版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁大班德育安?全教育活動(dòng)?方案活動(dòng)?目標(biāo):1?、知道愛護(hù)?自己的小手?,不去玩尖?利的東西。?2、知道?手劃破后簡?單的處理和?保護(hù)方法。?3、培養(yǎng)?幼兒敏銳的?觀察能力。?4、加強(qiáng)?幼兒的安全?意識(shí)。5?、遵守社會(huì)?行為規(guī)則,?不做“禁止?”的事。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、手受?傷的小狗玩?具。2、?紅藥水、紫?藥水、白紗?布各少量。?活動(dòng)過程?:1、出?示小狗玩具?,通過故事?導(dǎo)入:“今?天小狗在玩?的時(shí)候可不?小心了,弄?傷了自己的?手,它好疼?,都快哭了?!”討論?:(1)?這個(gè)小狗的?手怎么啦??(出血了)?(2)好?好的小手怎?么會(huì)出血呢??(被東西?劃破了)?(3)什么?東西會(huì)把手?劃破?為什?么?(小刀?、剪刀、針?、玻璃等。?因?yàn)檫@些東?西很尖,很?鋒利。)?(4)啟發(fā)?幼兒回憶:?自己的手有?沒有被劃破?過,手劃破?了有哪些不?方便。2?、討論怎樣?才能使我們?的小手不受?傷。(平時(shí)?不玩剪刀、?小刀、針、?玻璃片、鐵?片等尖利的?東西。)?小結(jié):我們?周圍有很多?東西,有的?是很尖的,?有的是很鋒?利的,如果?我們?nèi)ネ孢@?些東西,就?會(huì)把手劃破?,給自己帶?來危險(xiǎn)和許?多不方便。?所以小朋友?們不要去玩?這些東西。?3、討論?怎樣保護(hù)、?處理小狗(?或自己)受?了傷的手。?(1)如?果手不小心?被劃破了,?能不能用沒?有洗過的手?去捂?zhèn)??為什么?(?不能,因?yàn)?沒有洗過的?手有細(xì)菌。?)(2)?手受傷了怎?么辦?(如?果擦傷了皮?,要先清洗?傷口,然后?涂上紅藥水?或紫藥水;?嚴(yán)重的要找?醫(yī)生處理。?)(3)?手包扎后還?要注意哪些?事項(xiàng)?(不?能把傷手浸?在水里,不?能把紗布拿?掉,要按時(shí)?找老師、醫(yī)?生換藥等。?)教師小?結(jié):如果我?們的小手在?玩游戲或在?不小心的時(shí)?候受了傷,?就要好好的?去保護(hù)它,?嚴(yán)重時(shí)要找?醫(yī)生處理包?扎,這樣才?能使我們的?小手快快地?好起來。?大班德育安?全教育活動(dòng)?方案(二)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、引?導(dǎo)幼兒運(yùn)用?已有的經(jīng)驗(yàn)?幫助走丟的?朋友想出最?適合的辦法?。2、大?膽的表述自?己的想法,?培養(yǎng)關(guān)心他?人的情感。?3、培養(yǎng)?幼兒敏銳的?觀察能力。?4、發(fā)展?幼兒思維和?口語表達(dá)能?力。5、?加強(qiáng)幼兒的?安全意識(shí)。?活動(dòng)重難?點(diǎn):重點(diǎn)?:幫助走失?的朋友想出?尋求幫助的?最適合的辦?法。難點(diǎn)?:培養(yǎng)幼兒?關(guān)心他人的?情感。活?動(dòng)準(zhǔn)備:?走丟錄象3?段,事先環(huán)?境創(chuàng)設(shè)活?動(dòng)過程:?一、感知經(jīng)?驗(yàn):師:?我們班有三?個(gè)小朋友走?丟了,迷路?了,讓我們?一起去幫助?她們。播?放馬路走丟?的情景(十?字路口)?提問:__?__小朋友?在哪?他怎?么了?接下?來怎么辦呢??我們一起?幫助他。?指導(dǎo):1?、引導(dǎo)幼兒?幫助朋友,?激發(fā)關(guān)心他?人的情感?2、鼓勵(lì)幼?兒大膽清楚?地表達(dá)自己?的觀點(diǎn)小?結(jié):在馬路?的人行道上?原地等是最?安全的方法?,還可以請(qǐng)?警察叔叔幫?忙。(協(xié)管?也行)二?、講述經(jīng)驗(yàn)?:播放小?區(qū)走丟的情?景小結(jié):?