馬工程西方經濟學導論

導論

西方經濟學

馬工程西方經濟學導論課程介紹微觀經濟學是我國高等院校財經類和管理類專業(yè)必開的一門專業(yè)基礎課。其他專業(yè)課的基礎課?？佳袑I(yè)課程之一。馬工程西方經濟學導論經濟學是研究生入學考試的必考科目！研究生入學考試科目：外語100分政治100分數學150分（或專業(yè)課150分）專業(yè)課150分考嗎？馬工程西方經濟學導論Ⅰ.課程的基本要素課程名稱：微觀經濟學課程編號：061472學科分類：經濟學適用專業(yè)：應用統計專業(yè)等總學時：40學時總學分：2.5學分使用教材：馬工程教材《西方經濟學》（上冊），西方經濟學編寫組，高等教育出版社.馬工程西方經濟學導論Ⅱ.日常作業(yè)及總成績的評定日常作業(yè)：

作業(yè)主要是課堂討論、課堂筆記的整理以及課后習題等?？偝煽冊u定：（1）計分制：百分制；（2）考核方式：平時考勤+期末閉卷考試；（3）成績構成：總成績=平時考核（30％）+期末考核（70％）（4）平時成績評定：在綜合考查學生的出勤情況、課堂討論與案例分析的參與程度、作業(yè)完成情況等基礎上，依據課堂記錄評定分數（5）期末考核評定：期末考試依據試題評分標準或參考答案由任課教師或學科組集體對試卷進行評閱。馬工程西方經濟學導論Ⅲ.基于學業(yè)規(guī)范的其他要求道德規(guī)范：1、“愛國守法”，強調公民應培養(yǎng)高尚的愛國主義精神，自覺地學法、懂法、用法、守法和護法。2、“明禮誠信”，強調公民應文明禮貌、誠實守信、誠懇待人。3、“團結友善”，強調公民之間應和睦友好、互相幫助、與人友善。4、“勤儉自強”，強調公民應努力工作、勤儉節(jié)約、積極進取。5、“敬業(yè)奉獻”，強調公民應忠于職守、克己為公、服務社會。馬工程西方經濟學導論行為規(guī)范：1、學生應提前10分鐘到達上課地點，做好上課準備；若遲到，應先報告，老師允許后方可進入教室；上課要遵守課堂紀律，專心聽講，不做與課程無關的事。2、上課時應衣著大方。3、對課堂教具、設備要加以愛護，不要隨便移動，更不得損害。要節(jié)約用電，離開教室時應隨手關燈。4、教室內外要保持清潔，不準吸煙、隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物；不準將食物帶入教學場所。5、課堂上，不得隨便接打手機，應將手機關閉或設為靜音。馬工程西方經濟學導論作業(yè)規(guī)范：1、按時完成作業(yè)。2、高質量完成作業(yè)。馬工程西方經濟學導論聽課勤做練習題課后整理筆記------作業(yè)之一（按小組完成，及時提交電子版、手寫版各一份）！--現場分工！?。。?！瀏覽財經新聞經濟學故事------每人一講！閱讀教材學習要求馬工程西方經濟學導論Ⅳ.教學內容馬工程西方經濟學導論聊一聊我們生活的經濟環(huán)境。馬工程西方經濟學導論（經濟）新常態(tài)所謂常態(tài)，就是正常狀態(tài)；新常態(tài)，就是經過一段不正常狀態(tài)后重新恢復正常狀態(tài)。2014年5月，中共中央總書記習近平在河南考察時說，中國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，要增強信心，從當前中國經濟發(fā)展的階段性特征出發(fā)，適應新常態(tài)，保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)。馬工程西方經濟學導論新常態(tài)主要特點：1、速度——從高速增長轉為中高速增長；2、結構——經濟結構不斷優(yōu)化升級；3、動力——從要素驅動、投資驅動轉向創(chuàng)新驅動。馬工程西方經濟學導論國家倡議和戰(zhàn)略：1、一帶一路（孟中印緬經濟走廊、中巴經濟走廊）2、供給側結構性改革供給側結構性改革旨在調整經濟結構，使要素實現最優(yōu)配置，提升經濟增長的質量和數量。需求側改革主要有投資、消費、出口三駕馬車，供給側則有勞動力、土地、資本、制度創(chuàng)造、創(chuàng)新等要素?！叭ヒ唤狄谎a”是根據習近平總書記提出的供給側結構性改革提出的。供給側改革主要涉及到產能過剩、樓市庫存大、債務高企這三個方面，為解決好這一問題，就要推行“三去一降一補”的政策，即去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板五大任務。3、大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新馬工程西方經濟學導論西方經濟學馬工程西方經濟學導論導論第一節(jié)

