第頁共頁2023年學(xué)校教研工作方案學(xué)校教研工作方案實(shí)用學(xué)校教研工作方案學(xué)校教研工作方案篇一一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思的教學(xué)經(jīng)歷，努力把學(xué)生的英語根本功打扎實(shí)，同時(shí)還得加強(qiáng)對聽力和閱讀才能的培養(yǎng)和指導(dǎo)，使學(xué)生在這方面的才能有所進(jìn)步，為初一、初二、期末成績進(jìn)步和明年的中考奠定根底。二、本學(xué)期各年級詳細(xì)目的：初一年級，注重搜索小學(xué)和初中英語教學(xué)銜接問題，狠抓讀、說訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、指導(dǎo)學(xué)法。初二年級，加強(qiáng)聽、說、寫才能的訓(xùn)練，注重培養(yǎng)語感，語言知識，落實(shí)好培優(yōu)輔差工作，減少兩級分化。初三年級，加強(qiáng)中考研究，把握教學(xué)大綱，加強(qiáng)聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，尤其是聽、讀的訓(xùn)練，老師要給于指導(dǎo)，要求學(xué)生多記單詞，多背課文，多運(yùn)用短語。扎實(shí)搞好新課教學(xué)，進(jìn)步課堂效率，同時(shí)，注重培優(yōu)輔差，競賽輔導(dǎo)，做到定時(shí)間，定人員，定達(dá)目的。三、英語教研組要有本組的特色，要優(yōu)化教學(xué)，教研目的為：1：積極創(chuàng)設(shè)語言情景，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣2：聽說領(lǐng)先，讀寫指正，進(jìn)步學(xué)習(xí)才能，獲取教學(xué)質(zhì)量。3：注重情感聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生敢于說英語。4：巧設(shè)情景，增強(qiáng)英語的實(shí)用性，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)應(yīng)對考試。四、本學(xué)期重點(diǎn)工作和措施：1、組織老師們進(jìn)展課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究，尤其是各年級語言技能，知識點(diǎn)方面的要求，并積極撰寫論文。2、抓好備課這一環(huán)節(jié)，備好課、互相聽課、互相評課，定期檢查質(zhì)量，做到備教材，備學(xué)生，鼓勵(lì)老師們互相多聽課，多討論教法，取長補(bǔ)短，共同努力進(jìn)步自己的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。要做到以下幾點(diǎn)：〔1〕備課組要堅(jiān)持集體備課，要有中心發(fā)言人，有活動(dòng)記錄，鉆研教材要明確教學(xué)目的，重難點(diǎn)，確定教學(xué)任務(wù)，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)?！?〕研究學(xué)情，分析^p教況，生況，研究教法和學(xué)法?！?〕精選例題和習(xí)題，合理控制作業(yè)量，加強(qiáng)考法研究，做好質(zhì)量分析^p及反應(yīng)。3、參加教研組活動(dòng)要求認(rèn)真記筆記，要積極發(fā)言，從中得到進(jìn)步。4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作，把組內(nèi)課題深化下去，并準(zhǔn)備成果展示。5、充分發(fā)揮優(yōu)秀老師的帶頭作用，懇請他們向青年老師公開自己的課，并指導(dǎo)青年老師的教學(xué)工作，注重對青年老師各方面才能的培養(yǎng)。6、端正教學(xué)思想，改良教學(xué)方法，做到在練習(xí)中學(xué)英語，想法設(shè)法創(chuàng)情境，加強(qiáng)朗讀和閱讀理解的訓(xùn)練。7、認(rèn)真?zhèn)湔n，制訂好各階段的授課方案，每一段時(shí)間測試一次，自己命題，統(tǒng)一考試與閱卷。8、每位英語老師必須精心設(shè)計(jì)測試題，認(rèn)真做好試卷分析^p工作。9、要求學(xué)生每周寫兩篇90字左右的英語作文，逐步進(jìn)步學(xué)生的寫作程度。10、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)聽力和閱讀才能的訓(xùn)練，使學(xué)生在這方面的才能得到進(jìn)一步的進(jìn)步。12、初三年級需要搜集歷年來中考英語試題中的典型題，建立中考英語題庫和錯(cuò)題本，以便臨近中考時(shí)備用。13、建立差生幫扶小組，以一強(qiáng)帶弱的形式，鼓勵(lì)差生的學(xué)習(xí)干勁和勇氣，使他們在最短的時(shí)間內(nèi)趕上來、總之，本學(xué)期是非常關(guān)鍵和重要的一學(xué)期，抓住機(jī)遇、認(rèn)真施行教學(xué)方案，盡一切力量為中考做好準(zhǔn)備，爭取讓學(xué)生考出更好的成績。學(xué)校教研工作方案學(xué)校教研工作方案篇二一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我?？茖W(xué)教研組將根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作方案，立足教學(xué)開展的實(shí)際，親密配合縣教研室、校教誨處認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教育科研為先導(dǎo)，不斷進(jìn)步老師的理論知識和教學(xué)才能。