小實(shí)驗(yàn)

請(qǐng)兩位同學(xué)到黑板前，一位同學(xué)徒手畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓。另一位同學(xué)用尺子和圓規(guī)作輔助工具畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓。

請(qǐng)問：誰畫得標(biāo)準(zhǔn)？為什么？規(guī)以正圓矩以正方不以規(guī)矩不成方圓引題“規(guī)和矩〞是我國(guó)古時(shí)候的木匠用來制作圓蓋和方框的工具，引申出來后就有“標(biāo)準(zhǔn)、法那么〞等意義了。而在人們的日常生活中處處離不開法那么和規(guī)那么，那么提高對(duì)各種法那么的意識(shí)，那么成我們成長(zhǎng)中不可缺失的必修課，這一節(jié)我們就來談?wù)劊旱谒恼n增強(qiáng)法治觀念第一節(jié)提高法律意識(shí)一、社會(huì)與法律[案例1]在日常生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：1、某人某天見了老師沒有主動(dòng)熱情地招呼、問好，于是人們譴責(zé)他，說他沒有禮貌。2、某人在十字路口正好遇見紅燈，其視而不見，直接闖過去了，結(jié)果被交通警察罰款。3、某人在用人單位上班遲到了，結(jié)果用人單位扣減了其報(bào)酬。[問題：]為什么這些行為受到的懲罰各不相同？

[分析：]這些行為之所以受到不同的懲罰，是因?yàn)檫@些規(guī)那么的性質(zhì)不同，第一種規(guī)那么是道德，而第二種規(guī)那么那么是“法〞，第三種規(guī)那么是用人單位的規(guī)章。第四課增強(qiáng)法治觀念第一節(jié)提高法律意識(shí)一、社會(huì)與法律社會(huì)生活共同準(zhǔn)那么紀(jì)律道德法律第四課增強(qiáng)法治觀念第一節(jié)提高法律意識(shí)一、社會(huì)與法律[分析：]A、紀(jì)律：只適用于局部的、按照本單位、本團(tuán)體的需要制定的準(zhǔn)那么。B、道德：自古就有了的，是在社會(huì)生活中逐漸形成的，存在于人們的觀念意識(shí)中，主要靠社會(huì)輿論、習(xí)慣、信念的力量來維持。是一種柔性約束。C、法律：由國(guó)家制定或認(rèn)可、具有普遍的適用性、人人都必須遵守、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。是一種剛約束。[問題：]最具權(quán)威的是哪一種？為什么？

[分析：]因?yàn)榉墒菄?guó)家制定或認(rèn)可，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全社會(huì)成員具有約束的行為規(guī)那么。正是因?yàn)檫@樣，運(yùn)用法律來確認(rèn)和維護(hù)社會(huì)公共生活的準(zhǔn)那么，也就賦予了這些準(zhǔn)那么以普遍的約束力和國(guó)家的強(qiáng)制性，這對(duì)保障正常的社會(huì)生活當(dāng)然是十分必要的。第四課增強(qiáng)法治觀念第一節(jié)提高法律意識(shí)一、社會(huì)與法律1、社會(huì)生活離不開法律A、法律的作用：①、具有標(biāo)準(zhǔn)作用②、具有預(yù)防作用③、具有校正作用第四課增強(qiáng)法治觀念第一節(jié)提高法律意識(shí)一、社會(huì)與法律2、我國(guó)的法律體系知識(shí)拓展法字最早的寫法是“灋〞。它的一局部為“水〞象征公平，不管容器如何傾斜，水總是保持水平而沒有偏頗，水在流動(dòng)中也會(huì)“洼那么盈，滿那么流〞。另外的說法，在原始時(shí)代，河流是人們生活空間的終點(diǎn)，對(duì)違背部落行為標(biāo)準(zhǔn)的人常常處以“流放〞的懲罰，即趕到河對(duì)岸去，而這樣無異于宣判死刑。法的詞源和含意法字的另一局部是“〞相傳是一種獨(dú)角神獸，善于判斷是非曲直。當(dāng)兩人爭(zhēng)訟無法決斷時(shí)，就讓“〞來聽訟，然后看它的獨(dú)角去觸哪一方，被觸到的一方就是為罪為非的一方。法的詞源和含意法字還有一局部是“去〞。?說文解字?中說：“去人相違也〞去字的甲骨文、金文由弓、矢二字組成。古代人主要以捕獵為生，常常因獵獲物的歸屬問題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，判斷是非最好的方法就是出示他的弓，區(qū)分弓上的徽號(hào)(記號(hào))和矢上的是否一致。一致就是“夷〞(弓矢一體)，不一致便是“去〞。在裁判前人們常發(fā)誓詛咒，不實(shí)的一方便有褻瀆神明的罪過。于是便罰他到河的那邊去，含義是經(jīng)過水的沖洗，可以將他對(duì)神明的罪過去除掉。漢代以后，“〞逐漸消失，而為“法〞所取代。法的詞源和含意法的詞源和含意

