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文檔簡介
六年級班務工作總結六年級班務工作總結
隨著假期的臨近,本學期各項工作已漸漸接近尾聲,我所負責的六年級的班務工作也即將完畢,回憶本學期所做的工作,有一定的收獲,但也存在一些缺乏,現(xiàn)就這項工作總結如下:
一、認真做好學生的學習
我班學生學習根底較差,學習學習積極性不高,所以進步學生的學習一直是我所關注的重點。要想讓學生學習好,必需要進步學生的學習興趣才行,所以我就想方設法,進步學生的學習興趣。結合課改的精神,在上課,作業(yè)等方面精心設計,讓學生都能感受到學習的樂趣,從而到達進步學習成績的目的。同時我在關心學生學習的同時,還注意讓學生勞逸結合,讓學生都能感受到老師的關愛。經(jīng)過我的不斷努力學生的學習都有不同程度的進步。
二、平安工作時刻不放松
平時我經(jīng)常給孩子們講平安,課課講,天天講,周周講。平安工作無論是在任何時侯,任何地方都是很重要的一項工作。我班學生大局部都是住校生,家里離學校很遠,所以平安工作顯的尤其重要。我每周星期一、星期五都要對學生進展平安教育,教育學生要從各個方面注意平安,不斷進步學生的平安意識,平時還時刻關注平安問題,發(fā)現(xiàn)學生干有平安隱患的事,就及時制止。
三、端正學習態(tài)度明確學習任務
開學初我通過給學生講道理,擺事實,讓學生明白學習的重大意義,明確學習的目的,端正學習的態(tài)度,鼓舞學生的士氣。找一些學生個別談話,教育他們樹立學習的信心,增強他們的上進心。進一步明確班干部的職責,做好班干部工作的指導,發(fā)揮出班干部在班務工作中的優(yōu)勢。在班務管理上做到了寬嚴相結合,讓學生在這個班上感到愉快,有學習的樂趣。
四、細心關心學生每一天的生活
由于條件受到限制,學生的平時生活總的說來還比擬艱辛的。作為班主任,我經(jīng)常理解學生的生活情況,想方設法幫助有困難的學生,使學生可以排除生活困難的影響,集中精力搞好學習。住校的學生把錢都存放在我這里,等到他們想用的時候再拿他們,防止喪失。有病的同學我都及時送他們去醫(yī)院治療。保證了生活和學習的順利進展。
總之,這學期的班務工作雖有一定的成績但仍有不盡人意之處。學生根底太差,成績不夠理想;我的班務做的還不夠徹內幕致,在今后的工作中將做進一步改良。
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這學期,我著重在班隊活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感和對學生進展思想教育。開學初,積極開展了";心語心愿";活動,活動中,同學們以飽滿的熱情積極參與,紛紛在";心語心愿";卡上寫自己的美妙心愿.有的同學希望自己能改掉跟隨自己多年的缺點,有的同學希望自己能快快樂樂的度過小學最后一個學期,有的希望能自己能考出好成績,能進入一個理想的中學上學.通過開展活動,同學們不僅為實現(xiàn)心愿而制定了目的,還向著目的努力學習.開學后不久,又積極組織同學們參加";遵守交通規(guī)那么我能行";主題大會,會前,同學們利用中隊活動進展了有關交通平安方面的知識競賽,同學們利用小品,知識搶答,圖片展等形式進展交通平安教育,并積極設計";平安卡";,配合大隊主題活動,使活動得到圓滿成功.
在";特色教室布置";評比活動中,同學們更是摩拳擦掌,滿腔熱情的投入到活動中,活動前,同學們先分別在四人小組內設計自己喜歡的教室草圖,然后把各組的設計圖讓同學們評比,最后選出最正確設計并參照有關設計圖進展修改,作為六班";特色教室";布置的最正確設計方案.布置教室時,同學們紛紛拿出自己的看家本領,寫的寫,畫的畫,剪的剪,貼的貼,干得不亦樂乎.他們還根據(jù)自己的年齡特點,在教室的墻上貼上展翅飛翔的鴿子,同時還飽含深情的寫著:放飛我們的理想.放飛我們的希望.把他們青春的夢幻,遠大的理想,無限的希望都寄托在鴿子身上,他們還自豪地把自己比喻成";將來最閃耀的星";.對他們這種美妙的憧憬和抱負,我由衷的快樂,正象他們在日記上所寫的一樣:";無論我們將來在什么工作崗位,是律師,是企業(yè)家,或者是平凡的工人,普通的勞動者,只要我們能自食其力,我們都將是老師心目中最閃耀的星.明天,共南小學一定會為我驕傲.";雖然評比結果與他們的希望相差甚遠,也令他們大失所望.有些同學甚至為此事鬧情緒.針對這種情況我及時利用班隊會對學生進展思想教育.我一再告誡他們:珍惜自己的勞動成果,要堅持不懈的為理想而努力奮斗,這次評比的不盡人意,說明我們有許多缺乏,要擅長總結經(jīng)歷,不要因為小小的挫折而喪失斗志,現(xiàn)實告訴我們,成功與負出有時不能成正比,我們在關注結果的同時,更應注重過程,只要我們在完成任務中盡心盡力,我們就問心無愧,就已經(jīng)成功了一半.這個世界,有紅花就需要有綠葉作陪襯,因為有了綠葉的默默奉獻,才會有姹紫嫣紅的春天美景,才會有繽紛世界的精彩人生.我們既要有爭當紅花的追求,更因有甘當綠葉的精神.。在"我是勤巧小能手";勞動技能比賽中,我注意培養(yǎng)學生的動手才能,鼓勵學生在日常生活中多練習一些勞動技能,多學習,掌握一些有關勞動技能的知識,通過參加一些活動,不僅培養(yǎng)了同學們的愛心,還培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感。在"慶國慶";體操比賽中,我班以飽滿的精神狀態(tài)贏得了評委的一致好評奪得了第一名,還有在"慶元旦";會演中,小演員積極排練節(jié)目。
還有今學期,我班同學在各方面都獲得了很大的進步,但也有個別同學的思想和
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