什么是西方經濟學第二節(jié)

西方經濟學的由來和發(fā)展第三節(jié)

西方經濟學的研究對象第四節(jié)

西方經濟學的研究方法第五節(jié)

怎樣學習西方經濟學馬工程西方經濟學導論導論第一節(jié)

什么是西方經濟學一、西方經濟學的界定二、西方經濟學的科學因素和階級屬性馬工程西方經濟學導論經濟學是什么？經濟學的含義１.“經濟學研究的是社會如何利用稀缺的資源以生產有價值的商品，并將它們分配給社會不同的個人?！保ā督洕鷮W》中文版第19版，薩繆爾森，諾德豪斯）２.“經濟學是關于某個特定的社會如何處理它的經濟問題的科學。凡是要用不充足的手段去達到各種各樣目標的時候，就存在著經濟問題?！保ā秲r格理論》弗里德曼）３.“政治經濟學或經濟學是對人類日常生活事務的研究，它研究個人和社會活動中與獲取和使用福利的物質必需品最密切相關的部分。它一方面研究財富，另一方面，同時也是更重要的一方面，經濟學還是研究人的學問的一個分支?！保ā督洕鷮W原理》馬歇爾）馬工程西方經濟學導論4.“經濟學是一門把人類行為作為目的與可以有不同用途的稀缺資源之間的關系來研究的科學”。（《論經濟科學的性質和意義》萊昂內爾·羅賓斯）5.美國出版的《國際社會百科全書》中給經濟學下的定義是：“按廣泛接受的定義，經濟學是研究稀缺資源在無限而又有競爭性的用途中間配置的問題，是一門研究人與社會尋求滿足他們的物質需求與欲望的方法的社會科學，這是因為他們所支配的東西不允許他們去滿足一切愿望?！苯洕鷮W是研究如何合理配置和充分利用稀缺資源于諸多用途以滿足人們無限需求的社會科學。馬工程西方經濟學導論經濟學也是經濟學家對人們經濟活動的一種描述。張維迎：1959，北京大學國家發(fā)展研究院，牛津大學，JamesMirrlees（2006年諾獎）學生；雙軌制改革；張五常：1935，畢業(yè)于加利福尼亞大學洛杉磯分校，香港大學，蜜蜂的神話，佃農理論；吳敬璉：1930，復旦大學畢業(yè)，國務院發(fā)展研究中心；市場經濟改革，比較制度經濟學。厲以寧，男，漢族，江蘇儀征人。著名經濟學家，中國經濟學界泰斗。1951年考入北京大學經濟學系，1955年畢業(yè)后留校工作、任教至今。現為北京大學社會科學學部主任，北京大學光華管理學院名譽院長、博士生導師，中國民生研究院學術委員會主任，中國企業(yè)發(fā)展研究中心名譽主任。馬工程西方經濟學導論林毅夫：1952年，北京大學碩士，芝加哥大學博士；耶魯大學博士后。樊綱：1953，85-87哈佛大學，88年，獲中國社科院經濟學博士學位。同年進入中國社會科學院經濟研究所.北京大學匯豐商學院教授。郎咸平，1956年6月21日生于臺灣桃園縣，祖籍山東濰坊，中國臺灣學者、經濟學家，公司治理和金融專家。2001年起開始重點研究中國大型國有企業(yè)的產權改革問題。現任香港中文大學最高學術級別的（首席）教授。王福重，1965年生。著名經濟學家，經濟學博士，北京大學經濟學博士后，中國世界經濟學學會理事，中國經濟規(guī)律研究會理事。曾任北航國際貿易系主任。馬工程西方經濟學導論為什么學習經濟學

一定賺錢嗎？

“學了經濟學他不會保證你不站到領救濟金的隊伍里去，但它可以讓你明白我為什么站到這個隊伍里來了”

