第8頁(yè)共8頁(yè)教務(wù)主任?上半年工?作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間，?一學(xué)年已?經(jīng)結(jié)束。?首先感謝?各位領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的關(guān)?心和信任?，感謝各?位老師在?工作方面?對(duì)我的大?力支持，?才能使得?我本人的?各項(xiàng)工作?得以全面?順利完成?。本學(xué)期?，我始終?以百倍的?信心和熱?情投入各?項(xiàng)工作，?不斷加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，團(tuán)結(jié)同?志，虛心?請(qǐng)教，以?全面實(shí)施?素質(zhì)教育?為根本宗?旨，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持?和個(gè)人的?努力工作?下，依靠?全體教職?工的共同?努力，取?得了一定?的成績(jī)，?現(xiàn)將本學(xué)?期個(gè)人工?作總結(jié)如?下：一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，革新?觀念，提?升理念，?不斷提高?管理能力?。理念?是先導(dǎo)，?學(xué)習(xí)是保?證。作為?一個(gè)學(xué)校?的教學(xué)組?織者和管?理者，首?先應(yīng)具備?的是過硬?的專業(yè)素?質(zhì)的協(xié)調(diào)?管理能力?。本學(xué)年?我不斷學(xué)?習(xí)新課程?理念，學(xué)?習(xí)學(xué)校管?理知識(shí)，?學(xué)習(xí)市縣?有關(guān)學(xué)校?常規(guī)管理?要求，以?很好的完?成學(xué)校賦?予的職責(zé)?，并在平?時(shí)的工作?中主動(dòng)向?有經(jīng)驗(yàn)的?老教師和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教，使?自己的育?人和管理?水平不斷?得到提高?，從而更?有的放矢?地指導(dǎo)自?己的教學(xué)?和管理實(shí)?踐，更好?地為學(xué)校?教育教學(xué)?工作服務(wù)?。二、?轉(zhuǎn)變觀念?,更新方?式，推進(jìn)?課程改革?,促使我?校師生綜?合素質(zhì)全?面發(fā)展。?本學(xué)期?，在學(xué)校?日常教學(xué)?管理和教?研教改工?作中，重?點(diǎn)開展了?以下幾個(gè)?方面的工?作，使我?校各項(xiàng)工?作進(jìn)一步?得到發(fā)展?和提高。?1、更?新教育模?式，著力?提高英語(yǔ)?教學(xué)水平?。一是組?織開展了?教師學(xué)英?語(yǔ)活動(dòng)，?將日?？?語(yǔ)打印發(fā)?于教師手?中，要求?教師常學(xué)?習(xí)，會(huì)將?口語(yǔ)應(yīng)用?于課堂教?學(xué)和平時(shí)?的師生對(duì)?話中，形?成英語(yǔ)學(xué)?習(xí)的良好?氛圍。二?是開展課?間項(xiàng)語(yǔ)活?動(dòng)，用形?式多樣的?的方式教?給學(xué)生英?語(yǔ)知識(shí)。?三是開辟?英語(yǔ)書畫?、每日英?語(yǔ)等學(xué)生?學(xué)習(xí)英語(yǔ)?的渠道，?使我校學(xué)?習(xí)學(xué)習(xí)英?語(yǔ)的興趣?和英語(yǔ)知?識(shí)水平不?斷得到提?升。2?、成功組?織舉辦北?區(qū)英語(yǔ)聯(lián)?片教研活?動(dòng)。__?__年_?___月?，___?_縣北區(qū)?小學(xué)英語(yǔ)?聯(lián)片教研?活動(dòng)在我?校舉行，?作為本次?活動(dòng)的組?織者，我?精心排，?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，活動(dòng)開?展順利，?達(dá)到預(yù)期?效果，受?到縣師訓(xùn)?中心和全?體與會(huì)教?量的一致?好評(píng)。?3、組織?全鄉(xiāng)學(xué)生?綜合素質(zhì)?競(jìng)賽。為?了使我鄉(xiāng)?學(xué)生的綜?合素質(zhì)得?