第頁共頁大學(xué)學(xué)習(xí)方案七篇(模板)時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個方案了。我們該怎么擬定方案呢？這里給大家分享一些最新的方案書范文，方便大家學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇一在開場前，應(yīng)該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習(xí)慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習(xí)方案。接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要進步，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)方案。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在6—8個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要！只要按照方案來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。〔后面我會做出一個詳細(xì)的時間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整〕應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個階段，前段時間主要是復(fù)習(xí)，在此根底上留一個星期的時間對下學(xué)期內(nèi)容進展預(yù)習(xí)。今年的寒假假期較短，目的不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，就不能貪多！適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容?！渤鍞?shù)學(xué)應(yīng)多用點時間來穩(wěn)固進步。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí)，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開場再復(fù)習(xí)下，有些需要記憶的東西一定要記住。比方每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識?！硨⑾聦W(xué)期的課程提早預(yù)習(xí)一下，掌握各重要科目〔語文、數(shù)學(xué)、英語〕下學(xué)期的重難點。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學(xué)的時候可詢問老師?！矓?shù)學(xué)要提早預(yù)習(xí)前4章，英語要預(yù)習(xí)前五單元〕8：00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯早上8：30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材，也可把下學(xué)期教材。9：00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比擬強，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)；10：00開場休息15分鐘，學(xué)了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。10：20—11：20做英語寒假作業(yè)，給自己每天定一個目的。比方每天做多少頁，然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。下午可以自己安排1個半小時開場學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比擬自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴大自己的知識面，為寫作積累材料。晚上可安排一個小時練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今天學(xué)習(xí)語文，明天就學(xué)習(xí)英語。堅持每天認(rèn)真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書，學(xué)習(xí)寫一些小文章?？砂褧r間安排在晚上7：00—8：00。剩下的晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺合適英語學(xué)習(xí)的。建議：1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來進步自己作文程度。2、在寒假里按時做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開小差。3、制定的方案要堅持。不能半途而廢4。每天最遲不能超過十點半睡覺5。適當(dāng)?shù)淖鲂┻\動注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加理論調(diào)查半天。嚴(yán)格按照方案學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇二我所在的班級是大五班，現(xiàn)有30名小朋友，接觸一周后，我發(fā)現(xiàn)他們的自理才能很強，由于，即將升入小學(xué)，所以在學(xué)習(xí)方面會加大強度，但是，由于我們班男小朋友較多，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力配合其他老師培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為升入小學(xué)打好堅實的根底。作為剛踏上工作的我，在各方面都需要努力的學(xué)習(xí)，工作一周后根本適應(yīng)，用三天時間認(rèn)識完了全班小朋友，對每位小朋友我還多應(yīng)觀察和理解，保育工作還應(yīng)多向生活老師請教，積極配合老師并組織小朋友通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強幼兒體質(zhì)，使他們能身心安康的進入小學(xué)，特別加強平安方面的教育，一周的觀察，發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友在戶外活動時喜歡跑跳，要讓小朋友懂得一些簡單的平安常識，在玩耍時學(xué)會保護自己。積極協(xié)助配合老師完成教育教學(xué)目的，并根據(jù)小朋友要升學(xué)的情況，加強相應(yīng)知識的學(xué)習(xí)，自己擔(dān)任的安康領(lǐng)域的教學(xué)，努力向其他老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，多從孩子的角度去創(chuàng)設(shè)活動，到達安康教育的目的。我們的一言一行都會影響孩子，只有進步自身素質(zhì)才能在孩子面前樹立典范，自己要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，加強技能的訓(xùn)練，多看多思多想，讓自己的才能進一步進步，對于自己的缺乏，理當(dāng)努力補充，理論和技能同步加強練習(xí)。