——薩繆爾森《經濟學》馬工程西方經濟學導論生活無處不經濟“騎士的時代已經過去，21世紀是計算機和經濟學的時代”如果不懂經濟學，你就會被當作是文盲。

豐盛的晚餐與方便面的決定，當然無須去上大學經濟系，因為趨利避害、善于算計是人的本能。但投資證券與管理一個幾百人以上的公司卻不是本能能解決的。

經濟學是一門實用性很強的科學，大到一個國家，小到一個家庭，個人，都需要對一些經濟問題進行分析、決策。馬工程西方經濟學導論一、西方經濟學的界定西方經濟學是20世紀30年代以來流行于西方國家的主流經濟學，包括微觀經濟學與宏觀經濟學。微觀經濟學：研究個體經濟單位經濟行為及其理性選擇，研究市場機制對個體經濟單位經濟活動的影響，是關于市場機制、價格、資源配置的理論。宏觀經濟學：研究一個經濟體的總體經濟活動，著眼于總產量、就業(yè)狀況和一般物價水平的決定，也關注宏觀經濟政策，是關于國民收入和就業(yè)的理論。馬工程西方經濟學導論基本認識：經濟主體有哪些？家庭企業(yè)政府政府企業(yè)家庭生產要素產品和服務工資/轉移支付公務員政府購買稅收馬工程西方經濟學導論微觀經濟學鳥瞰工資、地租、利息（利潤）勞動、土地、資本、管理產品和服務產品價格產品市場要素市場家庭企業(yè)馬工程西方經濟學導論封閉經濟下宏觀經濟運行的循環(huán)流程圖馬工程西方經濟學導論二、西方經濟學的科學因素和階級屬性科學的一面：對資本主義市場經濟運行的分析卓有成果，對微、宏觀經濟政策的分析有實際意義。階級性：為資產階級經濟利益辯護和服務。應有的態(tài)度：以馬克思主義為指導，立足中國國情，在批判中借鑒。馬工程西方經濟學導論導論第二節(jié)

西方經濟學的由來與發(fā)展一、重商主義：15世紀—17世紀中期二、古典經濟學：17世紀中期—19世紀中期三、新古典經濟學：18世紀中后期—20世紀初期四、當代西方經濟學：20世紀30年代—現在馬工程西方經濟學導論古希臘、古羅馬及西歐中世紀的經濟思想中國古代的經濟思想馬工程西方經濟學導論古希臘、古羅馬西歐中世紀的經濟思想色諾芬《經濟論》柏拉圖《理想國》亞里士多德《政治學》《倫理學》馬工程西方經濟學導論色諾芬(Xenophon,約430～354BC)，古希臘歷史學家、作家。雅典人。蘇格拉底的弟子。公元前401年參加希臘雇傭軍助小居魯士（Kurush，約前424～前401年）爭奪波斯王位，未遂，次年率軍而返。前396年投身斯巴達，被母邦判處終身放逐。著有《遠征記》、《希臘史》（修昔底德《伯羅尼撒戰(zhàn)爭史》之續(xù)編，敘事始于前411年，止于前362年）以及《回憶蘇格拉底》等。馬工程西方經濟學導論色諾芬的《經濟論》論述了奴隸主如何管理家庭農莊，如何使具有實用價值的財富得以增加。色諾芬十分重視農業(yè)，認為農業(yè)是希臘自由民的最好職業(yè)，這對古羅馬的經濟思想和以后法國中重農學派都有影響馬工程西方經濟學導論柏拉圖（Plato約前427年－前347年），古希臘偉大的哲學家，也是全部西方哲學乃至整個西方文化最偉大的哲學家和思想家之一，他和老師蘇格拉底，學生亞里士多德并稱為古希臘三大哲學家。另有其他概念包括：柏拉圖主義、柏拉圖式愛情、經濟學圖表等含義。馬工程西方經濟學導論柏拉圖《理想國》書中從人性論、國家組織原理以及使用價值的生產三個方面，考察社會分工的必要性，認為分工是出于人性和經濟生活所必需的一種自然現象。這種分析與中國古代管仲的“四民分業(yè)”論和孟子的農耕與百業(yè)、勞心與勞力的“通功易事，以羨補不足”的理論，基本上是一致的。馬工程西方經濟學導論亞里士多德（前384—前322年），古希臘斯吉塔拉人，世界古代史上最偉大的哲學家、科學家和教育家之一。是柏拉圖的學生，亞歷山大的老師。公元前335年，他在雅典辦了一所叫呂克昂的學校，被稱為逍遙學派。代表作品： 《工具論》，《物理學》，《形而上學》，《倫理學》，《政治學》馬工程西方經濟學導論亞里士多德《政治學》與《倫理學》兩書中指出，每種物品都有兩種用途：一是供直接使用，一是供與其他物品相交換，而且說明了商品交換的歷史發(fā)展和貨幣作為交換媒介的職能，指出貨幣對一切商品起著一種等同關系的作用，從而成為最早分析商品價值形態(tài)和貨幣性質的學者。馬工程西方經濟學導論古羅馬的經濟思想部分見于幾位著名思想家如大加圖、瓦羅等人的著作中。古羅馬對于西方經濟思想最重要的貢獻，來自它的法理思想。主要是羅馬法中關于財產、契約和自然法則的思想。古羅馬商品貨幣關系較發(fā)達，當時法學家們已研究了商品買賣、借貸、債務、契約和其他義務等，承認私有財產地位，保障簽訂契約的自由，確認債權者有役使債務者的權利。馬工程西方經濟學導論奢儉思想平價思想賦稅思想富國思想義利思想道法自然思想