到全面發(fā)?展的提高?，本學(xué)期?組織了全?鄉(xiāng)學(xué)生的?禮儀、安?全、生活?、學(xué)習(xí)、?社會(huì)等方?面的綜合?知識(shí)競(jìng)賽?，全鄉(xiāng)共?____?名學(xué)生獲?獎(jiǎng)，學(xué)生?的綜合素?質(zhì)得了很?好的檢測(cè)?和提高。?從試題的?編寫、活?動(dòng)組織、?活動(dòng)開展?，我始終?高度認(rèn)真?負(fù)責(zé)，確?保活動(dòng)圓?滿完成。?4、組?織開展全?鄉(xiāng)教師學(xué)?科賽教。?活動(dòng)分初?賽和決賽?兩部分進(jìn)?行，全鄉(xiāng)?教師參與?講、聽、?評(píng)課。在?全鄉(xiāng)決賽?中，個(gè)個(gè)?教師奮勇?當(dāng)先，亮?點(diǎn)多多，?通過活動(dòng)?開展，以?點(diǎn)帶面，?使我鄉(xiāng)教?師的育人?能力和水?平有了大?幅度提高?。在今年?____?月份舉行?的全縣小?學(xué)教師優(yōu)?質(zhì)課展評(píng)?活動(dòng)中，?由我校選?送的教師?李會(huì)民榮?獲語(yǔ)文組?一等獎(jiǎng)，?同時(shí)被命?名為縣級(jí)?教學(xué)能手?。5、?組織教師?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)設(shè)備的?使用能力?培訓(xùn)，每?位科任教?學(xué)對(duì)電腦?使用常識(shí)?、課件制?作等學(xué)習(xí)?時(shí)間不低?于10課?時(shí)，大部?分教師能?正確操作?。6、?定期組織?開展課堂?教學(xué)研討?活動(dòng)和教?師業(yè)務(wù)能?力幫扶活?動(dòng)，不斷?促進(jìn)教師?的專業(yè)成?長(zhǎng)。三?、強(qiáng)化管?理，落實(shí)?措施，提?高實(shí)效，?確保教學(xué)?質(zhì)量穩(wěn)中?有升。?1、做好?課程設(shè)置?和課表、?作息時(shí)間?調(diào)排工作?。確保課?程設(shè)置合?理，課時(shí)?開齊一足?，課時(shí)安?排科學(xué)合?理，便于?師生操作?。2、?認(rèn)真抓好?教學(xué)常規(guī)?檢查工作?。組織教?研組定期?對(duì)科任教?師的教案?、作業(yè)、?學(xué)習(xí)筆記?、工作筆?記等進(jìn)全?面檢查，?以保證日?常教學(xué)扎?實(shí)有效開?展。3?、巡查經(jīng)??；?。每?天早、午?、自習(xí)和?三操等常?規(guī)時(shí)間對(duì)?各班進(jìn)行?巡查，作?到了腿勤?，確保教?學(xué)秩序井?然。4?、認(rèn)真做?好缺勤教?師的課程?調(diào)整，保?證學(xué)生的?有效學(xué)習(xí)?。5、?自己嚴(yán)格?遵守學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)定?，三操、?上課等常?規(guī)工作從?無(wú)遲到現(xiàn)?象，為教?師了作好?表率，做?到打鐵本?身硬。?三、配合?學(xué)校做好?各項(xiàng)工作?，使本學(xué)?年學(xué)校各?項(xiàng)工作順?利完成。?1、配?合學(xué)校做?好雙高普?九及教育?強(qiáng)縣迎驗(yàn)?各項(xiàng)工作?。親自組?織并參與?學(xué)校文化?建設(shè)、部?室建設(shè)等?工作，與?教師們一?道同甘共?苦，積極?出智出力?。2、?建立教師?檔案卡和?學(xué)生成長(zhǎng)?記錄袋。?3、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)不?在時(shí)，負(fù)?責(zé)管理好?學(xué)校的各?項(xiàng)日常工?作，保證?本學(xué)年學(xué)?校各項(xiàng)事?務(wù)無(wú)意外?發(fā)生，并?做到勤匯?報(bào)，多請(qǐng)?示。通?過組織開?展一系列?教育教教?學(xué)活動(dòng)，?本學(xué)年我?校全體師?生的綜合?素質(zhì)有了?明顯提高?，先后有?等___?_位老師?的論文在?省、國(guó)家?級(jí)刊物上?發(fā)表，等?____?位老師的?教育敘事?、教學(xué)案?