感恩資助演講稿五篇敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：

你們好！

大家好，今日是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全部受資助的同學(xué)向____表示深深的謝意。

我們都是農(nóng)村的孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困，但面對(duì)困難，我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤于思索，仔細(xì)學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)；，在生活上，我們勤儉節(jié)省，不亂花錢，我們?cè)趯W(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民。

小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。今日，你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來(lái)。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的宏大。社會(huì)也正是由于有了你們而變的那么美妙，那么和諧，那么富有暖意。

我知道，其實(shí)任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我深深的謝意。是你們的大方捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和士氣。我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望，肯定會(huì)再接再厲努力學(xué)習(xí)，珍惜生活以優(yōu)異的成績(jī)良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

感謝大家！

感恩資助演講稿篇2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是xx九年制學(xué)校六年級(jí)學(xué)生xx，在這個(gè)溫度驟降，寒風(fēng)侵襲的冬日，同學(xué)們卻感受到了冬日的陽(yáng)光正暖和這我們的身體，也暖和著我們的心靈，國(guó)家助學(xué)政策的春風(fēng)，帶來(lái)的不僅僅是暖和，還有關(guān)心，我就是沐浴在暖和春風(fēng)中特別幸運(yùn)的一員，感謝學(xué)校為我們這些貧困生爭(zhēng)取到了助學(xué)金的名額，給我們這些寒門學(xué)子帶來(lái)了盼望與關(guān)心。

我誕生在一個(gè)貧困的家庭，爸媽給了我生命，卻沒有給我一個(gè)完整的家，在我還未滿周歲時(shí)媽媽對(duì)貧困最終忍無(wú)可忍，扔下我就走了，從今我成了一個(gè)沒媽的孩子，生活的重?fù)?dān)也壓在了爸爸那瘦弱的肩上，生活的爺爺奶奶年邁多病幫不了什么忙，所以，從小我就開頭幫著家里做家務(wù)事，看著別的孩子穿著美麗的衣服，我心里艷羨極了，假如把我比方成一只鳥，別的小鳥在爸媽羽翼的呵護(hù)下甜甜的沉睡，而我卻要費(fèi)勁的扇動(dòng)翅膀?qū)W會(huì)飛行。生活的艱難使我緘默寡言，特殊是交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我更加感覺到了無(wú)助，為了能讓我連續(xù)讀書，爸爸外出打工，一年回來(lái)一次，一次僅僅待幾天，雖然我坐在教室里學(xué)習(xí)，但我心里卻時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)憂爸爸的身體，假如爸爸身體垮了，我將失去讀書的時(shí)機(jī)。當(dāng)我得知我有幸獲得國(guó)家對(duì)貧困生的資助金的時(shí)候，我心中是萬(wàn)分的感動(dòng)和感謝，國(guó)家、學(xué)校和教師的關(guān)愛讓我對(duì)生活對(duì)將來(lái)堅(jiān)決了信念。讓我感受社會(huì)與集體的暖和。讓我知道我的嚴(yán)寒有人心疼，我的苦痛有人關(guān)懷，我的的困難有人幫忙。

這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓舞和鞭策，有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再孤獨(dú)與無(wú)助。我有了追趕幻想的動(dòng)力和士氣，我會(huì)帶著這份關(guān)愛更加努力學(xué)習(xí)，但我深深的知道，資助金只是幫忙我們解決眼前的，臨時(shí)性的困難，而不能從根本上消退他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上貧困的局面。獨(dú)立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，國(guó)家助學(xué)政策的資助須是鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立自強(qiáng)，青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)；青年興，則國(guó)運(yùn)興。只有這樣的學(xué)生，才能成為國(guó)家和社會(huì)需要的棟梁之材，也才能為中華民族復(fù)興而奉獻(xiàn)青春的力氣。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感謝，用我的真情去回報(bào)社會(huì)，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。

俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝祖國(guó)在我們最困難的時(shí)候幫忙了我們，感謝宏大的祖國(guó)美妙和諧的政策，感謝那些幫忙別人卻不求回報(bào)的和善的人，你們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開創(chuàng)輝煌。我想不僅僅是我，還包括其他受到國(guó)家助學(xué)政策幫忙的每一位同學(xué)都會(huì)有同樣的感受，再多的豪言壯語(yǔ)也只是口號(hào)，行重于言，我在這里嚴(yán)肅承諾，今后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，做一個(gè)有用的人，來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)！

