解讀時間

學(xué)習(xí)橫向展開議論思考：此文結(jié)構(gòu)是什么樣的？中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)是什么？分論點(diǎn)之間的關(guān)系是怎樣的？總——人要有意氣，有自己的意志和氣概，要意氣風(fēng)發(fā)。分——（并列）①人有意氣，才能有豁達(dá)的胸襟。②人有意氣，才能千古留名，流芳百世，才能在國家危難之時挺身而出。③人有意氣，才能摧不垮，壓不倒，追求不泯，意志不衰?？偂鈿猓浅删腿松匦璧?。讀高考滿分作文《談意氣》橫向并列結(jié)構(gòu)的基本特征：由此文，我們可以了解橫向并列結(jié)構(gòu)的基本特征?？偅ㄒ摚郑ū菊摚偅ńY(jié)論）①引論與結(jié)論前后呼應(yīng)并緊扣標(biāo)題。②本論是議論文的主體，議論文的結(jié)構(gòu)布局主要是本論部分的結(jié)構(gòu)安排。橫向結(jié)構(gòu)本論部分由幾個分論點(diǎn)組成，呈并列式布局，從幾個層面展開論述。

本論部分橫向結(jié)構(gòu)方式：并列式、對照式1、因果分析法2、概念分析法3、條件分析法提煉分論點(diǎn)的方法1、并列式結(jié)構(gòu)：

從《談意氣》一文的分論點(diǎn)可以看出，它是定下中心論點(diǎn)后，從“為什么”的角度提煉分論點(diǎn)?！叭艘幸鈿狻?，為什么呢？“人有意氣，才能……”，找出了三個原因。

《談意氣》一文所使用的提煉分論點(diǎn)的方法叫“因果分析法”。這里的“因”是指分論點(diǎn)，“果”是指中心論點(diǎn)。就是在確立了中心論點(diǎn)（果）后，再來分析達(dá)成這個結(jié)果的原因。因果分析法

“這山望著那山高”是指某些人永遠(yuǎn)不知足，得到了還指望另外更好的，永遠(yuǎn)沒有滿足的一天。請以《“這山望著那山高”新解》為題寫一篇議論文。

顯然，此文的中心論點(diǎn)是提倡“這山望著那山高”的精神，那么，這是一種什么精神呢？請依此思路用橫向結(jié)構(gòu)列出分論點(diǎn)。概念分析法

《“這山望著那山高”新解》一文所使用的提煉分論點(diǎn)的方法叫“概念分析法”。這里的“概念”指的是文章中心論點(diǎn)中的關(guān)鍵語句，對這些語句加以分析，明確其內(nèi)涵和外延，有助于我們對中心論點(diǎn)進(jìn)行分解。從“是什么”的角度闡釋內(nèi)涵，提煉分論點(diǎn)。分論點(diǎn)——（并列）①這山望著那山高，是一種永不滿足的精神；②這山望著那山高，是一種精益求精的精神；③這山望著那山高，是一種進(jìn)取開拓的精神；④這山望著那山高，是一種力爭上游的精神。

做人和處事，如果凡事追求圓滿，事事工于算計(jì)，互不相讓，人與人之間的關(guān)系就會緊張，就會裂變。留一道縫隙，給自己，給他人，給社會留一個可供吻合的人際空間。以“留一道縫隙”為話題，聯(lián)系社會生活實(shí)際，寫一篇議論文。

材料告訴我們，在生活中應(yīng)該留一道縫隙，那么，應(yīng)該怎么去留縫隙呢？請同學(xué)們依此思路用橫向結(jié)構(gòu)寫出作文的提綱。條件分析法

總——給生活留一道縫隙

。分——（并列）①給自己留一道縫隙，輕松快樂的生活。②給理想留一道縫隙，坦然面對失去。

③給子女留一條縫隙，使自己和孩子獲取快樂。

④給他人留一道縫隙，建立和諧的人際關(guān)系?？偂o生活留一道縫隙

。我們在這里所使用的提煉分論點(diǎn)的方法叫“條件分析法”。這里的中心論點(diǎn)是指結(jié)果，而分論點(diǎn)是指滿足結(jié)果的“條件”。此種類型主要從“怎么辦”的角度來設(shè)立分論點(diǎn)。

首先，能使文章思路清晰，條理分明。議論文重在闡明道理，而要說明某個問題，如能分成幾個方面來進(jìn)行論述，往往可以使議論顯得有條不紊，多而不亂。

其次，從議論的力度和效果來看，采用橫向結(jié)構(gòu)往往能使議論氣韻酣暢，有如重浪排闊，給讀者造成強(qiáng)烈印象，從而增強(qiáng)了議論的說服力。

再次，議論時恰當(dāng)合理地采用橫向結(jié)構(gòu)，能顯示出作者在特定的思維范圍內(nèi)的不同指向的深度開掘，體現(xiàn)出作者思維的深刻程度。

可以說，橫向結(jié)構(gòu)是應(yīng)試作文寫作中快速成文的有效方法之一。

在議論文的寫作中，適時恰當(dāng)?shù)牟捎脵M向結(jié)構(gòu)的好處：

以時間話題為文，運(yùn)用橫向結(jié)構(gòu)寫作練習(xí)：“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋有蚊蟲冬怕冷，整理書包待明年?！泵魅諒?fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬事成磋跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。——明代錢?！睹魅崭琛方袢諒?fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年今幾日，今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》，努力請從今日始?！鞔募巍督袢崭琛?/p>

引導(dǎo)：請同學(xué)們說說，你們知道哪些關(guān)于時間的名言，讀過哪些關(guān)于時間的名篇。作文訓(xùn)練1、根據(jù)下面的材料，以“時間”為話題，寫一篇議論文。有段時間，下地獄的人銳減，閻羅王便緊急召集群鬼，商討如何誘人下地獄。群鬼各抒己見。牛頭提議說：“我告訴人類：丟棄良心吧，因?yàn)槿耸篱g根本就沒有天堂！”閻王考慮了一會兒，搖搖