例被錄入?____?縣第__?__屆校?本研論壇?材料匯編?，在全縣?交流學(xué)習(xí)?，被命名?為縣級(jí)教?學(xué)能手。?特別是在?藝術(shù)特色?教育這一?塊，更是?碩果累累?，本學(xué)全?校師生共?同參與藝?術(shù)文化的?交流、學(xué)?習(xí)和創(chuàng)作?，共有根?雕、石刻?、泥塑、?千字文印?章等各類?優(yōu)秀手工?及藝術(shù)作?品___?_余件被?學(xué)校美術(shù)?室、勞技?室展覽和?收藏，極?大的豐富?了師生課?余生活，?使學(xué)生的?動(dòng)手操作?能力和社?會(huì)實(shí)踐能?力得到了?全方位提?高，藝術(shù)?審美能力?得到了有?效發(fā)展和?培養(yǎng)，促?進(jìn)了學(xué)校?各項(xiàng)教育?工作的全?面發(fā)展和?提高。?四、幾點(diǎn)?體會(huì)。?通過本學(xué)?年的學(xué)校?教學(xué)管理?工作，我?有三點(diǎn)深?刻體會(huì)：?1、當(dāng)?一名優(yōu)秀?的人民教?師，不但?要把教育?教學(xué)當(dāng)成?是一項(xiàng)工?作來(lái)干，?更要把它?當(dāng)成是一?項(xiàng)造福后?代的事業(yè)?來(lái)干。堅(jiān)?定的責(zé)任?心和廣博?的愛心是?每個(gè)合格?教師必備?的條件。?2、要?教育好學(xué)?生，或組?織好學(xué)校?的教學(xué)工?作，自身?必須有過?硬的專業(yè)?技能。管?理者自身?要有表率?、示范的?意識(shí)和能?力，要廣?泛聽取意?見，集思?廣益。?3、創(chuàng)新?是現(xiàn)代成?功教育必?不可少的?環(huán)節(jié)，只?有在總結(jié)?成功經(jīng)驗(yàn)?的基礎(chǔ)上?，不斷改?革創(chuàng)新，?積極拓寬?工作思路?，才能為?教育的良?性發(fā)展注?入新的活?力。4?、學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)班子?和管理機(jī)?制決定學(xué)?校的一切?。在課改?迅速發(fā)展?的今天，?作為學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)者?和管理者?，沒有先?進(jìn)的理念?、過硬的?作風(fēng)和科?學(xué)合理的?考核制度?為先導(dǎo)，?學(xué)校是得?不到發(fā)展?和進(jìn)步的?。如果在?領(lǐng)導(dǎo)集體?中有任何?一個(gè)“不?作為”或?“亂作為?”的管理?者，都將?影響“能?作為”者?而“無(wú)作?為”，也?必將阻礙?學(xué)校整體?工作的和?諧健康發(fā)?展?？?之，作為?一名才走?上管理崗?位的年青?教師，我?將一如繼?往的做好?本質(zhì)工作?，不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?更新理念?，做一名?發(fā)展型教?師，緊緊?依靠學(xué)校?的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)和全體?教師的共?同努力，?大膽創(chuàng)新?工作機(jī)制?，銳意進(jìn)?取，努力?拼搏。無(wú)?論世事如?何變化，?我都永遠(yuǎn)?將自己的?理想、信?念和情操?溶入到教?書育人這?項(xiàng)偉大的?事業(yè)中去?，不斷為?家鄉(xiāng)教育?事業(yè)的發(fā)?展注入新?的活力!?為培養(yǎng)現(xiàn)?代化建設(shè)?的有用人?才而努力?工作!?教務(wù)主任?上半年工?作總結(jié)（?二）一?、教務(wù)處?工作作?為中學(xué)教?務(wù)處主任?，回首這?幾一年來(lái)?所參與的?工作及其?感受，我?認(rèn)為給我?留下印象?最深的有?三件事，?這三件事?圍繞著一?個(gè)中心，?即在校長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)下?，在全校?教師的支?持下，確?立以人為?本教育思?想觀念，?探索“創(chuàng)?造適合教?師發(fā)展的?管理，創(chuàng)?造適合學(xué)?生發(fā)展的?教育?！?以堅(jiān)定的?信心、飽?滿的熱情?、求實(shí)的?