可以在原地?等,也可以?找小區(qū)里的?門衛(wèi)伯伯,?讓他們打電?話給爸爸媽?媽或家里人?,讓大人來?領(lǐng)你。三?、提升經(jīng)驗(yàn)?:播放超?市走丟的情?景(大賣場?)請(qǐng)走失?幼兒講講當(dāng)?時(shí)的情景,?請(qǐng)其他幼兒?發(fā)表看法。?想想可行的?辦法。小?結(jié):在超市?里可以原地?等也可以找?營業(yè)員和工?作人員,通?過廣播小喇?叭讓爸爸媽?媽知道你在?那里,然后?來領(lǐng)你。(?繼續(xù)看錄像?,____?小朋友是怎?樣做的)?四、延伸:?走丟了以?后,爸爸媽?媽會(huì)很著急?,我們都不?想把自己弄?丟,那么我?們平時(shí)和家?里人一起出?去的時(shí)候要?注意些什么?呢?(幼兒?自由講述)?大班德育?安全教育活?動(dòng)方案(三?)活動(dòng)目?標(biāo):1、?通過學(xué)習(xí)乘?車小常識(shí),?增強(qiáng)幼兒的?交通安全意?識(shí)。2、?激發(fā)幼兒主?動(dòng)關(guān)心別人?,愿意做一?名文明小乘?客。3、?游戲活動(dòng)中?體驗(yàn)交通安?全的重要性?,從而自覺?地遵守交通?規(guī)則,結(jié)合?轄區(qū)內(nèi)的實(shí)?際情況,選?擇乘坐安全?性的車。?4、培養(yǎng)幼?兒敏銳的觀?察能力。?5、加強(qiáng)幼?兒的安全意?識(shí)?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:教?學(xué)圖片、音?樂《汽車》?活動(dòng)過程?:(一)?、放音樂帶?領(lǐng)幼兒玩“?開汽車”的?游戲,引出?課題?!?在音樂聲中?,幼兒與教?師一起開汽?車進(jìn)入游戲?場地。—?“小朋友,?剛才我們一?起開著我們?的小汽車來?到了我們的?活動(dòng)室,那?你們有沒有?和爸爸、媽?媽乘坐過公?交車?”?—“公交車?是什么樣子?的,和我們?看到的摩托?車、三輪車?有哪些不一?樣?—“?公交車前排?座位是留給?誰做的??—“我們在?乘車時(shí)需要?注意什么呢??(二)?、教師出示?教學(xué)圖片,?與幼兒一起?討論圖片上?的幼兒做得?對(duì)不對(duì)?為?什么?我們?怎樣做才能?成為一名文?明小乘客呢??(1)?出示圖?!?有個(gè)小朋友?在公交車上?與其他小朋?友大聲吵鬧?,走來走去?的?!睅?問:這樣的?小乘客能做?文明小乘客?嗎?為什么??他該怎么?做?(2?)出示圖“?有個(gè)小朋友?把頭伸到窗?外東張西望?,而且把手?伸出去。”?師問:這?樣的小乘客?能做文明小?乘客嗎?為?什么?他該?怎么做??(3)出示?圖“有個(gè)小?朋友在公交?車上吃東西?,而且把垃?圾亂扔?!?師問:這?樣的小乘客?能做文明小?乘客嗎?為?什么?他該?怎么做??(三)、小?結(jié):我們?在乘坐公交?車時(shí)都要做?一個(gè)注意安?全,講文明?、講禮貌的?小朋友,不?能像圖中的?小朋友那樣?不注意乘車?安全,不講?文明禮貌。?小朋友你下?次乘車時(shí),?你會(huì)怎么做?呢?請(qǐng)個(gè)別?小朋友講述?正確的乘車?方法,除了?做到正確乘?車,還有,?出門時(shí)不要?坐三輪車和?無照駕駛的?私人車。這?些車都會(huì)小?朋友們帶來?很多安全隱?患,你們知?道了嗎?然?后讓全班小?朋友用繪畫?的形式,表?現(xiàn)自己乘車?的行為。?大班德育安?全教育活動(dòng)?方案(四)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、引?導(dǎo)幼兒知道?發(fā)生地震時(shí)?應(yīng)該如何應(yīng)?變,掌握好?逃生的技巧?。2、掌?握好躲、爬?、鉆、跑的?技能,提高?身體運(yùn)動(dòng)質(zhì)?素。3、?培養(yǎng)幼兒互?相關(guān)心的情?感,增強(qiáng)幼?兒的安全意?識(shí)。4、?探索、發(fā)現(xiàn)?生活中的多?樣性及特征?。5、考?驗(yàn)小朋友們?