課時(shí)：輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)TCT了解平行線的判定與性質(zhì)的區(qū)年月日（1cca13b2因?yàn)橛帧?=∠1(對(duì)頂角相等)所以因?yàn)?，所以?yīng)用平行線的判定和性質(zhì)定理時(shí)，一定要弄清題設(shè)和結(jié)論，切 1．AB∥DF，DE∥BC，且∠1＝65°．那么你能說(shuō)出∠2、∠3、∠4【變式】如圖，已知l1l2,l3

，且∠1=48°，則 2.(2012?犍為縣模擬）如圖，一條鐵路修到一個(gè)村子邊時(shí)，需拐彎繞3.，AB∥CD，BE∥FD．【變式】如圖，AB∥CD，CE∠ACD，若∠1=25°，求∠24.AB∥CD，F(xiàn)E⊥ABABG，∠GEH=138°，求∠EHD5.如圖是大眾汽車(chē)的標(biāo)志圖案，其中蘊(yùn)涵著許多幾何知識(shí)．根據(jù)下面的條件完成證明．（1）求證（2）若∠DOB=135°，求∠A6、如圖所示，AB∥EF，那么∠BAC+∠ACE+∠CEF＝( 得到∠BAC+∠ACE+∠CEF＝360°．【變式】如圖所示，如果∠BAC+∠ACE+∠CEF＝360°，則AB與EF的位置關(guān) 如圖所示，AB∥CD，若∠2是∠1的2倍，則∠2等 下列圖形中，由AB∥CD，能得到∠1＝∠2的是 則∠C是( ６．如圖所示，直線l1//l2，∠1＝40°，∠2＝75°，則∠3等于 7．（2013?宜賓）如圖，一個(gè)含有30∠1=25°，則∠2= 如圖所示，已知CD平分∠ACB，DE∥AC，∠1＝30°，則 度如圖，在四邊形ABCD中，若∠A+∠B＝180°，則 如圖所示，AB∥CD，且∠BAP＝60°-a，∠APC＝45°+a，∠PCD＝30°-a，則 AB∥CD，MG、NHBMN∠CNM，如圖，a∥b∥c，∠1＝60°，∠2＝36°，AP∠BAC，求∠PAQAB∥CD，ME∠BED，NE⊥ME、若∠MED=60°，求∠B∠1若∠1和∠2是同旁內(nèi)角，若∠1＝45°，則∠2的度數(shù)是 C．45°或135° 2（山東日照）如圖，已知直線AB∥CD，∠C=125°，∠A=45°，那么∠E的大小為 AB∥CD，BE∠ABC，CD150°，則∠C的度數(shù)為 如圖，OP∥QR∥ST，則下列等式中正確的是 如圖，下列推理不正確的是 6（ 潛江）如圖，AB∥EF∥CD，∠ABC＝46°，∠CEF＝154°，則∠BCE等于 7（ ）如圖所示，直線ab．直線c與直線abABAMb足為點(diǎn)M，若158，則2＝ ，直線a與b之間的距 8.如圖所示，AB∥CD，若∠ABE＝120°，∠DCE＝35°，則有 攀枝花）如圖，直線l1∥l2，∠1=55°，∠2=65°，則 如圖，已知∠1=∠2=∠3=65°，則∠4的度數(shù)為 C′E交AF于點(diǎn)G，若∠CEF=70°，則∠GFD′= 如圖所示，AD⊥BC，EF⊥BC，∠3＝∠C，則∠1∠2已知如圖(1)，CE∥AB，所以∠1＝∠A，∠2＝∠B，∴∠ACD＝∠