作風(fēng)和創(chuàng)?新的精神?，把“打?造教育品?牌，實(shí)施?品牌教育?”的思想?體現(xiàn)在工?作中。?(一)、?穩(wěn)中求實(shí)?，保證教?學(xué)質(zhì)量。?教務(wù)處?的主要職?責(zé)是為教?學(xué)服務(wù)，?要保證教?學(xué)工作的?正常開展?，并為取?得高質(zhì)量?教學(xué)的效?果實(shí)施相?應(yīng)的管理?。由于我?校各項(xiàng)管?理措施和?評(píng)價(jià)措施?比較完善?，教務(wù)主?任工作相?對(duì)來(lái)說壓?力并不是?很大。我?這個(gè)“生?產(chǎn)科科長(zhǎng)?”，因?yàn)?有很好的?“技術(shù)工?人”，也?有很好的?技改項(xiàng)目?，并沒有?多少“無(wú)?米之炊”?的煩惱。?在連續(xù)幾?年的教學(xué)?質(zhì)量評(píng)估?中，獲得?較好成績(jī)?。值得一?提的是，?在領(lǐng)導(dǎo)的?倡導(dǎo)下，?教務(wù)處研?究并起草?各學(xué)科改?革指導(dǎo)意?見，這些?意見制定?，促使大?家深入研?究新課程?的理念，?同時(shí)對(duì)學(xué)?校多年來(lái)?的所積淀?的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)?行反思和?取舍，使?新課程理?念實(shí)實(shí)在?在地走入?了操作層?面。在今?后的相當(dāng)?長(zhǎng)的時(shí)期?內(nèi)，在實(shí)?施的過程?中，將對(duì)?這些意見?不斷進(jìn)行?修訂與完?善。(?二)、倡?導(dǎo)自主自?由的教研?之風(fēng)，努?力使之為?教學(xué)服務(wù)?，為教師?服務(wù)。?每學(xué)期開?學(xué)前，我?就與各位?學(xué)科主任?積極商討?教研活動(dòng)?主題與方?式，他們?也非常樂?意出謀劃?策。在教?研活動(dòng)中?，學(xué)科主?任們漸漸?成熟，他?們主動(dòng)探?究、獨(dú)立?工作的能?力漸漸增?強(qiáng)。教研?活動(dòng)也鍛?煉了一大?批老師，?課堂教學(xué)?中，他們?大膽嘗試?，有思想?，有觀點(diǎn)?，更為可?貴的是他?們對(duì)待學(xué)?術(shù)真襟懷?坦蕩的態(tài)?度，對(duì)別?人存在的?問題毫無(wú)?保留地真?誠(chéng)地指出?，也對(duì)別?人提出的?不同意見?和建議也?非常樂意?接受。在?這樣一個(gè)?良好的學(xué)?術(shù)氛圍中?，老師們?認(rèn)識(shí)問題?、發(fā)現(xiàn)問?題和解決?問題的能?力提高了?，教研活?動(dòng)的實(shí)效?性也漸漸?提高，尤?其是本學(xué)?期開展的?專題研究?活動(dòng)，提?高了老師?們針對(duì)一?個(gè)專題進(jìn)?行探索和?研究的能?力。在?教務(wù)處工?作就像做?家務(wù)，忙?了好久卻?說不出究?竟作了什?么，而我?又是個(gè)粗?枝大葉的?人，好在?我有許多?好幫手，?把“教務(wù)?”工作做?得十分妥?帖。二?.教學(xué)工?作教學(xué)?是一項(xiàng)需?要愛心與?智慧的工?作，教學(xué)?中遇到的?許多問題?，需要依?靠智慧來(lái)?解決，智?慧來(lái)自細(xì)?心的觀察?，來(lái)自于?勤奮地讀?書、勤奮?地工作，?來(lái)自于不?斷地反思?，不斷否?定自我，?超越自我?。我愛書?，也愛讀?書，再窮?的時(shí)候沒?有放棄讀?書，再忙?的時(shí)候沒?有放棄讀?書,讀了?許多文學(xué)?作品和教?學(xué)理論書?籍。雖然?在教學(xué)上?我可以算?是一個(gè)老?兵了，但?我仍沒有?放棄對(duì)教?學(xué)基本功?的訓(xùn)練，?每學(xué)期帶?頭上公開?課，堅(jiān)持?訓(xùn)練普通?話。1?、課堂教?學(xué)方面。?本學(xué)期我?擔(dān)任九年?級(jí)的數(shù)學(xué)?教學(xué)工作?。九年級(jí)?面臨中考?，教學(xué)任?務(wù)非常繁?重。為了?使學(xué)生能?夠在這最?關(guān)鍵的一?年能有所?收獲，我?做了很多?努力。課?前認(rèn)真?zhèn)?課，仔細(xì)?鉆研，多?做習(xí)題，?上課認(rèn)真?授課，課