成長教育教學(xué)課件講課人：優(yōu)質(zhì)老師呵護(hù)兒童健康成長1課件解析課前預(yù)習(xí)主謂一致2課件解析課前預(yù)習(xí)（一）語法一致１．a(chǎn)nd連接的名詞作主語TerryLinandYuquan______(be)popsingers.are

1).連接的名詞表示不同的事物,謂語動詞用復(fù)數(shù)3課件解析課前預(yù)習(xí)2).and連接的兩個名詞，指同一個人或物時(shí)，謂語動詞用單數(shù)，此時(shí)and的后面的名詞前面沒有冠詞．Thesingeranddanceroften_______(attend)oureveningparty.attends4課件解析課前預(yù)習(xí)2.主語后面帶有aswellas,ratherthan，togetherwith,but,except,asmuchas,alongwith,等連接的詞時(shí)，謂語動詞根據(jù)這些詞的主語來確定形式．It'ssaidthatLiuHuanaswellasthreeothermusictutors(音樂導(dǎo)師)ofTheVoiceofChina_____(be)goingtojoinintheshow.is就前原則5課件解析課前預(yù)習(xí)3.表示成雙成套的名詞，如：chopsticks,glasses,scissors,shoes,socks,trousers,

gloves等作主語時(shí),謂語動詞通常用復(fù)數(shù)形式.Glasses______(is,are)sometimesimportanttoaperson'simage.are但如與akindof,thekindof,apairof,thepairof等連用，作主語時(shí)，謂語動詞用單數(shù)形式.

Thepairofglasses_____(make)Shabaoliangmorecharming.makes6課件解析課前預(yù)習(xí)1).Eachoftheshows_______(appeal)toaudience.appeals2).Eitherofthebooksonthetable_______(belong)tome.belongseachneithereither+of+the+復(fù)數(shù)名詞或代詞在句中作主語時(shí)，謂語動詞應(yīng)該用單數(shù);

4.3).Everybody______(want)tobepresentatthesceneoftheshow.wants不定代詞作主語時(shí)，謂語動詞用單數(shù)。7課件解析課前預(yù)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容點(diǎn)擊此處輸入您的內(nèi)容，建議微軟雅黑或者黑體，本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可編輯、更改顏色。輸入標(biāo)題點(diǎn)擊此處輸入您的內(nèi)容，建議微軟雅黑或者黑體，本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可編輯、更改顏色。輸入標(biāo)題請?jiān)诖颂庉斎肽臉?biāo)題8課件解析課前預(yù)習(xí)5.由manya和morethanone等修飾的單數(shù)可數(shù)名詞作主語時(shí)，盡管從意義上看是復(fù)數(shù),但是謂語動詞用單數(shù)．1.Morethanonepopsinger_____(feel)likebeingacompetitorofIAMASINGER.2.Manyaprofessionalmusician______(think)highlyofthisshow.feelsthinks9課件解析課前預(yù)習(xí)?就近一致原則謂語動詞的人稱和數(shù)由最靠近它的主語決定。10課件解析課前預(yù)習(xí)(二）．就近原則1.這些連詞連接兩個主語時(shí)，謂語應(yīng)與最靠近的主語保持一致。AorB

eitherAorB

neitherAnorB

notonlyAbutalsoBnotAbutB動詞與靠近的主語一致Neitherthesingersnor

thehost______(know)thenameofthenewcompetitoruntiltheshowstarts.knows11課件解析課前預(yù)習(xí)1).There____(is/are)7singerscompetingwitheachotherintheshow.2).There____(lie)aparkandtwoshopsbehindtheschool.arelies2.在therebe句型中或以here開頭的句子中，謂語動詞be應(yīng)與后面的名詞保持一致；當(dāng)后面的名詞不止一個時(shí),謂語動詞的人稱和數(shù)應(yīng)該和其最靠近的那個名詞的人稱和數(shù)保持一致．12課件解析課前預(yù)習(xí)?

意義一致

主語形式雖是單數(shù)，但表示復(fù)數(shù)意義，謂語動詞采用復(fù)數(shù)形式；主語形式雖是復(fù)數(shù)但表示單數(shù)意義，謂語動詞也采用單數(shù)形式。13課件解析課前預(yù)習(xí)（三）意義一致(1).Ourfamily____(be)abigone.(2).Ourfamily_____（watch）IAMASINGEReveryFriday.watchis1.family,team,class,crowd,government,group,police等集體名詞作主語時(shí)，如強(qiáng)調(diào)整體，謂語動詞用單數(shù)形式;如果強(qiáng)調(diào)集體中的成員，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。14課件解析課前預(yù)習(xí)2.學(xué)科名稱,國家名稱作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)形式；主語為表示長度、重量、時(shí)間、或是錢數(shù)的復(fù)數(shù)時(shí)，應(yīng)看作是整體,即使其中的名詞為復(fù)數(shù)形式，謂語動詞也用單數(shù)形式．