中國古代的經濟思想馬工程西方經濟學導論道法自然

道家的經濟思想。道家從自然哲學出發(fā)，主張經濟活動應順從自然法則運行，主張清靜無為和“小國寡民”，反對當時儒家所提倡的禮制和法家所主張的刑政。道家這種經濟思想后來傳到西歐，對17～18世紀在西歐盛行的自然法和自然秩序思想有一定影響。馬工程西方經濟學導論義利思想

關于人們求利活動與道德規(guī)范之間相互關系的理論?！袄敝饕肝镔|利益，“義”是指人們行動應遵循的道德規(guī)范。儒家貴義賤利，成為長期束縛人們思想的僵化教條，妨礙了人們對求利、求富問題的探討和論證，也在一定程度上影響了商品經濟在中國的發(fā)展。馬工程西方經濟學導論富國思想

中國古代思想家為使中央集權的封建制國家富強，提出了各種見解或政策?？鬃拥膶W生有若就提出“百姓足，君孰與不足”，這是儒家早期的富國思想。以后商鞅在秦國變法，提出了富國強兵和“重本抑末”政策。商鞅和以后的韓非，認為農業(yè)是衣食之本、戰(zhàn)士之源，發(fā)展農業(yè)生產是國家富強的唯一途徑。同時，他們認為工商業(yè)是末業(yè)，易于牟利，如不加限制，就會使人人避農，危害農業(yè)生產，因而主張“禁末”。富國思想在中國的政治經濟思想史上具有獨特地位，這與中國長期是一個中央集權的封建專制主義國家這一特點有著密切關系馬工程西方經濟學導論賦稅思想

對土地課征賦稅是中國封建社會農產品的主要分配形式，是中國思想家經常論述的問題之一。自西周的“公田”制消亡后，對農業(yè)生產改為按所有田畝課征賦稅。因此，中國古代的經書、史籍如《尚書》、《周禮》、《國語》等，常有關于田地分級和貢賦分等的論述。馬工程西方經濟學導論平價思想

