2022年河北省廊坊市三河第二中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.物體從靜止開始做勻加速直線運動,第3s內(nèi)通過的位移是3m，則

（

）A．前3s的位移是6m

B．3s末的速度是3.6m/sC．3s內(nèi)的平均速度是2m/s

D．第5s內(nèi)的平均速度是5.4m/s參考答案：BD2.下列說法中正確的是（

）

A．質(zhì)點做曲線運動時受的合力一定是變力

B．質(zhì)點做曲線運動時所受的合力方向與加速度方向不在同一條直線上

C．曲線運動是變速運動，加速度也一定是變化的

D．勻速直線運動與勻變速直線運動的合運動可以是直線運動

參考答案：D3.（多選題）如圖所示，水平地面的上空有一架飛機在進行投彈訓練，飛機沿水平方向作勻加速直線運動．當飛機飛經(jīng)觀察點B點正上方A點時投放一顆炸彈，經(jīng)時間T炸彈落在觀察點B正前方L1處的C點，與此同時飛機投放出第二顆炸彈，最終落在距觀察點B正前方L2處的D點，且L2=3L1，空氣阻力不計．以下說法正確的有（）A．飛機第一次投彈的速度為B．飛機第二次投彈時的速度為C．飛機水平飛行的加速度為D．兩次投彈時間間隔T內(nèi)飛機飛行距離為參考答案：AD【考點】平拋運動．【分析】（1）由題意可中第一次投彈時的水平位移，根據(jù)飛機的運動可知第二次投彈時飛機前進的距離，則由平拋運動的規(guī)律可求得兩次投彈時飛機的速度；（2）已知兩次投彈時的速度，則由加速度的定義式可求得加速度的大??；（3）根據(jù)勻加速運動位移速度公式即可求解兩次投彈時間間隔T內(nèi)飛機飛行距離．【解答】解：A、第一次投放的炸彈水平位移：L1=V1T

第二次投放的炸彈水平位移為：S=V2T

飛機從第一次投彈到第二次投彈所發(fā)生的位移為：d=（V1+V2）T由幾何關(guān)系可知：L2=d+S

由題意有：L2=3L1聯(lián)立以上各式解得：V1=V2=故A正確，B錯誤；C、設飛機沿水平方向作勻加速直線運動的加速度為a由加速度公式可得：a=（V2﹣V1）=，故C錯誤；D、根據(jù)勻加速運動位移速度公式得：2ax=解得：x=，故D正確．故選AD4.汽車在傾斜的軌道上轉(zhuǎn)彎如圖所示，彎道的傾角為θ，半徑為R，則汽車完全不靠摩擦力轉(zhuǎn)彎的速率是（設轉(zhuǎn)彎軌道水平）（

）A．

B．

C．

D．參考答案：A5.（單選）飛機著陸后在地面滑行時的運動可視為勻減速直線運動，若飛機滑行時的初速度大小為50m/s，滑行100m后停了下來，則飛機在滑行時的加速度大小為（）A．10m/s2

B．12.5m/s2

C．15m/s2

D．25m/s2參考答案：解：已知：V0=50m/s，Vt=0，X=100m由V2﹣V02=2ax得：a=m/s2=﹣12.5m/s2故答案選：B．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長s=2.5cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=（用s、g表示）,其值是m/s（取g=10m/s2）小球在c點的速率

m/s（保留兩位有效數(shù)字）參考答案：7.一物體從高h處自由下落，則t經(jīng)秒落地，則當他下落t/2秒時，離地面的高度為____________。參考答案：0.75h8.在做驗證牛頓第二定律的實驗時，某學生將實驗裝置如圖甲安裝，準備接通電源后開始做實驗.①（每空2分）打點計時器是一種計時工具，應該接

（填交流或直流）電源。

ks5u②（2分）圖中砂和砂桶的總質(zhì)量為，小車和砝碼的總質(zhì)量為。實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小。試驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一滑輪的高度，使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項操作是：(選擇最優(yōu)的選項)A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。B．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨?，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推一下小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。C．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨?，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推一下小車，觀察判斷小車是否做勻速運動。D．當改變小車的質(zhì)量時，需要重新平衡摩擦力③（2分）實驗中要進行質(zhì)量和的選取，才能認為繩子的拉力約等于mg,以下最合理的一組是A．=100,=40、50、60、80、100、120B．=200,=10、15、20、25、30、40C．=200,=40、50、60、80、100、120D．=400,=10、15、20、25、30、40④圖乙是實驗中得到的一條紙帶，、、、、為5個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為=4.22cm、=4.65cm、=5.08cm、=5.49cm。已知打點計時器的工作周期為T=0.02s,則打點計時器打下c點時的速度大小為：VC=

m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字），小車的加速度的符號表達式為：=

(用上面的符號表示)。⑤在驗證當小車的質(zhì)量一定時，小車的加速度與合外力F的關(guān)系時，小華所在的實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a-F圖象，其原因可能是___