對于我們?nèi)邪?，家庭工作非常重要，老師成為了幼兒與家長之間信息的橋梁，我們一定做好溝通工作，及時向家長匯報幼兒的信息情況，并做好安康手冊的記錄，由于面臨升學(xué)，所以會請家長及時指導(dǎo)催促孩子，增進親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。總之，會盡全力面對工作，也請多多批評，多多指教。大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇三為了進步自身的執(zhí)教程度和業(yè)務(wù)才能，更好地為教育教學(xué)效勞，我將以新課程為引領(lǐng)，認(rèn)真踐行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。為促進自身專業(yè)不斷成長，結(jié)合自身的實際和自身開展要求，特制訂個人校本研修方案如下：以學(xué)校為本，以新課程施行為中心，以改善教學(xué)方法為打破口，以課堂教學(xué)研究為根本點，扎扎實實的開展好個人校本研修工作。通過校本研修，不斷充實自身，努力進步自身整體教學(xué)程度，不斷促進自身專業(yè)成長。1、通過研修，努力進步自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師。能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)歷與教訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)數(shù)學(xué)課，撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計，不斷提升自身的業(yè)務(wù)才能和教學(xué)藝術(shù)。2、積極開展教育教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用，迅速進步自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究程度。3、優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動，加強理論學(xué)習(xí)，不斷進展教學(xué)研究，努力探究和研究合適學(xué)生特點、能促進學(xué)生全面開展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。4、以新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，大力施行新課程，著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實際問題，不斷轉(zhuǎn)變老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進師生共同開展。以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同開展為目的，以改革課堂教學(xué)為打破口，促進教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面開展和終身開展效勞，使自身及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進學(xué)生全面開展的優(yōu)秀老師。爭取每月精讀一本教育教學(xué)?？?，每學(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的專業(yè)書籍，認(rèn)真在讀書筆記上做好記載，積極撰寫3——5篇，特別要加強對修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。主要以本校老師為聽評課對象，并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評課活動，每學(xué)期完成20節(jié)的聽課任務(wù)，并認(rèn)真進展記錄和評議。每學(xué)期觀看五節(jié)以上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實錄，做好聽課記錄，并在教研組活動時及時作出聽課后評價。積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學(xué)公開課活動。每學(xué)期在組內(nèi)上一節(jié)公開課，課前精心備課，然后請校內(nèi)優(yōu)秀老師進展指導(dǎo)后再邀請組內(nèi)和其他老師聽課。課后及時把教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思寫下來。積極主持和參與每周一次的教研組研修活動，開展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和備課，加強組內(nèi)教學(xué)研究專題和個人所申報的教學(xué)研究課題的研究。根據(jù)個人研修的實際情況，每學(xué)年獨立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文。獨立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)課件，并積極參加各級各類論文、教學(xué)設(shè)計和課件評選活動或公開發(fā)表。1、通過個人與集體學(xué)習(xí)形式加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吮吸新的教育教學(xué)理念，積極探究教育教學(xué)規(guī)律。積極參加各級教研部門組織開展的論文、課件、教學(xué)設(shè)計等方面的評選活動，促進自身的專業(yè)理論程度不斷提升。2、積極參加教學(xué)研究活動，主動參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課、示范課活動，在理論中豐富自身的教學(xué)經(jīng)歷。同時將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所得，在詳細(xì)的教學(xué)理論中嘗試，使自身的教學(xué)程度逐步進步，逐步形成自身的教學(xué)特色。3、積極參與課題研究，每學(xué)年結(jié)合課題研究內(nèi)容撰寫一篇教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文。4、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升，學(xué)會考慮教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為，從反思中提升教學(xué)研究程度。平時教學(xué)及每節(jié)公開課后，把自身在教學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補缺乏，通過反思優(yōu)化教學(xué)理論，在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我，有效進步課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。