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文檔簡介

,,信息技術(shù)有限公司員工月績效考核(工程師),,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,

姓名,,,,,考核日期,,,,,考核月份,,

對應(yīng)部門,序號(周),計劃完成度(20%),,,分值,評分標準,,,員工自評,主管考評,備注(如果和自評分數(shù)不一致),

,,,,,,,,,,,,,

項目經(jīng)理,1,,,,5,"①沒有完成該項任務(wù),滯后比較嚴重(0分)

②規(guī)定時間內(nèi)完成該項任務(wù)大于50%(2分)

③規(guī)定時間內(nèi)完成該項任務(wù)大于80%(3分)

④及時的完成該項任務(wù)(4分)

⑤提前出色的完成所該項任務(wù)。(5分)",,,,,,

,2,,,,5,,,,,,,

,3,,,,5,,,,,,,

,4,,,,5,,,,,,,

,5,,,,5,,,,,,,

,6,,,,,,,,,,,

合計,,,,,,,,,0.00,0.00,,

對應(yīng)部門,序號,工作完成質(zhì)量(30%),,,分值,評分標準,,,,員工自評,主管考評,備注(如果和自評分數(shù)不一致)

,,,,,,,,,,,,,

項目經(jīng)理,1,文檔,時效性,,2,"①沒有提交(0分)

②過時提交(1分)

③按規(guī)定時間提交(2分)",,,,,,

,2,,規(guī)范性,,4,"①不了解公司文檔規(guī)范,按照個人文檔習(xí)慣撰寫,不符合規(guī)范要求(0分)

②基本了解文檔規(guī)范,但按照規(guī)范撰寫的意識較弱,但總體按照文檔規(guī)范編寫(1分)

③熟悉文檔規(guī)范,撰寫嚴格按照規(guī)范編寫(3分)

④嚴格遵守文檔規(guī)范,對規(guī)范的執(zhí)行和完善起到積極作用,受到相關(guān)人好評(4分)",,,,,,

,3,,條理性,,4,"①文檔條理混亂,使人無法理解文檔的內(nèi)容(0分)

②文檔條理基本可以接收,在多次閱讀后能理解大概內(nèi)容(1分)

③文檔條理清晰,能很容易讀懂文檔內(nèi)容(3分)

④文檔條理清晰,能很容易讀懂文檔內(nèi)容,受到相關(guān)人的好評(4分)",,,,,,

,4,代碼質(zhì)量,可靠性,,5,"①不符合業(yè)務(wù)需求(0分)

②符合部分業(yè)務(wù)需求(符合度50%)(2分)

③完全滿足需求(4分)

④完全滿足需求,并且優(yōu)于需求要求(5分)",,,,,,

,5,,規(guī)范性,,5,"①不了解公司編碼規(guī)范,按照個人編寫習(xí)慣,不符合規(guī)范要求(0分)

②基本了解編碼規(guī)范,但按照規(guī)范編寫的意識較弱,但總體按照編碼規(guī)范編寫(2分)

③熟悉編碼規(guī)范,嚴格按照編碼規(guī)范編寫(4分)

④嚴格遵守編碼規(guī)范,對規(guī)范的執(zhí)行和完善起到積極作用,受到相關(guān)人好評(5分)",,,,,,

,6,,客戶滿意度,,5,"①客戶完全不滿意(0分)

②客戶態(tài)度一般(2分)

③客戶滿意(4分)

④客戶非常滿意(5分)",,,,,,

,7,,BUG數(shù)量(測試),,5,"①代碼錯誤百出,無法滿足實際業(yè)務(wù)需求(0分)

②能夠滿足基本業(yè)務(wù)需求,千行代碼嚴重錯誤1個以上或者一般問題3個以上(2分)

③能夠滿足基本業(yè)務(wù)需求,千行代碼沒有嚴重問題,一般問題少于3個(包含3個),提示性問題不多于10個(4分)

