第頁共頁2023年萬圣節(jié)活動(dòng)的籌劃方案七篇(通用)萬圣節(jié)活動(dòng)的籌劃方案篇一假如說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，假如說人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開場了。萬圣節(jié)晚會(huì)鬼夜迷離弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活潑院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要理解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠理解中方和西方的文化差異，遵循原那么，促進(jìn)世界文化的開展和進(jìn)步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的開展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場所，而且學(xué)生承受新事物的才能更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強(qiáng)文化競爭意識，而且可以豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場舉行1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的理解萬圣節(jié)的起以及主要的活動(dòng)2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，明晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格到達(dá)效果)3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話才能，制造現(xiàn)場迷離氣氛。4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開場，難度逐漸加大。游戲規(guī)那么：①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。②由主持人公布題目，臺上的游戲家進(jìn)展搶答，搶答成功者可進(jìn)展下一輪的比賽，選出8名選手。③剩下的選手繼續(xù)答復(fù)下列問題，但問題的難度會(huì)更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：問題的詳細(xì)內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)展更高難度的問題搶答。并且，活動(dòng)場地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)展有獎(jiǎng)互猜游戲，包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識點(diǎn)，以及識別魔鬼服裝……5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的風(fēng)格帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。詳細(xì)的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氣氛，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。7)活動(dòng)完畢后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深化印象。8)請同學(xué)為本次活動(dòng)作出評價(jià)，評價(jià)以表格選擇題的形式，評價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改良的地方，以便以后的活動(dòng)籌劃可以更加完善，符合群眾的興趣。附：活動(dòng)邀請校播送站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)展跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場時(shí)間19：30-19：50開場活動(dòng)開場白，由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地理解本次活動(dòng)19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示20：00-20：15服裝秀20：20-20：35鬼話連篇20：35-21：35游戲比賽該理論包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時(shí)間21：40-21：50歌唱秀21：50-22：00小品秀22：00-22：20留影時(shí)間22：20-22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪22：40活動(dòng)完畢閉目①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序②萬一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提早提醒同學(xué)備好雨具。③活動(dòng)完畢后，各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。④在臺下游戲期間，同學(xué)們完畢游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時(shí)間，耽誤活動(dòng)的正常開展。⑤進(jìn)展相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場地的提早申請⑥校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)展活動(dòng)預(yù)告，加大宣傳力度，進(jìn)步活動(dòng)氣勢萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!祖國的將來需要我們的拼搏與堅(jiān)持，我們的將來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光芒，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。點(diǎn)起希望之光，奮斗昂揚(yáng)，激情似火，燃燒魅力青春!萬圣節(jié)活動(dòng)的籌劃方案篇二為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，理解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦_小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。10月30日中午12：30——13：00(周五)一到五年級全體學(xué)生，班主任、外教、英語老師i.體驗(yàn)式活動(dòng)：一至五年級：設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)ii.理解式活動(dòng)：1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動(dòng)要求。2、播送室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來，活動(dòng)形式等。3、透過各年級的外教課理解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。4、透過周五的trickortreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。iii.參與式活動(dòng)：trickortreat活動(dòng)分年級進(jìn)展1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物，紙工，繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)2、每個(gè)年級同樓層同一排三個(gè)班級進(jìn)展trickortreat活動(dòng)。負(fù)責(zé)老師：一年級：二年級：三年級：四年級：五年級：國際部：(負(fù)責(zé)該年級的英語老師年帶給合適的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶著學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)小游戲)3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：1、播送室2、本校老師英語課堂3、外教課4、活動(dòng)所需資料：1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(ppt，包玉敏負(fù)責(zé)，放到共享里，班主任去她共享里找)2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。3、各年級外教課的準(zhǔn)備。1、10.28播送室進(jìn)展萬圣節(jié)活動(dòng)發(fā)動(dòng)資料搜集。有外教課的班級從周一就開場進(jìn)展萬圣節(jié)活動(dòng)的簡介和游戲的開展。2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和風(fēng)俗。3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。備注：1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶賀游戲安排在各班的外教課上進(jìn)展，根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)展"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友可以自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)展落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每兩個(gè)年級一位外教)4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那搜集好，游戲時(shí)使用。萬圣節(jié)活動(dòng)的籌劃方案篇三1、通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒理解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。2、美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的時(shí)機(jī)。保證70%共性的施行。3、提供家園美語互動(dòng)時(shí)機(jī)，增進(jìn)親子交流。1、活動(dòng)方案：請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)詳細(xì)施行詳案，落實(shí)人員安排。2、請將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。3、有條件的校園可拍攝活動(dòng)vcd，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。x月x日或x月x日操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖道路?！