第

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課小野さんは歌が好きです。助詞作用固定搭配例子に提示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間時(shí)間に動(dòng)作六時(shí)に起きます存在有的地點(diǎn)地點(diǎn)に名詞がありますいます學(xué)校に人がいます。動(dòng)作內(nèi)容的方向人に物を動(dòng)作私は彼女にお金を借ります。は提示主語(yǔ)/對(duì)比名詞は謂語(yǔ)私は學(xué)生です彼女は社會(huì)人ですへ提示移動(dòng)方向地點(diǎn)へ移動(dòng)性動(dòng)詞學(xué)校へ行きますから提示移動(dòng),時(shí)間的起點(diǎn)地點(diǎn)から移動(dòng)性動(dòng)詞9時(shí)から始まります中國(guó)から來(lái)ました。まで提示移動(dòng),時(shí)間的終點(diǎn)地點(diǎn)まで移動(dòng)性動(dòng)詞駅から家まで帰りました。2時(shí)まで勉強(qiáng)します。と提示共同做事對(duì)象人と動(dòng)詞友達(dá)と帰ります。で提示交通工具交通工具で移動(dòng)性動(dòng)詞飛行機(jī)で行きます。動(dòng)作進(jìn)行的場(chǎng)所場(chǎng)所で動(dòng)作コンビニでお弁當(dāng)を買(mǎi)う方式，方法，手段，工具，原材料工具で物を動(dòng)作紙で紙飛行機(jī)を作ります。1.～は～が～表情感好惡能力2.～で～があります某地發(fā)生某事本課重點(diǎn)本課難點(diǎn)-～は～が～日語(yǔ)對(duì)象語(yǔ)怖い的特殊性

重難點(diǎn)壹貳叁目錄カタログ単語(yǔ)+文法文章単語(yǔ)+文法壹単語(yǔ)第一節(jié)第一課時(shí)重點(diǎn)詞匯頻率副詞いつも總是↓

よく經(jīng)?！龝r(shí)々有時(shí)↓偶に偶爾↓あまり~（否定）幾乎（不）↓全然~（否定）從（不）回顧我們之前所學(xué)的程度副詞是哪些？練習(xí)：教材P142第2題頻率依次降低辨析①上手：對(duì)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，含有贊美的意思，多用于別人。不用于自己及職業(yè)的人。得意：對(duì)能力有信心。多用于自己例：A:花子さんは料理が上手ですね。

B:ありがとう。私は料理が得意なのです。

C:中國(guó)代表の周選手のプレーは上手です。×②擅長(zhǎng)科目類(lèi)的只能用「得意」（語(yǔ)言類(lèi)除外）例：王さんは數(shù)學(xué)が上手です。×王さんは數(shù)學(xué)が得意です。〇上手or得意じょうずとくい素晴らしい辨析①下手：不含感情，單純表示能力低。私は日本語(yǔ)が下手です?！胰照Z(yǔ)不好（單純表示日語(yǔ)不好）②苦手：

對(duì)能力沒(méi)信心例：私は日本語(yǔ)が苦手です?！胰照Z(yǔ)不好不喜歡例：私は臭豆腐が苦手です。比起直接用「好きではありません」，「苦手」更委婉。

下手or苦手へたにがて辨析1.どうしてですか：詢(xún)問(wèn)原因，理由翻譯為：為什么？例：－どうして魚(yú)を食べませんか。－魚(yú)が苦手ですから。2.どうですか：詢(xún)問(wèn)……如何，或提出建議翻譯為：…怎么樣？=いかがですか（敬語(yǔ)）例：①京都の旅行はどうでしたか。（京都的旅行怎么樣?。浚?/p>

②お茶がないですから、コーヒーはどうですか。（沒(méi)有茶了，來(lái)杯咖啡如何？）

どうしてですか＆どうですか詞組い気に入る：中意，喜歡（第一感覺(jué)）例：青いかばんが気に入りました。かばんが好きです。（喜好）壹文法第二節(jié)第一課時(shí)～は～が～1.描述整體的局部特征：は大主題が小主語(yǔ)①人/動(dòng)物器官特性：?ウサギは目が赤いです。（兔子的眼睛是紅色的）②國(guó)家/地區(qū)資源：

?日本は溫泉が多いです。（日本的溫泉多）③商品屬性（價(jià)格等）：?パソコンは値段が高いです。（電腦的價(jià)格貴）～は～が～練習(xí)1：①小野的腿很長(zhǎng)。?小野さんは腳が長(zhǎng)いです。②中國(guó)的山很多：?中國(guó)は山が多いです。③這款筆記本電腦設(shè)計(jì)很棒。?このノートパソコンはデザインが素晴らしいです?！稀?.表達(dá)好惡、希望等情感相關(guān)，は前是主題，が前是對(duì)象語(yǔ)?田中さんは魚(yú)が好き／嫌いです。?私は犬が怖いです。?私はあの青いかばんが気に入りました。注意【怖い】描述他人的情感時(shí)不能用主觀情感的形容詞去描述一個(gè)人的感覺(jué)。如：冷、熱、害怕、討厭、高興、寂寞等。只能用在自己。形容詞詞干+がる表示他人的感覺(jué)、感受，「覺(jué)得、感到」

eg：怖い?

