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小學(xué)四年級語文期末測試卷2026.1(分值100分90分鐘完成用鋼筆書寫)一、抄寫句子,注意字的間距,做到行款整齊。(1分)深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。二、閱讀文段,完成練習(xí)。(15分)水,是zīrùn_______萬物的xuèyè_______。水的世界(既即)有多姿多彩的江河湖海潮,也有它(頑玩)皮時帶來的災(zāi)害。農(nóng)(歷厲)八月十八的錢塘江大潮是令人zàntàn_______的天下奇觀。白浪fāngǔn_______,如萬馬(奔騰沸騰),似shānbēngdìliè_______??僧?dāng)洪水泛濫,就像měngshòu_______,令人驚慌失(錯措);若是長期不下雨,鬧起hàn____災(zāi),百姓生活很(艱難苦難)。哪里有水患,哪里就有治水英雄。大禹治水的故事代代傳頌,西門bào_______治鄴的功績被記載。他破迷信,修水利,zhuāngjia_______得到了guàngài_______,百姓過上了好日子。1.讀拼音,把字詞寫在橫線上。(10分)2.用“√”選出括號里正確的字詞。(3分)3.“治”在字典中的解釋有:①解決災(zāi)害、疾病等問題;②管理、治理區(qū)域或事務(wù)。在“治水”這個詞中應(yīng)該選第___種解釋。在“治鄴”這個詞中應(yīng)該選第___種解釋。(2分)三、選擇正確的答案,填序號在括號里。(14分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字讀音有錯誤的一項(xiàng)是(
)。A.模(mó)糊B.骨髓(suǐ)C.屈(qū)辱D.梅雪爭春未肯降(jiàng)2.下面各組中加點(diǎn)字詞的注釋錯誤的一項(xiàng)是(
)。A.以湮于東海(填塞)B.可憐九月初三夜(值得同情)C.嘗與諸小兒游(曾經(jīng))D.諸小兒競走取之(爭著跑過去)3.“響徹云霄”指聲音高亢響亮,能傳到高空。讀這個詞想到最合適的畫面是(
)。A.蘇超賽場觀眾齊聲喊加油B.課間同學(xué)說笑玩游戲C.餐廳里眾人吃飯聊家常D.商場人群喧鬧聲嘈雜4.才藝大賽上,同學(xué)們______,表演了許多精彩節(jié)目。句中最合適填的詞是(
)。A.三頭六臂 B.各顯神通 C.重整旗鼓 D.得心應(yīng)手5.小文想積累夕陽映照美景的詩句。下面不符合要求的一項(xiàng)是(
)。A.返景入深林,復(fù)照青苔上。B.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。C.千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。D.頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。6.2026馬年春晚主題是“騏驥馳騁,勢不可擋”。“騏驥”指駿馬和千里馬。請結(jié)合識字知識,聯(lián)系上下文,進(jìn)行推測。下列錯誤的一項(xiàng)是(
)。A.“騏驥”均是形聲字,形旁為“馬”表義,聲旁“其”和“冀”表音。B.“騏驥”讀音與“奇跡”相同,傳遞突破進(jìn)取、創(chuàng)造奇跡的美好愿景。C.“馳騁”指馬兒疾馳的動態(tài),是“勢不可擋”奮進(jìn)氣勢的前提。D.“騏驥馳騁”是四匹馬的名稱,表示“駟馬難追”誠信的意思。7.根據(jù)葉圣陶對爬山虎葉尖朝下和腳的描寫,下列畫圖正確的一項(xiàng)是(
)。四、按要求完成句子練習(xí)。(4分)1.想想在下面的情境中你要怎么說,寫一句話。(2分)小明在公共場合亂丟垃圾,還說反正有清潔工打掃,你提醒他說……________________________________________________________ 2.把正確的關(guān)聯(lián)詞填入句中。(2分)只要……就……不管……都要……不僅……還……少年周恩來______立下“為中華之崛起而讀書”的志向,___一生為這個志向奮斗。______我們牢記這份志向,努力學(xué)習(xí),長大后___能為國家貢獻(xiàn)力量。五、根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。(11分)1.溫馨美好的溪岸月夜圖:“細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,__________。”聯(lián)想豐富的江邊露月圖:“可憐九月初三夜,____________________?!笨缭焦沤竦倪呹P(guān)月夜圖:“________________,萬里長征人未還?!保?分)2.詩中有豪情!王翰的《_______》:“醉臥沙場君莫笑,________________”;李清照的《___________》:“生當(dāng)作人杰,_____________”。(4分)3.說“全面看事物需跳出局部”的道理,會用到蘇軾《_________》詩句:“不識廬山真面目,______________?!闭f“尺有所短,寸有所長”的道理,會想起盧鉞《_______》詩句:“梅須遜雪三分白,________________?!保?分)六、閱讀與鑒賞。(25分)(一)夸父追日(11分)①很久很久以前,有個名叫夸父的巨人。他看見太陽每天從東方升起,在西方落下,接著就是漫長的黑夜,直到第二天早晨太陽才又從東方升起。夸父心想:“每天夜里,太陽躲到哪里去了呢?我不喜歡黑暗,我喜歡光明!我要去追趕太陽,把它抓住,叫它固定在天上,讓大地永遠(yuǎn)充滿光明?!雹谟谑牵涓改弥终?,提起長腿,邁開大步,像風(fēng)似的奔跑,向著西斜的太陽追去,一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞淵,也就是太陽落下去的地方。