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文檔簡介
奮斗青春演講稿范文5篇
假如人生如水,那奮斗就是酷熱的火焰,帶來沸騰的將來;假如人生是一架熱氣球,那么奮斗就是熱鬧的空氣,帶來俯視眾生的明天;假如人生是一艘揚帆起航的船只,那么奮斗就是供應(yīng)動力的風(fēng),讓船駛向波瀾壯闊的前方。
可是,總有一些人仗著父母的勝利,在追夢的道路上止步不前。勝利沒有世襲制,不奮斗,就有逛不完的菜市場,撿不完的破銅爛鐵。那些自以為高人一等,耀武揚威的人,又與由于多討得幾塊錢而洋洋得意的乞丐,有什么區(qū)分呢?只是狐假虎威罷了,所以你還有什么資格由于能穿品牌衣服而自我感覺良好,還有什么資格一邊揮霍父母的關(guān)愛,一邊自甘墮落,還大聲叫囂著“青春就該這樣活”?
我并不是仇富,三葉草、耐克,還有我叫不知名字的品牌貨,好看嗎?很好看,也很有面子。但這不是你沾沾自喜的資本,不是輕視他人的理由。你知道什么是真正的“白富美”嗎?身為女子,以潔身自好為白,經(jīng)濟(jì)獨立為富,內(nèi)外兼修為美。什么是真正的“高富帥”?身為男子,大智若愚、寵辱不驚是為高,大愛于心、福澤天下是為富,大概宏才、智勇雙全是為帥。
所以對于那些上課萎靡、下課亢奮、看書睡覺、上網(wǎng)通宵的人,那些用各種各樣理由為自己開脫減輕內(nèi)心罪反感的人,那么夸耀著過去的勝利卻頹廢于現(xiàn)在的人,醒醒吧!再不瘋狂我們就老了,這瘋狂不是鋪張青春,虛度光陰,而是孤注一擲,破釜沉舟,為抱負(fù)而奮斗的決心。
奮斗青春演講稿范文2
各位教師,同學(xué):
大家好,我是任曉平,很快樂能為大家演講,我今日演講的題目是:綻放青春顏色。
青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維靈敏的感覺,其中,融入著漂亮的顏色,紅色,粉色,綠色,藍(lán)色。
青春的我們,有時像火一樣沖動、放縱,做起事來又魯莽又感情用事;有時像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑;有時像大紅的花兒柔嫩,漂亮,讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打攪,青春就是這樣的微妙,而內(nèi)心有時那樣的豐富,讓很多中老年人艷羨不已,紅色的語義也醞釀著青春的物語。
青春時,我們都憧憬浪漫的氣氛,這不,正是桃花盛開的季節(jié),快看,粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,溫馨的感情,開頭暢游即我心中的那份感情,粉色也是青春中的一局部,能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!
綠色不愧是青春的寫照,缺乏綠色,青春就不會那么生氣勃勃,氣息也不會那么洋溢。青春綻放著綠色,把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致,有了綠色,青春的我們明白了地珍惜生命,拼搏,奮斗,也學(xué)會了在挫折中站起來,在苦難中向前不縮頭,更學(xué)會了藥檢搶得守候絢爛的生命,這也是青春的珍貴之處。
鮮花裨草,楊柳荊棘,我們有時很迷茫,經(jīng)常望著深邃的藍(lán)田,查找著心中那份夢,而那夢又是那樣的飄渺,于是,我們的心自問,究竟該做些什么,才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢?一天一天的,我們?yōu)樽约旱膲舳钪?,而尋找著。這或許是青春的那份迷茫,彷徨期呢?藍(lán)色正是青春這個時期的調(diào)劑味。
紅、粉、綠、藍(lán)正是書寫青春的生活,讓我們始終生活在這樣絢麗的顏色中吧!