④能夠滿足基本業(yè)務(wù)需求,千行代碼沒有嚴重問題和一般問題,提示問題不多于10個(5分)",,,,,,

合計,,,,,,,,,,0.00,,

對應(yīng)部門,序號,工作態(tài)度(20%),,,分值,評分標準,,,,員工自評,主管考評,備注(如果和自評分數(shù)不一致)

,,,,,,,,,,,,,

項目經(jīng)理,1,責(zé)任心,,,10,"①很不情愿接受分配的任務(wù),并消極對待自己工作上的不足,經(jīng)常推諉責(zé)任,將問題指向他人,并計較個人得失(0分)

②能夠接受分配的任務(wù),并正確對待工作上的不足,但未采取任何改進措施,有時推諉責(zé)任、計較個人得失(4分)

③對分配的任務(wù)能認真負責(zé),對工作上的不足能加以分析,不推諉責(zé)任,不計較個人得失;(6分)

④對分配的任務(wù)非常認真負責(zé),且愿意承擔(dān)額外的工作,對工作上的不足,能經(jīng)常分析,認真總結(jié),積極改進(10分)",,,,,,

,2,主動性,,,10,"①工作非常被動,即使在時間壓力下,也一直等候上級指令;(0分)

②工作被動,行動遲緩,即使在時間壓力下,有時也等候上級指令;(2分)

③不存在等候上級指令的狀況,但工作主動性欠缺,行動不夠迅速;(6分)

④主動尋找工作任務(wù),積極思考解決方案,行動迅速;(10分)",,,,,,

合計,,,,,,,,,,0.00,0.00,

對應(yīng)部門,序號,工作能力(20%),,,分值,評分標準,,,,員工自評,主管考評,備注(如果和自評分數(shù)不一致)

,,,,,,,,,,,,,

部門經(jīng)理,1,團隊協(xié)作精神,,,5,"①不善于與人合作,也從不幫助別人;工作中從不與人溝通、交流;對他人要求苛刻,別人與其合作,覺得非常難過;(0分)

②不太善于與人合作,也不太喜歡幫助別人,工作中很少與人溝通、交流;寬容性不夠,別人不太愿意與其合作;(1分)

③比較善于與人合作,較喜歡幫助別人,工作中較主動與人溝通、交流;能夠理解和寬容別人,能夠換位思考;(2分)

④善于與人合作,喜歡幫助別人,主動與人交流、溝通,與其合作,感覺愉快;(3分)

⑤非常善于與人合作,非常喜歡幫助別人,積極主動與人交流、溝通,樂于將自己的經(jīng)驗或心得與別人分享,與其合作,感覺非常愉快(5分)",,,,,,

,2,專業(yè)水平,,,3,"①專業(yè)技能較差,勉強達到職位要求的水平,且沒有采取任何改進措施,加以提高。(0分)

②專業(yè)技能一般,能夠達到職位要求的水平,但不注重提高,進步不明顯。(1分)

③專業(yè)技能滿足職位要求的水平,且不斷改進提高。(2分)

④專業(yè)技能強,滿足職位要求的水平,且注重提高,進步迅速,個人職位有進一步發(fā)展的潛能。(3分)",,,,,,

,3,創(chuàng)新精神,,,3,"①墨守成規(guī),缺乏更新觀念;(0分)

②能夠根據(jù)工作需要,適時進行能力和知識更新,但效果不顯著;(1分)

③能很好的將能力和知識更新與自身工作相結(jié)合,工作效率和工作水平有所提高;(2分)

④經(jīng)常有計劃、有步驟的進行能力和知識更新,很大提高了工作效率和工作水平;(3分)",,,,,,

,4,學(xué)習(xí)能力,,,4,"①沒有學(xué)習(xí)計劃,不學(xué)習(xí)新技能;(0分)

②有學(xué)習(xí)計劃,但基本沒有學(xué)習(xí);(1分)

③有學(xué)習(xí)計劃,接受一些新知識,但學(xué)習(xí)效果不明細;(2分)