從〔灋〕法這個(gè)象形字本身，我們可以窺視出中國(guó)法的起源軌跡，法追求公平正義，驅(qū)除邪惡。2、我國(guó)的法律體系憲法行政法民商法經(jīng)濟(jì)法刑法程序法知識(shí)拓展

每一法律部門均由一系列調(diào)整相同類型社會(huì)關(guān)系的眾多法律、法規(guī)所構(gòu)成。目前我國(guó)已經(jīng)初步形成了以憲法為核心的法律體系。1、法律體系是由法律部門構(gòu)成。2、法律部門：是指調(diào)整同一種類社會(huì)關(guān)系的所有法律標(biāo)準(zhǔn)的總和。2、我國(guó)的法律體系A(chǔ)、憲法體系

〔1〕?憲法?〔2〕?全國(guó)人民代表大會(huì)組織法?

〔3〕?民族區(qū)域自治法?

〔4〕?香港特別行政區(qū)根本法?

〔5〕?澳門特別行政區(qū)根本法?〔6〕?立法法?

〔7〕?全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法?

〔8〕?全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法?

〔9〕?國(guó)旗法?〔10〕?國(guó)微法?

〔11〕?國(guó)籍法?〔12〕?反分裂國(guó)家法?2、我國(guó)的法律體系B、行政法體系〔1〕?公務(wù)員法?〔2〕?行政處分法?〔3〕?行政復(fù)議法?〔4〕?公證法?〔5〕?治安處分法?〔6〕?道路交通法?〔7〕?教育法?〔8〕?義務(wù)教育法?〔9〕?民辦教育促進(jìn)法?〔10〕?環(huán)境保護(hù)法?〔11〕?礦產(chǎn)資源管理法?〔12〕?居民身份證法?2、我國(guó)的法律體系C、民商法：民商法是調(diào)整民事和商事活動(dòng)的法律標(biāo)準(zhǔn)的總稱商法〔1〕?公司法?〔2〕?保險(xiǎn)法?〔3〕?票據(jù)法?〔4〕?海商法?〔5〕?證券法?〔6〕?信托法?民法〔1〕?民法通那么?〔2〕?物權(quán)法?〔3〕?合同法?〔4〕?擔(dān)保法?〔5〕?著作權(quán)法?〔6〕?商標(biāo)法?〔7〕?專利法?〔8〕?拍賣法?〔9〕?婚姻法?〔10〕?繼承法?〔11〕?收養(yǎng)法?2、我國(guó)的法律體系D、經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整國(guó)家在監(jiān)管與協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律標(biāo)準(zhǔn)的總稱。經(jīng)濟(jì)法又可分為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序法宏觀調(diào)控法和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序法?！?〕?反不正當(dāng)竟?fàn)幏?〔2〕?消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法?〔3〕?產(chǎn)品質(zhì)量法?〔4〕?廣告法?2、我國(guó)的法律體系E、刑法是指規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律標(biāo)準(zhǔn)的總稱。我國(guó)的刑法由?刑法?和單行刑事法規(guī)組成。1979年制定的1997年修正的?中華人民共和國(guó)刑法?是我國(guó)的刑法典，是打擊犯罪的最重要、最嚴(yán)厲的法律武器。2、我國(guó)的法律體系F、程序法是保證權(quán)利和義務(wù)得到以實(shí)現(xiàn)或職權(quán)和權(quán)責(zé)得以履行的法律標(biāo)準(zhǔn)的總稱。1、?刑事訴訟法?2、?民事訴訟法?3、?行政訴訟法?4、?仲裁法?5、?海事訴訟特別程序法?3、培養(yǎng)依法治國(guó)的觀念A(yù)、依法治國(guó)：指廣闊人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，按照憲法和法律的規(guī)定，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)。①、樹立民主法治的觀念。B、怎樣培養(yǎng)②、樹立法律至上的觀念。③、樹立公平正義的觀念。權(quán)為民所用利為民所謀情為民所系

