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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我?guī)痛蠹业臅ㄗ魑?00字5篇，歡迎閱讀與保藏。

書法作文400字篇1

下午我還在呼呼大睡的時(shí)候，有人按門鈴，爺爺一開門，只見前面是柱子弟弟，后面是徐爺爺，原來要上書法課，我邊起床邊埋怨媽媽不早點(diǎn)告知我換了時(shí)間上課，我懶洋洋地走到客廳，喝了點(diǎn)水就糊涂了很多。

徐爺爺先檢查了我們倆的`作業(yè)，然后讓我們自己找出寫得不好的字重新寫，我們倆一人找了兩個(gè)字，柱子挑了“有”和“者”，我挑了“再”和“者”，重新寫出了這兩個(gè)字，連續(xù)找毛病，找問題，直到寫得和字貼關(guān)不多為止。接著徐爺爺教我們寫新字“郎”，這個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)，可耳旁是難寫的一部分，讓我們觀看怎么寫，徐爺爺拿著筆教我們怎么寫，我迫不及待拿起筆開頭寫，開頭我怎么也寫不好，練了幾遍，寫得還不錯，受到了徐爺爺表揚(yáng)，柱子也寫得很好，徐爺爺說柱子左半邊寫得好，我的右“耳”寫得好，假如加起來會是一個(gè)很完善的字，我倆聽了都仔細(xì)地寫著書法。

練書法可真苦呀！它很枯燥無趣，它沒有自己的想法，完全是照著寫，但我不能半途而廢，堅(jiān)持！堅(jiān)持！

書法作文400字篇2

對我來說,書法是一個(gè)神圣的殿堂,是一種美妙的憧憬……它是太多太多美的化身了.從小,我對書法就有著一種特別的感覺.

我們的老師是郭老師，我們每天中午去音樂室練習(xí)。每個(gè)人先蒙每天寫一張。老師會教我們?nèi)绾螌?，有時(shí)會按著我們的手寫，有時(shí)沒寫好就跟我們指出來。我開頭覺得好好玩，我就每天寫，寫了二個(gè)多月。我就覺得沒什么好玩的，有點(diǎn)沒急躁。我看小成小小她們每天寫，我就問他們：“你們每天寫，不煩嗎？”他們說：“不啊，我覺得書法能讓人輕松，全身投入其中，使心情變得開心?！?/p>

我聽了他們的話，受益匪淺。我就每天堅(jiān)持練，漸漸地，我覺得自己也找到那種感覺了。我覺得自己都變了，練書法時(shí)，我不是抱著每天要交作業(yè)的`心理，而是寫書法能讓我歡樂，讓我輕松。越練越好玩，我的書法也有了很大的進(jìn)步。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我總結(jié)出幾個(gè)練習(xí)書法的方法：首先要有信念，其次要有決心，最終還要有急躁，做好每件事都要有這三心。寫的時(shí)候不行以焦急，心要靜下來，不要再寫的時(shí)候想著別的事情，才會寫好。

期望大家有時(shí)間可以去多了解一下，你們也會愛上它的哦。

書法作文400字篇3

學(xué)校最近要書法考試，爸爸不在家的時(shí)候，媽媽負(fù)責(zé)監(jiān)督。

今日，我臨摹了一張書法作品。但是看上去入體率很高。我心中洋洋得意，臉上布滿了微笑。便攜上這張紙，走到媽媽身邊，遞給媽媽：“這張作品好嗎？”我期望受到媽媽表揚(yáng)，得到她的認(rèn)可。

媽媽仔細(xì)的看了看，才冷冷地說：“寫得不好！”

我很懊喪，又認(rèn)為媽媽在開玩笑，便笑嘻嘻地說：“哪里不好，你說呀？”