還沒等太陽落下去,夸父就追到了。一團(tuán)又紅又亮的火球,照著他的全身,他無比欣喜地舉起兩條巨大的手臂,想把這團(tuán)火球抓住。③就在這時候,夸父的喉嚨干得直冒煙,他實(shí)在是太渴、太累了??涓阜律碜?,去喝黃河、渭河的水。咕嘟咕嘟,霎時間兩條大河都給他喝干了,可還是沒止住口渴。④夸父又向北方跑去,想去喝大澤里的水。大澤又叫“瀚?!?,有上千里寬。他還沒到大澤,就像一座大山頹然倒了下來,大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。這時,太陽正在虞淵落下去,把最后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上??涓高z憾地看著西沉的太陽,長嘆一聲,把手杖奮力向前一拋,閉上眼睛長眠了。⑤第二天早晨,當(dāng)太陽從東方升起,金光普照大地的時候,昨天倒在原野的夸父,已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊,有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林,那是夸父的手杖變成的。樹上味道鮮美的桃子,給追尋光明的人解渴,使他們精神百倍,奮勇前行。(本文作者袁珂,有改動)1.按內(nèi)容填空,梳理故事脈絡(luò)。(3分)起因:夸父討厭_____,想要追趕太陽,讓大地永遠(yuǎn)充滿_____。經(jīng)過:夸父一路追到虞淵,喝干了_____和_____的水,又想去喝大澤的水。結(jié)果:夸父沒到大澤就口渴而死,身體變成_____,手杖變成一片_____。2.朗讀“我不喜歡黑暗,我喜歡光明!”這句話時,應(yīng)讀出的語氣是(
)。(2分)A.平淡 B.堅定 C.悲傷3.從文中找出一處想象神奇的句子,用“___”畫出,并在旁邊寫批注。(2分)4.假如你穿越到神話世界,來到夸父身邊,你最想問夸父一個什么問題?(1分)我的問題:________________________________________________ 5.神話人物各有閃光點(diǎn),請給你最喜歡的一個神話人物頒獎(注意:夸父除外),并寫明理由。(3分)人物:_________獎項(xiàng):_________________ 理由:____________________________________________________ (二)與時間賽跑(14分)作者林清玄①小學(xué)的時候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷,每天在學(xué)校操場上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。②那哀痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我外祖母睡著了,還不如對我說實(shí)話:外祖母永遠(yuǎn)不會回來了。③“什么是永遠(yuǎn)不會回來了呢?”我問。④“所有時間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,你也會像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時間,也會像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來了?!卑职终f。⑤爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。⑥以后,我每天放學(xué)回家,在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。⑦我看到鳥兒飛到天空,它們飛得很快呀。明天它們再飛過同樣的路線,也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天飛過這條路線的,不是老鳥,而是小鳥了。⑧時間過得飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家?!蔽铱癖蓟厝?,站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風(fēng)賽跑,有時一個暑假的作業(yè),我十天就做完了。每次比賽勝過時間,我就快樂得不知怎么形容。⑨后來的二十年里,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。1.根據(jù)短文,填寫表格。(4分)主要事件(填關(guān)鍵詞)“我”的心情疼愛我的外祖母去世憂傷、哀痛爸爸向“我”解釋“什么是(
)”迷茫、感到可怕“我”觀察落日和飛鳥著急、(
)“我”采取與時間賽跑的行動,如(
)高興、(
)2.讀讀第④自然段,下列理解錯誤的一項(xiàng)是(
)。(2分)A.爸爸的話講得嘮叨,重復(fù)啰嗦的部分是可以刪除的。B.爸爸反復(fù)說“永遠(yuǎn)不會”“再也不能”目的是強(qiáng)調(diào)時間一去不返。C.爸爸舉“昨天”“童年”這些生活例子,是為了讓年幼的“我”更易聽懂。3.讀讀第⑨自然段,下列理解正確的一項(xiàng)是(
)。(2分)A.“受益無窮”指作者之后二十年,因珍惜時間、提高效率,收獲很多好處。B.“跑快一步”“快好幾步”指的是跑步的速度真的變得更快了。C.“很小很小”和“很大很大”對比,是說經(jīng)過鍛煉就能跑得快,跑過時間。4.品品第⑥自然段畫線句子中加點(diǎn)的詞,我覺得“________”一詞不能刪去。因?yàn)開_______________________________________。(2分)5.仿照例句選一個詞,再用動作描寫來表現(xiàn)這種心情。(2分)例如寫“憂傷”:我一圈一圈地跑著、累倒在地上、撲在草坪上痛哭。著急憂傷快樂
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