惨暬顒?dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定〕全園小朋友及家長親子活動(dòng)保證3/4美語含量〔一〕校園萬圣節(jié)裝飾時(shí)間：x月上旬1、校園大廳、走道和各班級進(jìn)展萬圣節(jié)的環(huán)境布置，襯托節(jié)日的氣氛。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排老師帶著孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；x月x日以班為單位進(jìn)展萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評比。2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。3、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受才能，以防止小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅活動(dòng)的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。5、x月第二周校園周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)展或檢查的詳細(xì)時(shí)間?！捕嘲嗉墶踩f圣節(jié)知識理解：x月上、中旬〕1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)導(dǎo)入讓孩子可以發(fā)表對恐懼事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣?！驳纤鼓峁獗P有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫?！?、透過資料導(dǎo)入讓小朋友理解萬圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)展一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)展班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品味，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等?！步ㄗh邀請家長一起參與〕4、發(fā)放邀請函，請家長參加活動(dòng)，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提早與家長溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)展。5、活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。1、環(huán)境布置2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇適宜自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween?！灿螆@活動(dòng)可適中選擇〕1、從活動(dòng)開場之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒?dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。4、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好平安防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。5、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請務(wù)必細(xì)化到詳細(xì)每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。6、新園或有招生需求的校園，可邀請?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)的籌劃方案篇四11月1日下午5點(diǎn)1、走秀〔地點(diǎn)：操場〕2、闖關(guān)游戲〔地點(diǎn)：小班小小班：一樓五個(gè)教室中班大班在二樓，教室門口會(huì)貼有相關(guān)標(biāo)記〕3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)〔地點(diǎn)：多功能廳〕〔1〕4：30分必須到操場指定位置就坐等待〔椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到別人位置?！场?〕走秀活動(dòng)完畢后，按照主持人報(bào)的順序家長需幫助把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。〔3〕到安排好的教室進(jìn)展闖關(guān)游戲，每一個(gè)教室為一關(guān)，每闖一關(guān)會(huì)在邀請券上蓋一個(gè)章，集齊四個(gè)印章后可進(jìn)展下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦！〔活動(dòng)前每個(gè)小朋友會(huì)收到一張邀請券〕〔4〕集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下，準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)！會(huì)有驚喜等著大家哦！〔5〕以集體舞完畢此次活動(dòng)！如有問題可以咨詢老師哦！〔1〕請家長為寶貝設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的造型，最近開場幫寶貝們練習(xí)一下哦！〔2〕萬圣節(jié)活動(dòng)為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下！帶來不便請諒解！〔3〕詳細(xì)活動(dòng)時(shí)間會(huì)持續(xù)多久，因?yàn)闆]有彩排所以不能告訴大家，大概一個(gè)半小時(shí)差不多！萬圣節(jié)活動(dòng)的籌劃方案篇五：酒吧萬圣節(jié)化裝舞會(huì)提升酒吧的市場知名度驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧touch驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧，x首家新奇萬圣節(jié)化裝舞會(huì)，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？ok！來吧！讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?！用行?dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐懼！一起快樂！活動(dòng)當(dāng)晚酒吧門口，為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化裝，同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供應(yīng)您。注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐懼反感者嚴(yán)禁入場，入場者一切后果自負(fù)恐懼____：尖叫地址：1、印刷dm宣傳單5000張，pop海報(bào)10張，x展架18幅，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)展宣傳〔以冷色及公司紫色為主〕2、針對性的進(jìn)展手機(jī)短信宣傳3、提早做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁面1、鬼臉面具300個(gè)〔發(fā)放給客人〕2、羽翼面具200個(gè)〔發(fā)放給客人〕3、南瓜燈籠10個(gè)〔場內(nèi)裝飾〕4、骷髏頭5個(gè)〔場內(nèi)裝飾〕5、蜘蛛8個(gè)〔場內(nèi)裝飾〕6、黑披風(fēng)5件〔進(jìn)門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝〕7、斧頭大刀道具各1套〔舞臺兩邊保安〕8、整人小道具〔蛇、蟲、鼠、〕100個(gè)〔隱藏在卡座與色盅〕9、紅、黑、白、化裝顏料各一瓶〔面部著妝用〕萬圣節(jié)活動(dòng)的籌劃方案篇六前言：本次萬圣節(jié)慶賀活動(dòng)欲舉辦成上海市有史以來最大的一次?；顒?dòng)圍繞著“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”這一鮮明的主題而展開?；顒?dòng)具有一個(gè)故事情節(jié);鬼王再次復(fù)活，眾魔鬼殺害人類，英勇的十字軍戰(zhàn)士與邪惡斗爭，最終全軍覆沒，但英勇的人類沒有退縮，魔高一尺道高一丈，鬼王再一次的被消滅。整個(gè)活動(dòng)隨著故事的開展而變化，深化，使游客置身于一個(gè)虛幻的世界當(dāng)中，使其感受魔鬼的恐懼，游戲的刺激，新穎，愉快，和演出的精彩與真實(shí)。萬圣節(jié)活動(dòng)的籌劃方案篇七萬圣節(jié)晚會(huì)鬼夜迷離弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活潑院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的激情!如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要理解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠理解中方和西方的文化差異，遵循原那么，促進(jìn)世界文化的開展和進(jìn)步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的開展，企業(yè)文化不斷的創(chuàng)新。校園是一個(gè)傳播文化的重要場所，而且學(xué)生承受新事物的才能更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強(qiáng)文化競爭意識，而且可以豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。20xx-10-31〔星期六晚上〕在舞廳舉行1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的理解萬圣節(jié)的起以及主要的活動(dòng)2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，明晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格到達(dá)效果)3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話才能，制造現(xiàn)場迷離氣氛。4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——萬圣手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開場，難度逐漸加大。游戲規(guī)那么：①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。②由主持人公布題目，臺上的游戲家進(jìn)展搶答，搶答成功者可進(jìn)展下一輪的8名選手。③剩下的選手繼續(xù)答復(fù)下列問題，但問題的難度會(huì)更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：問題的詳細(xì)內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)展更高難度的問題搶答。并且，活