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文檔簡(jiǎn)介
三角形全章復(fù)習(xí)(第一課時(shí))
如圖1,在△ABC中,(1)若AB=5,AC=3,則BC
的取值范圍是
.解:由三角形的三邊關(guān)系可知:AB-AC<BC<AB+AC,即2<BC<8.2<BC<8圖1
如圖2,在△ABC中,(2)若BN⊥AC
,則線段BN是△ABC
的
.高線圖2三角形的高線:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高線.銳角三角形三條高線交于三角形內(nèi)部一點(diǎn);直角三角形三條高線交于直角頂點(diǎn);鈍角三角形三條高線所在直線交于三角形外部一點(diǎn).
如圖3,在△ABC中,(2)若BD=DC,則線段AD是△ABC
的
.中線圖3三角形的中線:連接三角形一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線.三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分.三角形的中線:連接三角形一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線.三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分.三角形的三條中線交于三角形內(nèi)部一點(diǎn),這個(gè)交點(diǎn)叫做三角形的重心.
如圖4,在△ABC中,(3)若∠ACM=∠MCB,則線段CM是△ABC
的
.角平分線圖4三角形的角平分線:三角形一個(gè)角的平分線與它的對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段叫做三角形的角平分線.三角形的三條角平分線交于三角形內(nèi)部一點(diǎn).這三條線段為我們以后找直角、找線段相等找角相等提供了方法.圖4例
已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和3,則三角形的周長(zhǎng)是
.解:若等腰三角形的腰長(zhǎng)為5,底邊長(zhǎng)為3,若等腰三角形的腰長(zhǎng)為3,底邊長(zhǎng)為5,所以三角形的周長(zhǎng)為11或13.11或13此時(shí)周長(zhǎng)為5×2+3=13
;滿足三邊關(guān)系,能構(gòu)成三角形,此時(shí)周長(zhǎng)為3×2+5=11;(1)在求等腰三角形邊長(zhǎng)時(shí),要注意使用分類討論思想分析和解決問(wèn)題,同時(shí)三邊關(guān)系是判斷三角形是否存在的關(guān)鍵,也不能忽略.(2)對(duì)于等腰三角形,由于有兩條邊相等,在驗(yàn)證是否滿足三邊關(guān)系時(shí),只需要驗(yàn)證兩腰之和是否大于底邊即可.對(duì)于此題,如果兩邊長(zhǎng)分別為5和2,則當(dāng)腰長(zhǎng)為2,底邊長(zhǎng)為5時(shí)就不能構(gòu)成三角形,因?yàn)?+2<5,不滿足三邊關(guān)系.解后反思
如圖5,在△ABC中,BN⊥AC
,BD=DC,∠ACM=∠MCB,BN、CM相交于點(diǎn)F,若∠BAC=80°,
∠ACB=60°,則∠ABC=
,∠ACM=
,
∠BMC=
,
∠ABN=
.圖5三角形內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和為180°,可以通過(guò)測(cè)量、裁剪、翻折、理論證明四種方法說(shuō)明.直角三角形的兩個(gè)銳角互余.如果一個(gè)三角形是直角三角形,那么這個(gè)三角形有兩個(gè)角互余.反過(guò)來(lái),有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形.三角形的外角:三角形的一條邊的延長(zhǎng)線和另一條相鄰的邊組成的角.三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.如圖5,在△ABC中,BN⊥AC
,BD=DC,∠ACM=∠MCB,BN、CM相交于點(diǎn)F,若∠BAC=80°,
∠ACB=60°,則∠ABC=
,∠ACM=
,
∠BMC=
,
∠ABN=
.圖540°30°110°10°變式
由前面的結(jié)論可知,∠1=80°,
∠2=110°,
∠4=10°,
∠5=30°,如圖6所示,那么:(1)則∠6=
.(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)∠1,
∠4,
∠5,
∠6之間有什么關(guān)系嗎?你能說(shuō)明為什么嗎?圖6變式
由前面的結(jié)論可知,∠1=80°,
∠2=110°,
∠4=10°,
∠5=30°,如圖6所示,那么:(1)則∠6=
.(3)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)∠2+∠4與∠3+∠5有什么關(guān)系嗎?你能說(shuō)明為什么嗎?圖6變式
由前面的結(jié)論可知,∠1=80°,
∠2=110°,
∠4=10°,
∠5=30°,如圖6所示,那么:(1)則∠6=
.120°解:∵
∠6是△BMF的外角,∴∠6=∠2+∠4即∠6=110°+10°=120°.圖6變式
由前面的結(jié)論可知,∠1=80°,
∠2=110°,
∠4=10°,
∠5=30°,如圖6所示,那么:(2)發(fā)現(xiàn)∠6=∠1+
∠4+
∠5.(2)利用三角形外角的性質(zhì)可得:∠2=∠1+
∠5,所以∠6=∠1+
∠4+
∠5.圖6∠6=∠2+
∠4,變式
由前面的結(jié)論可知,∠1=80°,
∠2=110°,
∠4=10°,
∠5=30°,如圖6所示,那么:(3)發(fā)現(xiàn)∠2+∠4
=∠3+∠5.(3)通過(guò)圖形可知,∠6還是△CNF的外角,所以∠2+∠4
=∠3+∠5.圖6所以∠6=∠3+∠5.三角形中求角的度數(shù)問(wèn)題,要把角放在三角形中考慮,利用三角形的內(nèi)角和定理、外角性質(zhì)、對(duì)頂角或鄰補(bǔ)角解決.解后反思
如圖7,(1)△ABC三角形的內(nèi)角和為
,外角和為
;(2)四邊形ABDC的內(nèi)角和為
,外角和為
,對(duì)角線的條數(shù)為
;(3)五邊形ABEDC的內(nèi)角和為
,外角和為
;對(duì)角線的條數(shù)為
.圖7利用多邊形由一頂點(diǎn)引對(duì)角線,進(jìn)而對(duì)角線分多邊形為若干個(gè)三角形,利用三角形內(nèi)角和研究多邊形內(nèi)角和.