關于穩(wěn)定物價的思想。戰(zhàn)國時代，李悝、范蠡鑒于谷價大起大落對農民和工商業(yè)者都不利，提出國家在豐年購進糧食，在歉年出售糧食的“平糴(di)”、“平糶(tiao)”政策，使糧價只在一定范圍內漲落。這一平價思想也被用于國家儲備糧食的常平倉制度，和救濟貧民的義倉制度中。夏則資皮、冬則資絺、旱則資舟、水則資車，以待乏也。馬工程西方經濟學導論奢儉思想古代王公貴族生活的奢侈或節(jié)儉，關系到財用的匱乏或富足，稅斂的苛繁和薄簡，因此，對待消費應提倡“儉”還是“奢”，這也是中國古代思想家經常論述的一個問題。一般來說，黜奢崇儉是中國封建時期占支配地位的經濟思想。馬工程西方經濟學導論除上述幾種主要經濟思想外，中國古代思想家還有其他的經濟觀點，如欲求思想、功利思想、理財思想、田制思想、富民思想、人口思想，以及地盡其利、民盡其力的思想等等。一般來說，中國古代的經濟思想，大都是為維護中央集權的封建專制統治服務的，但也有些思想是為擴大商品生產與交換、發(fā)展社會生產力開辟道路而提出來的。馬工程西方經濟學導論重商主義15世紀-17世紀中期古典經濟學17世紀中期-19世紀中后期新古典經濟學17世紀中期-20世紀初當代西方經濟學20世紀30年代-現在第二節(jié)西方經濟學的由來與發(fā)展一、重商主義：15世紀—17世紀中期馬工程西方經濟學導論一、重商主義：15—17世紀中期代表及著作：蒙克萊《獻給國外和王太后的政治經濟學》利益代表：商業(yè)資本家（后來的工場主）觀點：金銀是財富的唯一形態(tài)財富來自對外貿易研究重點：貿易流通馬工程西方經濟學導論二、古典經濟學：17世紀中期—19世紀中期時代背景：資本主義生產方式的確立早期階段：研究生產與分配重要代表：威廉·配第；亞當·斯密；李嘉圖；西斯蒙第；拉姆塞；瓊斯庸俗階段：從生產轉向交換,早期理論遭批折中趨勢：穆勒；巴斯夏；凱里；薩伊；馬爾薩斯馬工程西方經濟學導論古典經濟學——在資本主義處于上升時期代表著進步力量的政治經濟學庸俗經濟學——為資本主義制度進行辯護，代表資產經濟利益，熱衷于對經濟體系的表面現象進行研究的經濟理論從斯密起到凱恩斯之前的理論；將當代西方經濟學所認為是新古典經濟學的理論也包括在內斯密被歸為重商主義，1790-1879年間的經濟理論屬于古典經濟學從斯密《國民財富的性質和原因的研究》出版開始到馬歇爾《經濟學原理》出版之前這段時期的理論馬克思凱恩斯熊彼特主流觀點馬工程西方經濟學導論三、新古典經濟學：18世紀中后期—20世紀初期時代背景：資本主義由競爭向壟斷過渡特點：邊際分析與數量分析“邊際革命”邊際效用論：門格爾、杰文斯、瓦爾拉斯馬工程西方經濟學導論三、新古典經濟學：18世紀中后期—20世紀初期邊際生產力分配論：克拉克馬歇爾及其《經濟學原理》：第二次綜合；當代西方微觀經濟學的形成；局部均衡分析；一般均衡分析微觀經濟學的進一步發(fā)展：不完全競爭，制度，福利馬工程西方經濟學導論四、當代西方經濟學：20世紀30年代—現在時代背景：資本主義基本矛盾趨于激化特點：宏觀經濟學與微觀經濟學分立凱恩斯《通論》及其意義：需求分析宏觀經濟學國家干預馬工程西方經濟學導論四、當代西方經濟學：20世紀30年代—現在新古典綜合學派對凱恩斯理論的繼承與發(fā)展第三次綜合薩繆爾森，托賓，索羅新自由主義對凱恩斯理論的批評現代貨幣主義供給學派新古典主義宏觀經濟學西方國家的實踐：里根與撒切爾馬工程西方經濟學導論新凱恩斯主義宏觀經濟學的崛起超越新古典經濟學的研究范式行為經濟學與實驗經濟學復雜性科學思路馬工程西方經濟學導論

當前的西方主流經濟學馬工程西方經濟學導論馬克思主義政治經濟學政治經濟學是從生產關系方面研究各個階級在經濟發(fā)展過程中的地位和作用的經濟學。是與一般經濟學相對而言的特殊經濟學。政治經濟學根據所代表的階級的利益為了突出某個階級在生產關系中的地位和作用自發(fā)從某個側面研究價值規(guī)律或經濟規(guī)律。階級性、抽象性、片面性，是政治經濟學的共同特征。馬工程西方經濟學導論全世界無產階級的偉大導師、科學共產主義的創(chuàng)始人。偉大的政治家、哲學家、經濟學家、革命理論家。主要著作有《資本論》、《共產黨宣言》(1848)等。他是無產階級的精神領袖，是近代共產主義運動的弄潮兒。支持他理論的人被視為馬克思主義者。馬克思最廣為人知的哲學理論是他對于人類歷史進程中階級斗爭的分析。他認為這幾千年來，人類發(fā)展史上最大矛盾與問題就在于不同階級的利益掠奪與斗爭。依據歷史唯物論，馬克思大膽地假設，資本主義終將被共產主義取代。主要成就：創(chuàng)建馬克思主義

代表作品：資本論，共產黨宣言馬工程西方經濟學導論馬克思和恩格斯的經濟學說的主要內容，是研究資本主義經濟制度的產生、發(fā)展和滅亡的規(guī)律。馬克思從分析商品開始，分析了資本主義生產方式，批判地繼承并發(fā)展了資產階級古典經濟學派奠立的勞動價值理論，指出商品的使用價值和價值的二重性是由生產商品的勞動具有勞動的二重性決定的。馬工程西方經濟學導論剩余價值學說是馬克思主義政治經濟學的基石。馬克思把社會總生產分為生產資料生產和消費資料生產兩大部類，并把每一部類產品的價值，分解為由不變資本、可變資本和剩余價值所構成。馬克思還考察了資本的各種具體形式，以及相應的剩余價值的各種具體形式。馬工程西方經濟學導論導論第三節(jié)

