第6頁共6頁2023?年英語教?研工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文本學(xué)?期小學(xué)英?語教研組?全體老師?在學(xué)校各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下，?在郭主任?的直接領(lǐng)?導(dǎo)下，按?照上級(jí)的?要求于開?學(xué)初制定?了有效可?行的英語?教研組工?作計(jì)劃，?在本學(xué)期?共開展了?____?次正式的?教研組活?動(dòng)以及一?些不定期?的活動(dòng)，?全面務(wù)實(shí)?的完成了?本學(xué)期的?教學(xué)英語?工作，主?要總結(jié)如?下：一?.教研活?動(dòng)完成情?況：在?本學(xué)期的?開學(xué)初，?我們組就?組織在一?起，按照?學(xué)校教導(dǎo)?處的學(xué)期?教研活動(dòng)?要求，先?認(rèn)真學(xué)習(xí)?教導(dǎo)處的?各項(xiàng)要求?，然后共?同探討和?制定了：?(1)?教研組的?學(xué)科課題?：閱讀教?學(xué)初探(?此課題也?是延續(xù)前?幾個(gè)學(xué)期?的研究課?題);?(2)制?定出教研?組活動(dòng)計(jì)?劃表;活?動(dòng)內(nèi)容主?要有：觀?看優(yōu)秀教?師的課堂?實(shí)錄碟片?(均為外?地優(yōu)秀教?師授課)?;共同幫?助組里參?加兵團(tuán)小?學(xué)英語課?堂教學(xué)比?賽的老師?備課，評(píng)?課，議課?;青年教?師評(píng)優(yōu)課?上課及評(píng)?課、議課?;閱讀教?學(xué)體會(huì)交?流;分析?三、四、?五、六年?級(jí)的一個(gè)?單元如何?上;閱讀?教學(xué)體會(huì)?(寫出體?會(huì)文章)?。(3?)本學(xué)期?學(xué)科活動(dòng)?計(jì)劃(五?、六年級(jí)?英語作文?大賽)。?教研活?動(dòng)制定出?來以后，?還要更好?的執(zhí)行。?我們組在?教研組長?的帶領(lǐng)下?，嚴(yán)格按?照計(jì)劃執(zhí)?行。首?先是幫助?參加兵團(tuán)?小學(xué)英語?課堂教學(xué)?比賽的老?師備課，?評(píng)課，議?課，先聽?試講課，?然后議課?，大到教?學(xué)思路的?把握，小?到一個(gè)環(huán)?節(jié)和一個(gè)?環(huán)節(jié)怎么?銜接，一?句話一句?話怎么說?，都互相?議論，互?相探討，?力求簡明?明了，不?拖沓;在?課件的制?作上，全?組也是集?體出力，?有的找素?材，有的?出點(diǎn)子，?制作出來?的課件美?觀實(shí)用。?經(jīng)過授課?教師和大?家的努力?，我們推?出的這節(jié)?課被評(píng)為?兵團(tuán)一等?獎(jiǎng)，授課?教師代表?兵團(tuán)參加?了在云南?舉辦的少?數(shù)民族地?區(qū)英語大?賽，也獲?得了一等?獎(jiǎng)的好成?績，為學(xué)?校和我們?英語教研?組爭了光?，添了彩?。這些成?績的取得?，與全組?教師的努?力分不開?，每位教?師在這次?活動(dòng)中都?有收獲，?有體會(huì)，?這同時(shí)也?證明了一?個(gè)道理，?要合作，?才能發(fā)展?。本學(xué)?期的另一?個(gè)重點(diǎn)是?青年教師?評(píng)優(yōu)課，?它是對(duì)我?們青年教?師教學(xué)能?力的一次?考驗(yàn)及教?學(xué)能力的?一次展示?，在第一?次教研會(huì)?上，我們?就讓年輕?教師自己?準(zhǔn)備課，?制作相關(guān)?的課件。?同時(shí)強(qiáng)調(diào)?