奮斗青春演講稿范文3
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春易逝,也就幾年的光景,許多人都盼望趁著這僅有的時機(jī)多玩幾次,我卻對此嗤之以鼻:就這幾年的時間,你不為你的將來打好根底,長大是預(yù)備去工地搬磚嗎?這還是說你準(zhǔn)備成為一塊磚,哪里需要哪里搬?
青春要努力奮斗,在別人玩的時候你學(xué)習(xí),在別人學(xué)習(xí)的時候你仍舊學(xué)習(xí)?;蛟S有些人會大喊不公正,對此,我只能送你兩個字:“呵呵”。當(dāng)你被城管追著滿大街跑時,你就不會說不公正了。一份耕耘,一份收獲。想不勞而獲什么的,我只能說你想太多了。
“好好學(xué)習(xí),每天向上”,這句話誰都會說,可說著簡單做著難。有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)好不算什么,只要有顏就夠了,這個時代,顏值才是王道,實在不行就去當(dāng)網(wǎng)紅。呵呵,現(xiàn)在網(wǎng)紅這么多,有幾個是特殊紅的?很早之前有個劉梓晨,現(xiàn)在誰還記得他?他也蹦達(dá)不起來了。顏值很重要?我們學(xué)校門口有兩個賣藝品養(yǎng)生粥的小哥哥,長的挺帥的,但起早貪黑的不說,還要被城管追,你憐惜人家,但城管不啊,城管才不管你好不好看。在這里,顏值有用嗎?
有些人則認(rèn)為在大街上賣水果也行。對于這樣的想法,我真想拍著這些人的肩膀說:“扎心了,大兄弟。想象很飽滿,現(xiàn)實很骨感啊!”話說,我們那一條街,城管每天在那兒盯著,你時時刻刻處在危急之中,稍有不慎,就會落網(wǎng)。這種提心掉膽的日子誰情愿過?所以還是老狡猾實地在學(xué)校學(xué)習(xí)吧?社會太危急,一不留神就被逮!還是學(xué)校安全!
總之,青春就是要努力,要奮斗,努力的青春最漂亮,奮斗的青春最飛揚,盼望人人都能擁有一份飛揚漂亮的青春!
奮斗青春演講稿范文4
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
隨著時間的推移,歲月的消逝,我們告辭了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月——青春。
李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度相宜,使年幼時的幻想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長與教師賜予我們的盼望,這就是我們拼搏的動力。
不經(jīng)受三九天的寒冷,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅決的信念和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅持,當(dāng)我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏誕生命的悲壯樂章,訴說自己的命運。人們常說:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不行回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個把戲的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對得起這絢爛的青春!
同學(xué)們,不要等到了兩鬢花白時才去懊悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!
拼搏過才無悔一生,無悔青春!
我的演講完畢。
感謝大家!
奮斗青春演講稿范文5
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春賜予我們歡樂、與同學(xué)相處,感受友情。與父母知心,感受親情。與教師溝通溝通,感受教師對我們的無限期望。
這奮斗,在天空,鳥兒們竟相飛行,在寬闊的藍(lán)天之間,自由飛翔。與它的伙伴們,相互追逐,不愿落后,累了,便在樹梢枝頭停留,望著遠(yuǎn)處,片刻便撲動著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草堅韌地生長著,俗話說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。即使是在冬天,即使有冬風(fēng)無情地吹拂它們怒力生長著,不畏困難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這堅韌,是生氣,在倒亂倒之后,僅一時,便又生長了起來。這奮斗,在操場,有同學(xué)們賽跑的熱鬧,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅持不懈,堅韌薄拼的強(qiáng)健身影,成了操場上的一景。跳遠(yuǎn),跳繩,長跑,是他們的目標(biāo),向目標(biāo)努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影,是青春正在奮斗的旋律,對他們來說,學(xué)習(xí)好像從沒有終點,時而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲憊的動力。
唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加困難的考驗與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進(jìn)的路上,多了絆腳,也多了
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