5、按時按要求積極參與教研組的備課活動，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，務(wù)求獲得實效?？傊覍⑼ㄟ^校本研修，進一步進步自身常規(guī)教學(xué)才能和教學(xué)研究程度，積極推進新課程的施行，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，繼續(xù)推進學(xué)校校本教研工作的有效開展，促進自我專業(yè)成長。大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇四讀書使人明智，堅持不懈地讀書學(xué)習(xí)，就會使我們的精神世界得到充實，思想境界得到進步，道德情操得到陶冶，為了促進教學(xué)理論與理論的結(jié)合，進步自己的政治、業(yè)務(wù)程度和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，特制訂個人讀書方案如下：通過讀書鍛煉思維才能和對教育問題的批評性考慮才能，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維形式，進展教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動，豐富自身個人文修養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿活力活力的小學(xué)老師。本學(xué)期已名著《做最棒的老師》為重點，在上學(xué)期讀過的根底出，細(xì)細(xì)研究。根據(jù)讀書的重難點，針對教學(xué)理念寫好學(xué)習(xí)心得，做好筆記。然后繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育新理念》，尋求好的教學(xué)觀念及方法，以進步教學(xué)程度，學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法，寫好讀書心得及隨筆反思。下個學(xué)期學(xué)習(xí)《新課程理念》中老師行為的變化，充分發(fā)揮網(wǎng)上自選共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在理解別人學(xué)習(xí)方法的同時，改良自己的教學(xué)方法，寫好自己的體會及學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)《教學(xué)理論課堂教學(xué)原理等略與研究》，針對自己的教學(xué)實際，寫好學(xué)習(xí)體會，做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)《多元化智能》，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，理論與理論相結(jié)合，形成自己的成果，更好地促進學(xué)生素質(zhì)的開展。學(xué)習(xí)《老師專業(yè)化的理論與理論》，結(jié)合自己的?？平虒W(xué)的需要，利用課余時間到圖書室多讀書，努力做到給學(xué)生一杯水，自己必需要有一桶水才行，同時記好讀書筆記，寫好心得體會。1、每天確保一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;每學(xué)期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果，并學(xué)以致用。2、讀書活動做到“六個結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書與理論相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合，實在化解理論中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，互相啟發(fā)，共同進步;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,施行新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合，進步認(rèn)識，創(chuàng)新工作思路。3、建立個人成長記錄袋。內(nèi)容有個人簡介、學(xué)習(xí)材料、讀書體會、工作成果等。1、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。及時認(rèn)真地進展教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。2、堅持積極參加各種培訓(xùn)活動，如老師進修學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動，學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，進步文化層次，注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級管理，課堂教學(xué)等先進理念，邊學(xué)習(xí)，邊教學(xué)，使理論聯(lián)絡(luò)實際落到實處。3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作理論，緊緊圍繞學(xué)生開展和學(xué)生需求這個中心，為學(xué)生的開展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)歷，進展自我反思。大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇六快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了，我升入了五年級，我們要用什么來迎接這充滿希望，充滿理想的新的一學(xué)期呢?理所當(dāng)然是一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績。良好的開端預(yù)示著成功。在新學(xué)期里，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，制定一個合理的，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)方案。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點:一、上課時要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學(xué)請教，爭取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。二、回家后，要認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整。三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進展總結(jié)復(fù)習(xí)。四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點，制定出不同的方案。1、純熟地掌握語文課本上的知識，每天熟讀課文兩遍。2、進步自己分析^p問題和解決問題的才能，每天堅持做五道奧數(shù)題。