必須狠抓?課堂教學(xué)?，多在課?堂上用英?語來發(fā)出?一些指令?，任何一?位教師來?本班上課?均不困難?。經(jīng)過認(rèn)?真的準(zhǔn)備?，每一位?年輕教師?的課，大?家均去聽?課，從同?事身上學(xué)?習(xí)優(yōu)點(diǎn)，?避免自己?的缺點(diǎn)。?在這次評(píng)?優(yōu)課上，?我們的兩?位三年以?上教齡的?老師所上?的課被兵?團(tuán)教研室?的老師評(píng)?為優(yōu)秀，?四位教齡?在三年以?內(nèi)的老師?所上的課?也都在以?前的基礎(chǔ)?上，有了?很大的進(jìn)?步，每一?位教師都?進(jìn)步了。?評(píng)優(yōu)課后?，我們組?進(jìn)行了認(rèn)?真的總結(jié)?，指出優(yōu)?點(diǎn)，提出?缺點(diǎn)，以?及以后在?課堂教學(xué)?中應(yīng)該注?意的方面?。(教研?記錄本上?附有專門?的每位教?師的評(píng)語?)我們?組教研氣?氛濃郁，?不僅在學(xué)?校規(guī)定的?時(shí)間我們?認(rèn)真進(jìn)行?教研活動(dòng)?，就是在?平時(shí)的教?學(xué)中，為?了一句話?怎么導(dǎo)入?，一個(gè)單?詞怎樣讓?孩子迅速?記住，我?們也常常?是爭得面?紅耳赤，?聽完課后?的評(píng)議課?上，我們?只指出本?堂課的不?足之處，?需要改進(jìn)?的地方，?不是我們?看不到別?的老師的?優(yōu)點(diǎn)，而?是我們都?認(rèn)為把這?些需要改?進(jìn)的地方?改好才是?最重要的?。本學(xué)期?，我們組?人人聽課?均在__?__節(jié)以?上，教研?組長更是?在___?_節(jié)左右?，全組聽?課總計(jì)在?____?節(jié)左右。?我們組?不僅在自?己的組內(nèi)?聽課，議?課，還認(rèn)?真學(xué)習(xí)外?校的優(yōu)秀?教師的課?例，我們?共分兩次?學(xué)習(xí)了夏?恩力老師?和田湘軍?老師的課?，評(píng)課、?議課后，?每位教師?分別寫出?了《我學(xué)?到的一個(gè)?優(yōu)點(diǎn)》和?《我需要?注意的一?個(gè)缺點(diǎn)》?的文章(?附在教研?活動(dòng)記錄?本后)。?閱讀教?學(xué)是我們?組自訂的?一個(gè)長期?的研究課?題，這學(xué)?期，我們?還是把閱?讀教學(xué)貫?穿在我們?平時(shí)的教?學(xué)中，每?位教師都?有自己的?見解，在?閱讀教學(xué)?交流會(huì)上?，大家積?極探討，?寫出了自?己的體會(huì)?文章。?在教研組?定的另一?項(xiàng)活動(dòng)-?分析每個(gè)?年級(jí)的一?個(gè)單元如?何上這個(gè)?教研活動(dòng)?中，我們?也是集中?大家的好?點(diǎn)子，提?出了好的?教學(xué)方法?，為將來?教師上這?幾個(gè)單元?打下了基?礎(chǔ)。今?年我們組?共完成兩?項(xiàng)學(xué)科活?動(dòng)：一個(gè)?是五、六?年級(jí)英語?作文大賽?(已經(jīng)寫?出了相關(guān)?的總結(jié))?;一個(gè)是?邀請(qǐng)現(xiàn)在?七年級(jí)的?學(xué)生給六?年級(jí)的同?學(xué)做的學(xué)?習(xí)體會(huì)交?流(也寫?出了相關(guān)?的總結(jié))?。這兩項(xiàng)?活動(dòng)都很?成功。?計(jì)劃畢竟?是計(jì)劃，?開學(xué)初制?定的計(jì)劃?在具體的?教研活動(dòng)?中就顯露?出一些不?適合的地?方，如：?一.閱?讀教學(xué)只?是每個(gè)人?的見解，?沒有在具?體的課堂?教學(xué)中體?現(xiàn)，實(shí)踐?