____________;圖線的斜率代表的物理意義是：

。參考答案：①（2分）交流。②（2分）B

③（2分）D

④0.49m/s,

⑤沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時斜面的傾角大??；小車總質(zhì)量的倒數(shù)9.一艘小船在100m寬的河中橫渡到對岸，已知水流速度是3m/s，小船在靜水中的速度是5m/s。欲使小船航行的距離最短，船頭應指向

（填“上游”、“下游”、“垂直河岸”），且渡河的時間為

秒。參考答案：上游______，___25__10.升降機提升重物時重物運動的v－t圖象如圖所示，利用該圖象分析并求解以下問題：(1)0～2s與5～8s內(nèi)的加速度大小之比是

。(2)整個過程發(fā)生的位移是

米。參考答案：（1）3：2．（2）27.5m試題分析：（1）重物在0-2s內(nèi)的加速度：，重物在5-8s內(nèi)的加速度：，所以兩段時間內(nèi)的加速度大小之比為：a1：a2=3：2．（2）與坐標軸組成的圖象的面積表示的就是位移的大小，所以物體在0～8s的時間內(nèi)的位移是x=（3+8）×5=27.5m．11.如圖所示，質(zhì)量為M的框架放在水平地面上，一輕質(zhì)彈簧上端固定在框架上，下端固定一個質(zhì)量為m的小球，小球上下振動時，框架始終沒有跳起，當框架對地面壓力為零的瞬間，小球的加速度大小為________。參考答案：12.傾角為450，高為1.8m的斜面如圖所示，在其頂點水平拋出一石子，它剛好落在這個斜面底端的B點，則石子經(jīng)______s落到B點，經(jīng)______s速度與斜面平行。(g取10m/s2)參考答案：13.重力為100N的木箱放在水平地板上，至少要用40N的水平推力，才能使它從原地開始運動。木箱與地板間的最大靜摩擦力＝

N。木箱從原地移動后，用38N的水平推力就可以使木箱繼續(xù)做勻速運動。則木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ＝

。參考答案：40，0.38三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在探究小車的加速度a與小車質(zhì)量M和小車受到的外力F的關(guān)系時（1）探究加速度和力的關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)描繪出的a﹣F圖象如圖所示，下列說法正確的A．三條傾斜的直線所對應的小車的質(zhì)量相等B．三條傾斜的直線所對應的小車的質(zhì)量不同C．直線1所對應的小車的質(zhì)量最大D．直線3所對應的小車的質(zhì)量最大（2）由于沒有始終滿足小車的質(zhì)量M遠大于鉤碼的質(zhì)量m的關(guān)系，結(jié)果得到的圖象應是下圖中的參考答案：（1）BD

（2）D【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．【分析】（1）根據(jù)牛頓第二定律寫出a與F的關(guān)系方程，結(jié)合圖象特點，可正確求解；（2）實驗問題需要結(jié)合物理規(guī)律去解決．對于實驗我們要清楚每一項操作存在的理由．比如為什么要平衡摩擦力，為什么要先接通電源后釋放紙帶等．根據(jù)該實驗實驗誤差產(chǎn)生的原因即可正確解答．【解答】解：（1）根據(jù)牛頓第二定律有：F=ma，故有a=，所以在a﹣F圖象中斜率表示，故斜率大的質(zhì)量小，三條圖象斜率不同，故質(zhì)量不同，圖象3斜率最小，其質(zhì)量最大，圖象1斜率最大，質(zhì)量最小，故AC錯誤，BD正確．故選BD．（2）隨著增大，小車質(zhì)量在減小，因此小車質(zhì)量不再滿足遠大于砂和小砂桶的質(zhì)量，加速度不可能一直均勻增大，加速度的增大幅度將逐漸減小，最后趨近與定值，故ABC錯誤，D正確．故選D．故答案為：（1）BD

（2）D15.某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）（1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，已知紙帶上相鄰兩點的時間間隔為0.02s，故相鄰計數(shù)點間的時間為0.04秒，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為

m/s2。（小數(shù)點后保留二位數(shù)字）（2）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖（c）所示。該圖線不通過原點，其主要原因是

.參考答案：.19

沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一輛汽車以1m/s2的加速度加速行駛了12s，駛過了180m。汽車開始加速時的速度是多少？參考答案：17.從離地面80m的空中自由落下一個小球，取g＝10m/s2，求：(1)經(jīng)過多長時間落到地面；(2)自開始下落時計時，在第1s內(nèi)和最后1s內(nèi)的位移；(3)下落時間為總時間的一半時的位移．參考答案：(1)由h＝gt2得，下落總時間為t＝＝

s＝4s.(2)小球第1s內(nèi)的位移為h1＝gt＝×10×12m＝5m小球前3s內(nèi)的位移為h3＝gt＝×10×32m＝45m小球從第3s末到第4s末的位移，即最后1s內(nèi)的位移為h4＝h－h(huán)3＝80m－45m＝35m