3、進步自己英語聽、讀、說、寫的才能，每天堅持聽英語磁帶半小時。4、每天堅持描摹字帖一頁，讓自己練成一手好字。5、每周寫兩篇日記，真實地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。6、積累一些好詞佳句，把它記錄下來，以便進步自己的寫作程度。7、每周背誦三首古詩。五、課余時間多讀有益的書，增長更多的知識。以上是我的學(xué)習(xí)方案，我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)方案去施行，我想通過我的努力，一定可以獲得更好的成績。請老師、同學(xué)和家長共同監(jiān)視我的實際行動。寒假學(xué)習(xí)方案寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視但學(xué)習(xí)也不能放松，要給自己定一個學(xué)習(xí)方案，讓我們的寒假生活有規(guī)律，有方案。下面就是我的寒假學(xué)習(xí)方案，吧!1、每天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各兩頁。2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。3、每天練兩行字，抄一段課文。4、堅持每天讀課外書，學(xué)習(xí)課本以外的知識。5、每兩天寫一篇日記或作文，進步自己的寫作程度。6、每天做幾道奧賽題。每天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲我每天一定要完成這些任務(wù)，爭取讓這個假期過的輕松愉快，豐富多彩!大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇七時間學(xué)時三級指標(biāo)全員培訓(xùn)師德教育學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師事跡9月2認(rèn)真學(xué)習(xí)先進老師的工作精神。積極參與網(wǎng)上論壇。修師德鑄師魂，網(wǎng)上論壇10月2新課程本學(xué)期老師研修方案9月2制定符合自身開展的研修方案9月2學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)內(nèi)容，和同學(xué)年組的老師一起確定并分析^p教材重、難點及解決策略。教育教學(xué)理論：1、學(xué)科思想方法研究2、自主學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計研究3、“自主解決問題”教學(xué)分析^p9月2認(rèn)真學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)等教育教學(xué)相關(guān)理論，并用理論指導(dǎo)教育教學(xué)。結(jié)合學(xué)?！白灾鹘鉀Q問題”大專題，積極深化地開展教育教學(xué)研究，梳理合適開展研究的教學(xué)課例，進展教學(xué)研討。10月29-11月211月2中小學(xué)生管理教育中小學(xué)心理安康教育理論撰寫一篇相關(guān)論文或案例10月3學(xué)習(xí)相關(guān)理論，撰寫論文。老師心理安康教育10月5學(xué)習(xí)相關(guān)理論，撰寫心得體會。學(xué)科專題與教學(xué)理論落實“自主質(zhì)疑、自主交流”策略；開展“課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主解決問題策略”的研究9-11月2扎實落實“自主質(zhì)疑、自主交流”策略；有效開展“課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主解決問題策略”的研究。上組內(nèi)研究課，參與反思、同伴互助，梳理、提煉教學(xué)策略，運用于課堂理論。9-12月29-112班主任“小學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)”專題研究9月2召開班隊會，從自我做起，從身邊小事一點一滴地做起，從細(xì)微處入手，逐步浸透責(zé)任感教育。9-12月212月2骨干老師教育理論與教學(xué)才能學(xué)習(xí)《自主與引導(dǎo)》一書9-12月3認(rèn)真學(xué)習(xí)《自主與引導(dǎo)》一書，積極參與專題課例引領(lǐng)、組長沙龍、專題研討活動。整理好過程資料。9-12月3課題研究組長沙龍有效備課研討9、112專題研討自主解決問題有效策略9-12月3教育教學(xué)優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課例、有效形式策略成果發(fā)布12月3個人拓展加強理論學(xué)習(xí)，豐富自己的頭腦。繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育與自主管理意識的培養(yǎng)，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造“自主管理班級特色”，爭做仁愛之師、陽光老師。在教學(xué)方面，努力進步自身的教學(xué)程度，力爭成為教學(xué)能手。大學(xué)學(xué)習(xí)方案篇八1、每天6：10起床。翻開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回憶昨天的東西。3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷和解題方法。4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué)，貴在堅持不懈!5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛剛老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。7、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。學(xué)習(xí)方式：對于語文，我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面根底的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析^p，分析^p一定要透徹，這樣才有助于閱讀程度的進步。做題的時候一定要在把握文章中心的根底上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是根底功不夠了關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深化解析，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。數(shù)學(xué)平時假如作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧!一定記住：熟能生巧!這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117，也是粗心所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候假如時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最