我和體育作文400字篇一：我和體育[400字]古寒鈺一個陽光光明的下午，我們排好隊氣昂昂、氣昂昂地去操場了。你知道為什么嗎？因為這周是體育周！我可期盼了許久！我們先是做“陽光健身操”，再繞操場慢跑兩圈后，激烈的比賽開始了！共有17個項目，我先去玩“往返接力”。哨聲響了，我的搭檔飛快地往前沖，目前為止，我們排在第一名。眼看伙伴離我越來越近，我心里就像有只兔子在打鼓，接力棒已經(jīng)在我手中，我眼睛一閉，心一橫，拼命地向前跑，因為我的伙伴跑得快，給我爭取了一點時間，所以我不費吹灰之力就跑了第一名。而且還得了紅章呢！哦，忘了跟你們說，得第一名蓋紅章，其余的蓋籃章。接著，我們到達了“穿越火線”項目。玩這項目的人可真多！排了好長的隊，好不簡單排到了。先趴下，哨聲一響，我們就爬著走，扭啊扭，扭得我累死了，可是卻怎么爬也爬不快，我感覺烏龜都比我快了。到達終點，唉！氣死我，竟然只得了個倒數(shù)第二！我很不敬重：“哼！等著，下次我再來！”此后，我又參加了“彈無虛發(fā)”、“不知恩澤”、“立定跳遠”等項目的比賽，玩得不亦樂乎。體育周在喧雜的氣氛中結(jié)束。我一共參加了12個項目比賽，得了6個紅印章，6個藍印章，可快樂了?？审w育周留下了“后遺癥”——全身酸痛，可是，痛著并快樂著！篇二：我和體育[400字]趙星博這一大周就要結(jié)束了，讓我印象最深的是上體育課時，我們班發(fā)生了男、女生的一場“戰(zhàn)爭”！出處是這樣的，一開始，體育老師讓同學們解散玩！我因為必定教葛永斌的題，所以我無奈的和葛永斌坐在觀眾臺上，耐心地教葛永斌題！忽然，我感覺到后邊有一股“殺氣”撲來！我心想：“必定是女生又在‘找爸爸’了！不知道那個男生又要倒霉了！”這時候，趙浦軒和李文豪異口同聲的驚呼道：“趙星博，你后邊有一大堆女生來追你呢！”我立刻此后看！二話不說立馬往上跑！可誰知，上面、左面、右側(cè)、下面，每個方向都“殺”出一隊女生來！我心里驚呼道：“我的天呀！真是天要愚弄我也呀！”就這樣，我就被女生“活捉”了，衣角上也被女生撕掉好幾塊。就這樣，我就冷冷清清、毫無反擊之力的就被女生抬回她們的“大本營”了！忽然，我眼中出現(xiàn)了一絲希望的光芒！原來，我的“保鏢”帶著男生的“主力隊伍”來拯救我了！此后，我就被男生活生生的拯救出來了！為了以防萬一，“主力隊伍”在我的周圍安插了幾個“保鏢”，以防不時之需！男生們的“主力隊伍”把我安排好了此后，就去拯救其他被包圍的“士兵”了！此后，女生沒有體力在捉我們的士兵了，慘敗了！篇三：我和體育[400字]陳銘恩星期六的夜晚，我平易朋友沈卿一一起去源深體育中心的鼎杰保齡球館一起打保齡球。打保齡球的規(guī)則是：腳不能夠高出黑線，高出了就用英文的F來表示。這個保齡球館有一條特意的少兒球道，這條球道的旁邊有突出來的硬紙片，即使碰到了邊，也最少能夠打中一個球瓶?？墒墙裢聿磺?，少兒球道已經(jīng)沒有了，我們只好選擇一條成人球道。我們先換上白色鞋套，此后摩拳擦掌，準備開始打球了！我先開球，結(jié)果一無所獲，沈卿一也沒打中。前兩次，我倆都沒找到球感。