1).Physics______(play)animportantpartinourdailylife.2).TheUnitedStates_____(act)astheworldpolice.3).9ominutes____(is/are)notenoughforaudiencetoenjoytheirsinging.4).50yuan____(have)beenspentonthetickets.playsactsishas15課件解析課前預(yù)習(xí)請?jiān)诖颂庉斎肽臉?biāo)題您的標(biāo)題點(diǎn)擊此處輸入您的內(nèi)容，建議微軟雅黑或者黑體您的標(biāo)題點(diǎn)擊此處輸入您的內(nèi)容，建議微軟雅黑或者黑體您的標(biāo)題點(diǎn)擊此處輸入您的內(nèi)容，建議微軟雅黑或者黑體16課件解析課前預(yù)習(xí)3.the+姓氏名詞復(fù)數(shù)：the+形容詞：表示“一家人”或“……夫婦”表示“一類人”在句中作主語是，謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式1).TheGreens_____(is/are)watchingIAMASINGERnow.2).Theyoung_________(represent)anewtrendofpopmusic.arerepresnt17課件解析課前預(yù)習(xí)主謂一致的其他情況18課件解析課前預(yù)習(xí)1.關(guān)系代詞作主語，定語從句謂語動詞的形式取決于其先行詞的單復(fù)數(shù)。1).IAMASINGERisoneoftherealityTVshows(真人秀)that________(appeal)toaudiencebest.2).Sofar,Huangqishanistheonlyoneofthesingerswho_____(have)beenrankingfirstforthreetimesintheshow.appealhas19課件解析課前預(yù)習(xí)1).anumberof+n（復(fù)數(shù)）作主語，謂語用_____thenumberof+n（復(fù)數(shù)）作主語，謂語用_____1).Anumberofpeople______(dream)ofjoiningthejury(聽審團(tuán))ofIAMASINGER.2).Thenumberofthemembersofthejury___(be)500.dreamis復(fù)數(shù)單數(shù)2.數(shù)詞與量詞作主語的主謂一致20課件解析課前預(yù)習(xí)2).a(large)quantityof,(large)quantitiesof,后可接可數(shù)/不可數(shù)名詞作主語；quantitiesof后的謂語動詞總用復(fù)數(shù)形式。aquantityof后的謂語動詞取決于后面的名詞是否可數(shù)；1).Largequantitiesoftime_____(is,are)spentondressrehearsal(彩排).2).Alargequantityofmoney________(has,have)beenearnedthroughthisshow.arehas(PS:alargeamountof,largeamountsof,etc)21課件解析課前預(yù)習(xí)1).21.86%ofthemembersofthejury________(support)TerryLin,whichmakeshimrankfirst.2).Halfofthework______(have)notbeendone.supporthas3).therestof/allof/mostof/partof/halfof/…percentof/onethirdof,etc+名詞,謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于of后面的名詞表示的意義。_______________22課件解析課前預(yù)習(xí)Seeing____(be)believing.is=Toseeistobelieve.3.動名詞或不定式作主語時(shí)，謂語動詞用單數(shù)。23課件解析課前預(yù)習(xí)4.單個主語從句作主語時(shí)，謂語動詞用單數(shù)；兩個或兩個以上主語從句作主語時(shí)，謂語動詞用復(fù)數(shù)。1).ThatIshallworkwithyou_______(mean)agreatpleasuretome.

2).WhatIsaidandhowIdidit_____(be)ofnoconcerntoyou.

aremeans24課件解析課前預(yù)習(xí)單句改錯__amis_______were1.NeitherhenorIisastudentnow.2.Nonewsaregoodnews.3.Thiskindofbookssellwell.4.TomandJackwereplayingbasketballontheplayground.Therestofuswasatworkwithindoor.5.Halfofthemarenewcomers.TheyeachhaslittleexperienceinstudyingEnglish.____sells____have25課件解析課前預(yù)習(xí)Practice26課件解析課前預(yù)習(xí)[高考回眸]

1.Thenumberofthepeopleinvited______fifty,butanumberofthem______absentfordifferentreasons.A.were,wasB.was;wasC.was;wereD.were;were2.There_____morethanoneanswertoyourquestion,Ithink.A.haveB.hasC.areD.is

27課件解析課前預(yù)習(xí)請?jiān)诖溯斎肽拇髽?biāo)題文本文本請?jiān)诖溯斎肽奈谋菊堅(jiān)诖溯斎肽奈谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋菊堓斎胛谋?8課件解析課前預(yù)習(xí)3.Thisisoneofthemostinterestingquestionsthat_____asked.A.haveB.hasC.havebeenD.hasbeen4.Heistheonlyoneofthestudentswho_____elected.A.areB.haveC.hasD.is29課件解析課前預(yù)習(xí)5.Betweenthetworowsoftrees_____theteachingbuilding.A.standB.standsC.standingD.are6.Thebasketballcoach,aswellashisteam,_______interviewedshortlyafterthematchfortheiroutstandingperformance.A.wereB.wasC.isD.are

30課件解析課前預(yù)習(xí)我的家人都是音樂愛好者。不僅我，還有(notonly,butalso)我父母親都鐘愛（befondof）音樂.最近，許多人（anumberof）在關(guān)注“我是歌手"(IAMASINGER)。這是最吸引（appealto）觀眾的電視真人秀（realityTVshow）之一,七位歌手在其中彼此競爭。此外，這個節(jié)目中設(shè)有聽審團(tuán)（jury），聽審團(tuán)的人數(shù)（thenumberof）是500名。我父母親和(aswellas）我都想成為當(dāng)中的一員。這個節(jié)目是如此的受歡迎以至于很多（manya/morethanone）歌手都夢想加入其中。我認(rèn)為，在眾多歌手中，xxx是最棒的。(為什么？請陳述原因。)Writing:31課件解析課前預(yù)習(xí)請?jiān)诖溯斎肽拇髽?biāo)題請輸入小標(biāo)題請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本32課件解析課前預(yù)習(xí)Myfamilyareallmusiclovers,notonlyIbutalsomyparentsarefondofmusic.Recently,anumberof

peopleareconcernedaboutIAMASINGER.Itisoneofthereali