樹立現(xiàn)代化、開放式的全新教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，積極探究在新課程改革背景下科學(xué)教研工作新體系。繼續(xù)落實(shí)“教研組是老師成長的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證”這一目的，使本組科學(xué)老師成為有思想、有追求、有才能、有經(jīng)歷、有智慧、有作為的新型老師，使教研組的工作更上一個(gè)臺階。二、目的任務(wù)1、配合我校科學(xué)課改建立，進(jìn)一步深化課程改革研究，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。讓本組老師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，符合新課標(biāo)要求的老師隊(duì)伍。2、在科學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，充分利用好我校為每個(gè)老師裝備的電腦，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，開展教科研研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。3、加強(qiáng)科學(xué)課堂改革力度，積極開展對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，做到班班有特色，人人有方法，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)，成為學(xué)習(xí)的主人。4、協(xié)助教誨處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究和學(xué)生的思想工作，進(jìn)步畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。三、轉(zhuǎn)變觀念、進(jìn)步認(rèn)識，樹立科學(xué)的教育觀1、認(rèn)真組織科學(xué)老師學(xué)習(xí)全縣教育工作會(huì)議精神，樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀，大膽創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)化開展意識、改革意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合理論才能，樹立現(xiàn)代化的、開放式的教學(xué)理念。2、加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師的職業(yè)道德程度，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、互相尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，建立新型、和諧的師生關(guān)系。3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要求每位老師都會(huì)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織老師聯(lián)絡(luò)課改實(shí)際提出自己想法和建議，開展交流討論，扎實(shí)有效地開展好科學(xué)教研、教改活動(dòng)。四、抓好教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量.1、繼續(xù)開展“集體備課”制度，扎實(shí)有效地進(jìn)展集體備課，備課須定好中心發(fā)言人，做到有方案、有安排、有落實(shí)地抓好此項(xiàng)工作，各老師要認(rèn)真鉆研教材，共同商討，到達(dá)資共享，共同進(jìn)步。2、各科學(xué)老師應(yīng)提早一周備好課，每周教研活動(dòng)時(shí)間共同交流、研討，寫好補(bǔ)充教學(xué)意見，并要及時(shí)寫好教學(xué)后記，并及時(shí)上交檢查。3、重視作業(yè)的布置，應(yīng)做到作業(yè)量適當(dāng)，質(zhì)量高，難易比例恰當(dāng)。作業(yè)修改要做到及時(shí)、認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生做的作業(yè)分析^p反思，對做錯(cuò)的習(xí)題盡可能讓他〔她〕及時(shí)訂正。4、強(qiáng)化質(zhì)量意識，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，對學(xué)困生要有更多的關(guān)愛和耐心,記錄每次單元成績，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，對存在的問題及時(shí)解決，花大力氣搞好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，促進(jìn)課改開展1、在每位老師中開展“讀教育專著，做學(xué)者型老師”的活動(dòng)，構(gòu)建全新的課堂教學(xué)形式，爭做“學(xué)者型”老師。2、認(rèn)真開展聽課、評課活動(dòng)，對本學(xué)科的公開課每個(gè)老師都要去聽并做好記錄，評教、評