到了第三次，我總結(jié)了前兩次失敗的原因，助跑后奮力把球打了出去，那球直直地滾了出去，我的心繃緊了，只聽“咣當”一聲響，我竟然打中了7個球瓶，我大吃一驚，擦了擦眼睛，仔細一看，是真的！只剩下三個球瓶了，我瞄準了球瓶，拋出的保齡球向它們沖了過去，擊中！有一個球瓶晃動了一下，又倒了下去！我再接再礪，這一次我準備打一個反旋球。我把球拋了出去，球先往一個方向滾，到了離球瓶有五六米元的地方，球基本上已經(jīng)滾到了球道的邊緣，忽然，那球竟不慌不急地旋了起來，它竟然沒有跑出軌道，而是改變了方向朝球瓶的方向沖去，全中！最后，我以26比16的成績戰(zhàn)勝了沈卿一，媽媽夸我真棒！我和沈卿一約定：我們必定好好學習打保齡球，此后一定再來一次比賽，看誰打得最優(yōu)異！篇四：我和體育[400字]“加油，加油！”體育場里傳來了陣陣吶喊聲，這是第一次在賽場上聽到為我的加油聲，立刻感覺熱血沸騰！以前我只參加過興趣類，跟在跑道上馳騁的運動員差遠了，此次我終于成了一名真切的運動員。11月19日清早，一個值得紀念的日子。我精神抖擻地到達100米點名處等候，心里暗暗給自己鼓勁?！?410?！苯K于輪到我了，我和同組的選手手拉手走向比賽場所?？粗懊娴囊唤M組選手比賽，我既希望又緊張，心想：我會不會跑最后一名呢？輪到我們組了，我心里忐忑不安，像十五個吊桶取水——心神不定?？粗鴭寢尲畹哪抗?，我不慌不急地走到跑道邊，蹲下來，兩手支在起跑線上，兩眼緊盯著前方。裁判喊起來：“各就各位，預備，砰！”隨著槍聲響起，我像一支離弦的箭沖出起跑線。我看見有人要超越，就咬緊牙關(guān)，一個勁地往前沖，終于跑到了終點。媽媽在終點迎接我，笑容滿面地對我說：“不錯，連續(xù)努力！”成績出來了，我在三組里排名15名，誠然沒進決賽，但我還是很快樂，因為這是我第一次感覺到在賽場上飛馳的刺激！第二天，我參加了60米初賽，已經(jīng)沒有第一次那么緊張，超越了100米的成績，得了第12名。誠然沒有為班級得分，但我全力了。此后我要多鍛煉，爭取明年為班級爭光。運動會歷時三天結(jié)束了，那激動人心的場面仍舊在我腦海回蕩。篇五：我和體育[400字]胡恒銘昨天，體育課上?！按蚧@球吧。”郭終究是把這句久埋心底的建議給提出來了，這句話，承載著全班同學的希望和想象，大家的臉上洋溢著燦爛的微笑老師的臉上先發(fā)紅，甚至發(fā)紫，眼睛睜得有銅錢那般大，嘴巴既而張開：“打什么球！六年級測試項目多！測五十米！”大家見老師那么嚴肅，也就只好老老實實將嘴閉上，樂天委任。五十米，看的是爆發(fā)力。但無論怎樣，起跑是要快的。過不了多久，便輪到我了。我右腳一彎，左腳一弓，身體前傾，兩眼拼了老大勁盯準老師的手勢，欲先起跑，老師的眉頭一擰，將哨子置于口中，忽然間吹響，因為開初有準備，其余人還未曾反應過來，我腳已經(jīng)離地了，雙腳緊接著邁動，就是怕別人追上。果不其然，有一人從人堆中冒了出來，正如踏著風一般，我緊趕慢趕，終究還是未曾追上。天有不測風云，老師可能略帶尷尬，輕輕地說了句：“表壞了?！边@是一種極低的聲音，憂如與別