④有詳細學(xué)習(xí)計劃,經(jīng)常學(xué)習(xí),善于掌握新知識;(3分)

⑤能經(jīng)常學(xué)習(xí)新技術(shù),并能在公司傳播(4分)",,,,,,

,5,溝通能力,,,5,"①與人溝通有障礙;(0分)

②工作中能有一定溝通,能清楚表達和接受;(2分)

③有較強的溝通能力,能得到同事和用戶的一致好評;(5分)

",,,,,,

合計,,,,,,,,,,0.00,0.00,

對應(yīng)部門,序號,規(guī)章制度(10%),,,分值,評分標準,,,,員工自評,主管考評,備注(如果和自評分數(shù)不一致)

,,,,,,,,,,,,,

項目管理部,1,考勤制度,,,5,全勤5分,礦工一次扣2分,遲到一次扣1分,無故會議遲到參考本條,,,,,,

,2,管理制度,,,5,無違規(guī)5分,違章一次從5分上減1分,,,,,,

合計,,,,,,,,,,0.00,0.00,

對應(yīng)部門,序號,獎勵激勵,,,分值,評分標準,,,,員工自評,主管考評,備注(如果和自評分數(shù)不一致)

,,,,,,,,,,,,,

項目管理部,1,項目合理化建議,,,,"①積極參與項目討論,提交合理化建議考核周期累計1次;(0.5分)

②積極參與項目討論,提交合理化建議考核周期累計2(含)次以上;(1分)

③積極參與項目討論,提交合理化建議考核周期有1(含)條以上被采用;(1.5分)

④積極參與項目討論,提交的合理化建議考核周期有1條以上被采納,且應(yīng)用效果良好;(2分)",,,,,,

,2,培訓(xùn)學(xué)習(xí),,,,①積極參與部門培訓(xùn),并在考核周期內(nèi)親自主講培訓(xùn)1次,且培訓(xùn)效果良好,講師一次1分,,,,,,

,3,部門/小組建設(shè),,,,"①積極參與部門/小組建設(shè),提交合理化建議考核周期累計1次;(0.5分)

②積極參與部門/小組建設(shè),提交合理化建議考核周期累計2(含)次以上;(1分)

③積極參與部門/小組建設(shè),提交合理化建議考核周期有1(含)條以上被采用;(1.5分)

④積極參與部門/小組建設(shè),提交合理化建議考核周期有1條以上被采納,且應(yīng)用效果良好;(2分)",,,,,,

,4,加班,,,,加班一天2分,,,,,,

,5,挖掘新的合同,,,,"①合同額為五萬以下(2分)

②合同額為五萬(含五萬)至十萬以下(4分)

③合同額為十萬(含十萬)至二十萬以下(6分)

④合同額為二十萬(含二十萬)至五十萬以下(8分)

⑤合同額為五十萬(含五十萬)以上(10分)",,,,,,

,6,推薦人員入職,,,,被推薦人轉(zhuǎn)正當(dāng)月,推薦人獎勵1分,,,,0,,

,7,客戶有提出書面表揚,,,,一次表揚2分,,,,,,

合計,,,,,,,,,,0.00,0.00,

對應(yīng)部門,序號,懲罰措施,,,分值,評分標準,,,,員工自評,主管考評,備注(如果和自評分數(shù)不一致)

,,,,,,,,,,,,,

項目管理部,1,損害公司形象,,,,不論輕重直接扣5分,,,,,,

,2,對部門建設(shè)造成不利影響,,,,不論輕重直接扣3分,,,,,,

,3,其他部門投訴,,,,投訴一次扣1分,每投訴一次扣一分,最高不超過5分,,,,,,

,4,請假,,,,請假達到15天,績效分為0,,,,,,

,5,周末衛(wèi)生,,,,不倒垃圾扣1分,桌面凌亂扣1分,不掐斷電源扣1分,,,,,,

,6,

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