感恩資助演講稿篇3

國(guó)家助學(xué)金發(fā)到了我手中，我的心里很感動(dòng)，很興奮，由于我再也不用為每個(gè)星期向媽媽要生活費(fèi)而苦惱了。

以前，每個(gè)星期都要跟媽媽要一星期的生活費(fèi)，我從來(lái)不敢去看媽媽眼睛，怕媽由于我一星期那么多的生活費(fèi)而發(fā)愁?，F(xiàn)在好了，國(guó)家的助學(xué)金發(fā)下來(lái)了，我就不用再為生活費(fèi)發(fā)愁了，國(guó)家的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說就像冰封世界的一縷春風(fēng)，把盼望送到了我面前。

我知道有許多家境和我一樣的學(xué)生因經(jīng)濟(jì)所迫而無(wú)法順當(dāng)求學(xué)，后來(lái)由于國(guó)家的資助，才考上抱負(fù)的學(xué)校，他們不住地感謝社會(huì)，感謝學(xué)校，拿到助學(xué)金的我也感謝國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校。我認(rèn)為我承受的資助我不能白拿，假如那樣，那我就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

“資助”是國(guó)家“借”給我的，不是送給我的，我應(yīng)當(dāng)以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)社會(huì)，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。我在國(guó)家資助我的同時(shí)，也要懂得自助，不能由于國(guó)家助學(xué)金給我們，就想固然的以為這是我們應(yīng)得的，要以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)國(guó)家、社會(huì)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、教師與學(xué)校對(duì)我們的期望，這樣國(guó)家對(duì)我們的資助，我們才能心安理得的承受。

我的家在安徽的一個(gè)小村莊里，家里四口人，爸爸在外打工，我媽在家做玩具來(lái)供我們姐弟二人讀書，經(jīng)濟(jì)不算好。弟弟上六年級(jí)，成績(jī)優(yōu)異，所以媽媽時(shí)常偏袒弟弟，但是我從來(lái)沒有生氣。家里條件不好，很難供兩個(gè)孩子讀書。中考分?jǐn)?shù)下來(lái)后，我苦惱了，爸爸心疼我這么小的年紀(jì)沒有書讀，可是我卻不想再讀了。

爸對(duì)我說：“只要你讀，家里即使再?zèng)]有錢也會(huì)砸鍋賣鐵供你讀的，可是媽媽并不同意爸爸的觀點(diǎn)，說”供你讀可以，但是家里還有一個(gè)弟弟，你現(xiàn)在讀書不像是初中，花費(fèi)確定比初中多出很多倍，家里的狀況你又不是不知道，你現(xiàn)在去讀，家里哪還會(huì)有錢去讓你讀呢？

爸爸為了不讓我懊悔，還是讓我讀了。送我來(lái)校報(bào)名時(shí)爸爸對(duì)我說：“你在這里假如還是讀不好的話，那你對(duì)不起的不只是自己，還有我和你媽，我們現(xiàn)在舍命的掙錢供你們讀書，還不是希望你們長(zhǎng)大后能養(yǎng)活自己，在社會(huì)上立足。你可千萬(wàn)不要再象初中那時(shí)候一樣了，肯定要仔細(xì)讀書”。

爸爸說的這些話，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道為了讓我讀書，家里多了多大的開銷，這對(duì)本不富裕的家庭是多么大的壓力。我甚至開頭疑心我到這里來(lái)讀書畢竟對(duì)不對(duì)。

后來(lái)教師告知我們國(guó)家會(huì)有資助，我感動(dòng)壞了，由于媽媽不會(huì)再由于我的生活費(fèi)而每天忙到深夜，爸爸也不會(huì)再在工地上那么高的地方冒著生命危急而舍命的掙錢為我交學(xué)費(fèi)了。

我真的誠(chéng)心感謝國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校給了我一個(gè)連續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，讓我的父母不再為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁了?，F(xiàn)在，媽媽對(duì)我在校的表現(xiàn)還算滿足，但是我肯定會(huì)始終努力下去，學(xué)好技能，自強(qiáng)、獨(dú)立地生活，并努力去幫忙別的和我有同樣困難的人。不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我的期望，不辜負(fù)自己的努力。