西方經濟學的研究對象一、資源的稀缺性與西方經濟學二、西方經濟學的研究對象三、對西方經濟學研究對象的評析馬工程西方經濟學導論一、資源的稀缺性與西方經濟學稀缺性：欲望的無限性資源的有限性選擇的必要：如何有效地利用有限資源以更好地滿足人們的目的馬工程西方經濟學導論清人胡澹庵編輯的《解人頤》一書中收錄了一首《不知足》詩：終日奔波只為饑，方才一飽便思衣。衣食兩般皆具足，又想嬌容美貌妻。娶得美妻生下子，恨無田地少根基。買得田園多廣闊，出入無船少馬騎。槽頭拴了騾和馬，嘆無官職被人欺?？h丞主薄還嫌小，又要朝中掛紫衣。若要世人心里足，除是南柯一夢西。馬工程西方經濟學導論馬斯洛需要（欲望）層次理論馬斯洛理論把需求分成生理需求（Physiologicalneeds）、安全需求（Safetyneeds）、愛和歸屬感（Loveandbelonging）、尊重（Esteem）和自我實現（Self-actualization）五類，依次由較低層次到較高層次排列。馬工程西方經濟學導論馬工程西方經濟學導論產生于稀缺性的各種問題：生產什么如何生產為誰生產就業(yè)或失業(yè)通貨膨脹國際經濟問題長期經濟增長馬工程西方經濟學導論二、西方經濟學的研究對象西方經濟學的研究對象和基于對象的定義：（早期的西方經濟學）側重于生產和分配；（現代的西方經濟學）稀缺資源的配置和利用研究的問題：微觀經濟學的對象：稀缺資源的合理配置關于價格的理論關于市場機制的理論關于資源配置的理論宏觀經濟學的研究對象：稀缺資源的充分利用關于國民收入與就業(yè)的理論馬工程西方經濟學導論宏觀經濟學與微觀經濟學的區(qū)別馬工程西方經濟學導論三、對西方經濟學研究對象的評析研究生產關系還是研究稀缺性研究生產關系還是研究物與物之間的關系對資本主義生產過程的分析著眼于其中的資本主義生產方式的實現還是物質技術關系對資本主義制度的看法：為其辯護關于市場的作用馬工程西方經濟學導論導論第四節(jié)

西方經濟學的研究方法一、西方經濟學的方法論二、西方經濟學的具體研究方法三、如何看待西方經濟學的研究方法馬工程西方經濟學導論一、西方經濟學的方法論方法論個人主義：方法論個人主義是一個研究方法不是價值觀?？傮w活動的結果是由個體的選擇導致的。應從個體行為的分析來研究總體活動的特征。從個人的理性選擇出發(fā)，利用演繹推理推知可能的因果關系。方法論個人主義是西方經濟學的理論基石。馬工程西方經濟學導論一、西方經濟學的方法論基本假設研究問題的出發(fā)點1.理性假設理性：個體在決策時會收集和利用各種有用的信息，對各種備選方案進行權衡比較，從中選擇一個最有利的方案理性的人在決策時了解約束條件和要實現的目標理性共識：互相相信對方是理性的；更為嚴格和苛刻并不必然要求行為上自利，理性也可以用來分析利他主義馬工程西方經濟學導論2.自利假設個體在決策時會追求實現自身利益最大化看不見的手：個體對自身利益的追求會導致社會利益實現經濟學理論對理性假設的依賴遠大于自利也可以用理性假設來分析利他主義“經濟人”假設：包含了理性假設與自利假設馬工程西方經濟學導論3.均衡假設均衡來自物理學：一個物體多方受力，反向受力相等時會處于靜止不動或勻速運動的狀態(tài)經濟學中的均衡：經濟事物在影響它的各種外力處于平衡時而出現的狀態(tài)（靜止不變，各種相關經濟變量也不再變化）均衡實現的內在機制：涉事各方的利益在他人行為不變時已經最大，因此不愿意單方面改變行為均衡是西方經濟學的分析問題的落腳點馬工程西方經濟學導論西方經濟學研究程序：個人偏好（目標）技術約束（可能性）理性選擇：最大化行為內生變量的確定：作為外生變量的函數馬工程西方經濟學導論二、西方經濟學的具體研究方法