類比三角形外角和的研究方法,研究了多邊形的外角和,多邊形的外角和為360°,與邊數(shù)無(wú)關(guān).如圖7,(1)△ABC三角形的內(nèi)角和為
,外角和為
;(2)四邊形ABDC的內(nèi)角和為
,外角和為
,對(duì)角線的條數(shù)為
;(3)五邊形ABEDC的內(nèi)角和為
,外角和為
;對(duì)角線的條數(shù)為
.180°360°360°360°360°540°2條5條圖7例
一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和的3倍,它是幾邊形?解:設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,則多邊形的內(nèi)角和為(n-2)·
180°,外角和為360°,根據(jù)題意可得:(n-2)·
180=3×360.解得:n=8.答:這個(gè)多邊形是八邊形.多邊形問(wèn)題有一些隱含的條件,比如多邊形的內(nèi)角和與邊數(shù)有關(guān),為(n-2)·
180°,
即為180°的整數(shù)倍,外角和為360°,與邊數(shù)無(wú)關(guān)。每個(gè)內(nèi)角和外角都在0°到180°之間,多邊形的邊數(shù)是大于或等于3的正整數(shù)等.求多邊形的邊數(shù),一般可通過(guò)設(shè)未知數(shù)列方程的方法解決.解后反思
本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
本節(jié)課在回顧基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中,建立了本章的知識(shí)框架圖,進(jìn)一步理解了知識(shí)之間的聯(lián)系.在典型問(wèn)題的解決過(guò)程中,提高了識(shí)圖能力,體會(huì)了分類討論思想和方程思想的應(yīng)用.課堂小結(jié)
課后作業(yè)
1.小明用一條長(zhǎng)20cm的細(xì)繩圍成了一個(gè)等腰三角形,他想使這個(gè)三角形的一邊是另一邊的2倍,那么這個(gè)三角形的各邊分別是多少?2.在△ABC中,AB=AC
,DB為△ABC的中線,且DB將△ABC周長(zhǎng)分為12cm與15cm兩部分,求三角形各邊長(zhǎng).
同學(xué)們,再見(jiàn)!例如圖8,△ABC中,BD平分∠ABC,∠1
=∠2,∠3
=∠C
,求∠1的度數(shù).備用圖8條件①:BD平分∠ABC;條件②:∠1
=∠2;條件③:∠3
=∠C
;條件④:三角形的內(nèi)角和為180°.分析:∠4=∠2∠4=∠2=∠1備用圖8條件②∠3是△ABD的外角∠3=2∠2條件①條件②∠ABC=2∠2條件③∠C=2∠2條件②條件⑤∠1條件①:BD平分∠ABC;條件②:∠1
=∠2;條件③:∠3
=∠C
;條件④:三角形的內(nèi)角和為180°.分析:例如圖8,△ABC中,BD平分∠ABC,∠1
=∠2,∠3
=∠C
,求∠1的度數(shù).備用解:設(shè)∠1=x°,則∠2
=∠1=x°.∵BD平分∠ABC,∴∠4=∠2
=x°,∠ABC=2∠2
=2x°.圖8∵∠C=∠3,∴∠C=∠3=2∠2
=2x°.
∵∠3是△ABD的外角,∴∠3=∠1+∠2,即∠3=2∠2
=2x°.
圖8例如圖8,△ABC中,BD平分∠ABC,∠1
=∠2,∠3
=∠C
,求∠1的度數(shù).備用解得
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