我要努力，我要自強(qiáng)，我要奮斗，我會(huì)加油！

感恩資助演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：

你們好！

首先我要道一聲感謝，感謝你們對(duì)我們學(xué)業(yè)上的支持。此時(shí)此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能詮釋我的感受，我不會(huì)用華美的辭藻去修飾，由于我始終信任真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除全部包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀，不夠聰慧，不夠頑強(qiáng)，但是只有學(xué)會(huì)感恩的人，才會(huì)有顆和善松軟的心。

我們都是農(nóng)村的孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困，但面對(duì)困難，我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤于思索，仔細(xì)學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)；在生活上，我們勤儉節(jié)省，不亂花錢，我們?cè)趯W(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民。

小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。今日，瓜鄉(xiāng)廣友和郭明義愛心團(tuán)隊(duì)的叔叔阿姨們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來(lái)。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的宏大。社會(huì)也正是由于有了你們而變的那么美妙，那么和諧，那么富有暖意。

助學(xué)金的賜予是給我們供應(yīng)了極大的幫忙，賜予我的是一種說不出的士氣，這種士氣不是用言語(yǔ)說出來(lái)的”，我有士氣給我的父母買衣服了，不用擔(dān)憂他們說是用自己的錢來(lái)給自己買東西了，同時(shí)我更有

自信，我削減對(duì)生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有士氣去和教師談?wù)勎谊P(guān)懷的問題。同時(shí)我更有信念，我雖然成績(jī)不好，但是我可以通過學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這段差距。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號(hào)，用成績(jī)來(lái)證明自己?！拔覀儾⒉桓挥?，但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己，做最完善的自己。

我們或許并不漂亮，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護(hù)，有你們的澆灌，我們甘當(dāng)綠葉也情愿。今日我們被愛呵護(hù)，明天我們?cè)富癁槟嗤?，去把?lái)年的新芽守護(hù)。奉獻(xiàn)自己回報(bào)社會(huì)，讓國(guó)家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)我們的選擇不是一個(gè)錯(cuò)誤，我們會(huì)堅(jiān)韌的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會(huì)很堅(jiān)韌，很英勇。在愛的路上，我們風(fēng)雨無(wú)阻，永不服輸。

昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，今日太陽(yáng)已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì)依舊堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)，我們會(huì)照舊拼搏努力，我們會(huì)連續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們肯定會(huì)讓愛之虹綻放更加絢爛多彩虹。

我知道，其實(shí)任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我深深的謝意。是你們的大方捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和士氣。我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望，肯定會(huì)再接再厲努力學(xué)習(xí)，珍惜生活以優(yōu)異的成績(jī)良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

在這里，我代表學(xué)校被資助的全體同學(xué)，再次感謝學(xué)校的教師和同學(xué)，感謝你們！

感恩資助演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：

你們好！

首先我要說一聲感謝，感謝經(jīng)開區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校對(duì)我的幫忙。此時(shí)此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達(dá)我的感受。我叫龔恩祈，是昌北二小五年級(jí)的一名學(xué)生，來(lái)自單親的一個(gè)貧困家庭。媽媽由于生我時(shí)早產(chǎn)已離開人世，從小到大都是爸爸一個(gè)人含辛茹苦把我養(yǎng)大。我深深報(bào)知道爸爸的艱辛，所以我從不讓爸爸擔(dān)憂，每次回家都會(huì)幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)活。爸爸也從不給我壓力，每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛，我的心有一種說不出來(lái)的傷心，但我從來(lái)沒有聽到爸爸說過一句累，只是讓我盡自己最大的努力，仔細(xì)學(xué)習(xí)。我很愛這個(gè)家，雖然很貧困、很困難，但我從不埋怨。在這種狀況下，是你們伸出救濟(jì)之手，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上都賜予我們很大幫忙，這更多的是代表領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校沒有遺忘我們這些貧困的學(xué)生。對(duì)于我們這樣的學(xué)生，平常教師總是對(duì)我們噓寒問暖；每次過六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的教師都會(huì)送我們一些書籍以及學(xué)習(xí)用