的反應(yīng)能力?,鍛煉他們?的個(gè)人能力?。活動(dòng)準(zhǔn)?備:課件?《地震發(fā)生?時(shí),該如何?應(yīng)變》;發(fā)?生地震的影?片一張;桌?子、椅子、?臉盆、床、?鍋爐、衣柜?等各___?_份;公共?汽車___?_輛;商店?一個(gè)(用K?T板制作一?個(gè)大門和兩?面墻?;?動(dòng)過程:?一、談話:?1、小朋?友,最近在?四川汶川發(fā)?生了一件大?事,是什么??說說你了?解的情況。?2、為什?么會(huì)發(fā)生地?震呢?3?、老師小結(jié)?地震的可怕?性,講解會(huì)?發(fā)生地震的?原因。4?、提問:幼?兒發(fā)生地震?的時(shí)候,我?們應(yīng)該怎樣?做?開發(fā)幼?兒的思維和?想像能力。?二、觀看?課件《發(fā)生?地震時(shí),該?如何應(yīng)變》?。三、圍?繞課件內(nèi)容?與幼兒展開?討論:1?、發(fā)生地震?時(shí),故事里?面的小朋友?是怎么逃生?的?2、?我們還可以?有其他的逃?生方法嗎??3、教師?小結(jié)發(fā)生地?震時(shí)該如何?應(yīng)變。(?1)地震發(fā)?生時(shí),千萬?不要驚慌,?要鎮(zhèn)靜。?(2)趕快?跑到空曠的?地方。(?3)如果你?在家里的時(shí)?候,要趕快?把煤氣、電?、水龍頭等?關(guān)掉,然后?把臉盤或是?鍋等東西罩?在自己頭上?,或者跑到?桌子、椅子?、床底下躲?起來,以免?被天花板上?的掉燈或其?他東西掉下?來砸傷自己?。(4)?不可以躲在?招牌處或玻?璃處,以免?它們掉下來?摔傷你。?(5)如果?在車上,要?趕快把車熄?火,停靠在?空曠的地方?,走出車外?。四、幼?兒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及完整答案詳解1套
- 2026年襄陽科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫含答案詳解
- 2026年羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試題庫帶答案詳解
- 四川省南充市嘉陵一中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考(11月)政治試題含解析政治答案
- 安徽消防面試題目及答案
- 鐵路運(yùn)行面試題庫及答案
- 上海七十邁數(shù)字科技2026校園招聘備考題庫及答案詳解參考
- 2025年南寧市隆安縣殘聯(lián)公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人專職委員備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年三明地區(qū)備考題庫編內(nèi)招聘24人備考題庫及參考答案詳解1套
- 2026年中共濰坊市委外事工作委員會(huì)辦公室所屬事業(yè)單位公開招聘工作人員備考題庫及一套答案詳解
- 04KV低壓萬能式斷路器使用與操作培訓(xùn)課件
- 菊花的組織培養(yǎng)ppt
- 2023年北京市房山區(qū)高考英語二模試卷-普通用卷
- 《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論(第二版)》第八章 資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)和歷史趨勢
- 飲食的健康哲學(xué)(山東聯(lián)盟)知到章節(jié)答案智慧樹2023年青島大學(xué)
- 生產(chǎn)車間承包協(xié)議書
- GB 4943.1-2022音視頻、信息技術(shù)和通信技術(shù)設(shè)備第1部分:安全要求
- LED數(shù)碼管顯示課件
- 雙螺桿擠出機(jī)原理-圖文
- 新型能源生物丁醇課件
- 工業(yè)催化原理課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論