怖がる熱い

?注意：「怖い」是1類(lèi)形容詞，而「怖がる」是他動(dòng)詞。

例：

私は犬が怖いです。

林さんは犬が怖いです。

私は犬を怖がります。

林さんは犬を怖がります。他人情感熱がる～は～が～練習(xí)2.①史密斯討厭肉。?スミスさんは肉が嫌いです。②田中很中意那臺(tái)鋼琴。?田中さんはあのピアノがとても気に入りました。③吉田喜歡古典樂(lè)。?吉田さんはクラシックが好きです。④小王害怕鳥(niǎo)。?王さんは鳥(niǎo)を怖がります。～は～が～3.表示能力?スミスさんは韓國(guó)語(yǔ)がわかります。?小野さんは料理が上手／下手です。?私はコンピュータができません?！稀毩?xí)3.①你會(huì)游泳嗎？?あなたは水泳ができますか。②我懂一點(diǎn)日語(yǔ)。?私はすこし日本語(yǔ)がわかります。③我不懂西班牙語(yǔ)。?私はスペイン語(yǔ)が分かりますん。綜合練習(xí)教材P1421.將本課所學(xué)單詞中的形容詞變形（4種），動(dòng)詞變?yōu)樵巍?.熟記今日所學(xué)單詞，語(yǔ)法。下節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)3.

用～は～が～造句3個(gè)（3種不同用法）今日作業(yè)宿題貳第二課時(shí)文法～や～接續(xù)：名詞＋や＋名詞意義：“や”是并列助詞，接在體言后面。表示從若干事物中列舉兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物?！洹洹洹洹胜膳cと的區(qū)別：と：列舉全部や：部分列舉例：①可以單獨(dú)用や

吉田さんは時(shí)々中國(guó)や韓國(guó)へ行きます。②可以與など聯(lián)用，構(gòu)成～や～など。など：…等

私はお店で野菜や果物などを買(mǎi)いました。③可以單獨(dú)用など夕べのパーティーで李さん、王さんなどに會(huì)いました。

～や～練習(xí)：①森先生喜歡肉呀奶酪之類(lèi)的。

森さんは肉やチーズなどが好きです。

ひまわり②小李喜歡向日葵，玫瑰之類(lèi)的花。向日葵李さんはヒマワリやバラが好きです。

③我經(jīng)常在便利店買(mǎi)啤酒，點(diǎn)心等等

私はよくコンビニでビール、お菓子などを買(mǎi)います。

～から、だから接續(xù)：句子+から，だから/ですから＋句子意義：原因，理由“因?yàn)?..由于...”例：

四川の夏は暑いですから、あまり好きではありません。四川の夏は暑いです。だから／ですから、好きではありません。今日は疲れましたから、九時(shí)に寢ました。今日は疲れました。だから、九時(shí)に寢ました。今日予習(xí)しませんでした。ですから、わかりません。今日予習(xí)しませんでしたから、わかりません。どうして～か

どうしてですかどうしてスポーツが嫌いですか。ーー苦手ですから、（スポーツが嫌いです）。スポーツが嫌いですね。どうしてですか。ーー苦手ですから。特殊

図書(shū)館に本があります。日本で地震がありました。

図書(shū)館に／で展覧會(huì)がありました。靜態(tài)的東西動(dòng)態(tài)的事情/事件圖書(shū)館里面有書(shū)日本發(fā)生了地震～で～がある～で～がある回顧：某地存在某物「場(chǎng)所」に「物」があります。當(dāng)這里的「物」是“聯(lián)歡會(huì)”“攝影展”“會(huì)議”“試合”“展覧會(huì)”等表示事件的名詞時(shí)，表示的是某處發(fā)生某事，此時(shí)發(fā)生的場(chǎng)所用“で”提示。例：①日本で地震がありました。②明日ホテルでパーティーがあります?；仡櫸覀円呀?jīng)學(xué)過(guò)的で的其他用法：

～で～がある練習(xí)：①為什么去橫濱？

因?yàn)闄M濱有個(gè)會(huì)議。

どうして橫浜に行きますか。橫浜で會(huì)議がありますから。②明天長(zhǎng)沙有演唱會(huì)。

明日、長(zhǎng)沙でコンサートがあります。

綜合練習(xí)1.ゆうべ新宿

火事（火災(zāi)）がありました。（2003年16題）

A.でB.へC.のD.から2.あした學(xué)校

パーティーがあります。あなた行きますか？（2000年1題）

A.へB.にC.がD.で3.箱の中に古い手紙

寫(xiě)真などがあります。

A.とB.やC.のD.か

1.熟記今日所學(xué)單詞，語(yǔ)法。下節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)。2.完成同步練習(xí)冊(cè)習(xí)題今日作業(yè)宿題叁文章第