小便喝?水。教