媽媽瞪大了眼睛，盯住我，吼道：“一點(diǎn)也不好，自己琢磨?！?/p>

我被嚇住了，不由自主地往后退了幾步。我從來沒有想到過，媽媽什么時(shí)候變的和爸爸一樣嚴(yán)峻。我抓緊跑回書房，重新仔細(xì)臨摹起來。

其次天，我拿起那張作品，搖了搖頭。不錯，這的確是一張?jiān)愀獾臅ā５菋寢尣]有一針見血的'說出我的缺點(diǎn)。而是讓我自己體會。比如“鶴”字左邊兒寫的太小了?！包S”字頭太大了。于是我又臨摹了一張，雖然媽媽還是不滿足，但是媽媽認(rèn)為我小有進(jìn)步。

第三天我?guī)Я艘粡埼覄倢懙淖髌啡ヒ妺寢?。由于爸爸說過：“寫得很好啊！”所以感到媽媽會認(rèn)可這張作品。

“寫得不錯?！眿寢屆碱^向上揚(yáng)了揚(yáng)，對我說，“很好，對了，你前天的重寫了嗎？”

“當(dāng)然了?！蔽蚁渤鐾?，回書房了?！昂芎?。”媽媽在背后對我說。

呵護(hù)是一種愛，嚴(yán)峻也是一種愛，但是嚴(yán)峻能讓你更好地熟悉自己，從而克服困難，不斷的進(jìn)步。

書法作文400字篇4

今日，我參與了學(xué)校舉辦的線上書法競賽。

我寫的內(nèi)容是《三字經(jīng)》，這也太簡潔了，對我來說簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起筆就開頭寫，不一會兒就寫了一行，邊寫邊想著寫完后就可以和妹妹玩嬉戲去了。我心里正得意時(shí)，媽媽走了過來，一看我寫的字，怒氣沖沖地對我說：字寫得不工整，重新寫。我很不情愿地把字擦掉，又開頭寫了起來。誰知，媽媽又兇巴巴地拿起橡皮，把我寫的字擦掉了，我的淚立刻流了下來。這時(shí)，媽媽坐到我身旁對我說：孩子，你看每個(gè)字寶寶的`結(jié)構(gòu)都有它的特點(diǎn)，要做到細(xì)心觀看，仔細(xì)書寫，信任你肯定能夠做到，你最棒！我聽了媽媽的話開頭認(rèn)真觀看，發(fā)覺每個(gè)字的結(jié)構(gòu)真的不一樣：有的左窄右寬，有的上窄下寬。這次我吸取了教訓(xùn)，先觀看每個(gè)字的結(jié)構(gòu)再下筆寫，兩個(gè)小時(shí)過去了，最終把字寫完了?？粗约汗ふ烙^的書寫，看著媽媽露出甜甜的微笑，我心里美滋滋的！

今日雖然很累，但是也很快樂。通過這次書法競賽，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事都不能馬虎，要仔細(xì)對待。

書法作文400字篇5

我有好幾種的讀書法,我來給大家講講吧!

我自己的讀書法是:先把一本未知名的書放在身前,然后開頭想這是一本關(guān)于什么類型的書?睜開眼睛看看這本書的題目,然后開頭想象故事中的情節(jié)是什么樣的,會是誰?仆人公是什么樣子的'?他有怎么樣的生活經(jīng)受.然后我才開頭津津有味的看起這本書來.

我另有一種讀書方法呢!那就是我從書上學(xué)來的精讀法.我會一遍又一遍地看那本書,反復(fù)思索提出的問題,把書中一些重要的地方當(dāng)做筆記一樣記錄下來.以后或許還能派上用場呢!

我再有一種讀書方法,也是我從書上學(xué)到的,叫做認(rèn)讀法.我會把書中一些比較難的字登記來,一個(gè)一個(gè)字的認(rèn)下去,到了晚上睡覺的時(shí)候,用右手手指在左手手掌上,一個(gè)字一個(gè)字地寫在上面,熟悉這些字以后,再去理解這些字的意思,看書就看得舒適了.

我還有一種讀書方法,仍舊是從書上學(xué)來的,那就是抄讀法.為了自己想看的書,就算開天際海角也要去抄回來.這抄讀法,還來源于一個(gè)故事:聞名相聲家候?qū)毩窒壬蝗幌肱榔乱槐久鞔男υ挄?找遍了反有古書攤還是沒有買到.后來候?qū)毩?/p>