性不強(qiáng);?二.每?位教師的?聽課只在?評(píng)優(yōu)課時(shí)?聽聽，平?時(shí)互相進(jìn)?班聽課學(xué)?習(xí)的次數(shù)?少;三?.課后教?學(xué)反思流?于一般的?敘述，沒?有起到真?正的反思?作用;?四.英語?課堂用語?應(yīng)該每天?練習(xí)。?收獲的_?___過?去了，相?信在學(xué)校?各級(jí)部門?的領(lǐng)導(dǎo)下?，在英語?組全體老?師的共同?努力下，?今后的工?作會(huì)取得?更大成績?。20?23年英?語教研工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）每?每到期末?的時(shí)候，?每個(gè)教師?都是手忙?腳亂地一?件又一件?地完成手?中的工作?，不管是?學(xué)生復(fù)習(xí)?的練習(xí)紙?也好，作?業(yè)本，還?有抄寫，?聽寫，更?多的是教?學(xué)計(jì)劃，?夜自修，?教學(xué)總結(jié)?，英語沙?龍，集體?備課資料?，復(fù)習(xí)計(jì)?劃，口試?計(jì)劃等等?。再加上?本校特色?的英語節(jié)?又在英語?競賽之后?，期末工?作就在日?復(fù)一日的?勞累中開?展，進(jìn)行?又結(jié)束了?!回顧?這忙碌疲?憊的短學(xué)?期，我們?英語組每?個(gè)月甚至?每周都經(jīng)?歷著大大?小小的事?件，參加?著各種活?動(dòng)，在區(qū)?內(nèi)區(qū)外甚?至市外奔?波著，這?些工作都?得到了領(lǐng)?導(dǎo)們的肯?定，也有?了一定的?收獲，先?總結(jié)如下?：__?__月份?1.制?定教學(xué)計(jì)?劃，分發(fā)?文印單，?討論本學(xué)?期教研組?計(jì)劃，初?擬本學(xué)期?幾大活動(dòng)?：英語節(jié)?及星星火?炬英語大?獎(jiǎng)賽，英?語學(xué)科競?賽。2?.本校申?報(bào)的《基?于“減負(fù)?增效”的?學(xué)科課例?研究與實(shí)?踐》資料?分配。?3.關(guān)于?區(qū)內(nèi)要求?的英語作?業(yè)量的討?厭，制定?英語作業(yè)?聽讀及筆?頭作業(yè)時(shí)?間。4?.開展社?團(tuán)及制定?揚(yáng)帆啟航?。__?__月份?1.全?力支持區(qū)?優(yōu)質(zhì)課比?賽選手，?及時(shí)安排?班級(jí)等給?與大量機(jī)?會(huì)練兵，?集體聽課?并研討。?2.積?極參與市?優(yōu)質(zhì)課活?動(dòng)，在組?內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)?絡(luò)教研，?現(xiàn)場直播?并觀看展?開研討。?3.星?星火炬比?賽高低段?任務(wù)分配?，各組開?展選題，?排練，道?具，音樂?，服裝等?工作陸續(xù)?進(jìn)行。?____?期中考試?準(zhǔn)備。?5.參加?小學(xué)高級(jí)?職稱評(píng)選?，筆試與?面試。?____?月份1?.揚(yáng)帆工?作陸續(xù)進(jìn)?行，并邀?請(qǐng)市教研?員指導(dǎo)教?師的課堂?設(shè)計(jì)及給?教研組的?建設(shè)提建?議和想法?2.M?issY?ang赴?象山送教?，全組同?志一齊研?討，同課?異構(gòu)陪練?，到博平?及岷山小?學(xué)試教等?。__?__期中?反思，校?訪。_?___月?份1.?赴杭州參?加星星火?炬英語大?獎(jiǎng)賽。?2.參加?區(qū)疑難問?題教研活?動(dòng)。3?.英語節(jié)?工作落實(shí)?，領(lǐng)取資?料，印刷?游園卡，?猜謎卡，?購買游園?獎(jiǎng)品，開?