法大于人法高于權(quán)依法行政依法辦事有法可依有法必依執(zhí)法必嚴(yán)違法必究

法律面前人人平等

個(gè)人生活與法律案例浙江湖州曾發(fā)生過這樣一個(gè)案子：三個(gè)從重慶湖州打工的農(nóng)民某天在一商店購(gòu)物，其中顏某發(fā)現(xiàn)自己的自行車被盜，趕緊追趕。三人將小偷追至一碼頭，抓住小偷并用棍子暴打，碼頭工人見狀勸解，小偷乖機(jī)逃脫；三人拼命追趕，小偷慌不擇路跳入河中。由于受傷嚴(yán)重，小偷在水中掙扎呼救，而三人無動(dòng)于衷，不久小偷溺水死亡。湖州南潯區(qū)檢察院依法對(duì)三人提起公訴，三人犯成心殺人罪，分別判處有期徒刑三至四年，聽到判決，三人一直不明白，自己維護(hù)自身財(cái)產(chǎn)權(quán)益去教訓(xùn)一個(gè)小偷，怎么就把自己送監(jiān)獄了呢？案例

鄒某，３０歲，農(nóng)村家庭婦女。因無法忍受丈夫平日里的打罵，遂從路邊小攤販?zhǔn)掷镔?gòu)劇毒老鼠藥一包，趁丈夫出門干活，把老鼠藥放到丈夫吃的飯里，丈夫被毒死。當(dāng)公安機(jī)關(guān)調(diào)查清楚要逮捕她的時(shí)候，她居然無動(dòng)于衷地嚷著要回家?guī)Ш⒆雍头N菜。案例朱某，小學(xué)文化，養(yǎng)狗專業(yè)戶。一天，他心愛的一只狼狗被人偷了。一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)，他發(fā)現(xiàn)偷狗的是附近的三個(gè)小孩兒。于是他私下把他們找來，分別關(guān)進(jìn)狗籠子里進(jìn)行審問。六天后，經(jīng)派出所解救，三個(gè)小孩兒得以脫身。當(dāng)公安機(jī)關(guān)以涉嫌非法拘禁罪把朱某押起來時(shí)，他還說：“你們把我扣押在這里干什么，該問的都問清楚了，我又沒犯什么罪，我還要回去喂我的狗呢！〞法律意識(shí)：是人們關(guān)于法律現(xiàn)象的思想、觀點(diǎn)、知識(shí)和心理的統(tǒng)稱，是公民理解、尊重、執(zhí)行和維護(hù)法律標(biāo)準(zhǔn)的保證。個(gè)人生活與法律二、個(gè)人與法律增強(qiáng)法律意識(shí)維護(hù)法律權(quán)威學(xué)習(xí)法律知識(shí)知覺遵守法律參與法律實(shí)踐樹立法律信仰宣傳法律知識(shí)同違法行為斗爭(zhēng)課堂練習(xí)1、法律從根本上來說是一種〔〕的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。A、強(qiáng)制性B、強(qiáng)迫性C、壓制性D、隨意性2、〔〕是國(guó)家的根本大法，是其他法律立法的依據(jù)。A、憲法B、行政法C、民商法D、經(jīng)濟(jì)法3、?公務(wù)員法?屬于〔〕法律部門。A、憲法B、行政法C、民商法D、經(jīng)濟(jì)法4、檢驗(yàn)一個(gè)人是否真正具有法律意識(shí)的標(biāo)志是〔〕。A、學(xué)法B、護(hù)法C、用法D、守法5、一個(gè)人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信任和信仰法律，才會(huì)自覺〔〕法律的權(quán)威。A、遵守B、維護(hù)C