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四川省達(dá)州市對(duì)口單招考試2021-2022年大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試(附答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.()與陳維崧、朱彝尊并稱有清初三大家()

A.納蘭性德B.龔自珍C.吳偉業(yè)D.黃宗羲

2.

3.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》中說“物理是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的學(xué)問”用到的論證方法是()

A.詮釋法B.定義法C.比較法D.比喻法

4.下列表達(dá)不正確的一項(xiàng)是()

A.“樂府”原指掌管采詩(shī)事務(wù)的官府,后來就把民間采來的詩(shī)以及文人仿做的這類詩(shī)統(tǒng)稱為“樂府詩(shī)”。

B.駢文是散體中有意多用對(duì)偶甚至通篇用對(duì)偶的一種文體,多為四六字一句,所以又名四六文。

C.詞,起于宋朝,原是演唱的歌詞,有豪放詞派和婉約詞派,代表作家分別有蘇軾、辛棄疾和晏殊、柳永。

D.雜劇在元朝盛行,著名的作家有關(guān)漢卿、王實(shí)甫、馬致遠(yuǎn)等,與雜劇并行的是“散曲”。

5.《前赤壁賦》是蘇軾被貶至何處時(shí)所作()

A.杭州B.湖州C.密州D.黃州

6.魯迅的《燈下漫筆》出自其雜文集

A.《三閑集》

B.《華蓋集》

C.《墳》

D.《朝花夕拾》

7.《氓》選自《詩(shī)經(jīng).國(guó)風(fēng)》中的()

A.王風(fēng)B.秦風(fēng)C.衛(wèi)風(fēng)D.鄭風(fēng)

8.《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績(jī)的句子是()

A.丞相祠堂何處尋?錦宮城外柏森森

B.映階碧草自春色,隔葉黃鵬空好音

C.三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心

D.出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟

9.

17

中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人是()。

10.說明文《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》的作者是()A.A.朱光潛B.華羅庚C.錢鐘書D.竺可楨

11.《日出》的背景是()

A.20世紀(jì)30年代中國(guó)的農(nóng)村

B.20世紀(jì)30年代中國(guó)的城市

C.20世紀(jì)20年代中國(guó)的城市

D.20世紀(jì)40年代中國(guó)的鄉(xiāng)村

12.司馬遷用“桃李不言,下自成蹊”贊美()

A.馮諼B.孟嘗君C.李廣D.程不識(shí)

13.在下列詞作中,采用鋪敘手法描寫景物的是()

A.《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)

B.《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)

C.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)

D.《破陣子》(醉里挑燈看劍)

14.莊子在《秋水》中以“少仲尼之聞而輕伯夷之義”為論據(jù),是為了論證()

A.孔孟之道博大精深B.孔孟之道微不足道C.人的認(rèn)識(shí)是無(wú)限的D.人的認(rèn)識(shí)是有限的

15.韓愈《張中丞傳后敘》中,與刻畫南霽云性格的描寫無(wú)關(guān)的是()

A.拔刀斷指B.博聞強(qiáng)記C.義不忍食D.射塔明志

16.王維的《山居秋暝》是一首()

A.七古B.五律C.七律D.五古

17.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),正確的一組是()陰山以南的沃野()是游牧民族的苑囿,()是他們進(jìn)入中原地區(qū)的跳板。()占領(lǐng)了這個(gè)沃野,他們()可以強(qiáng)渡黃河,進(jìn)入汾河或黃河河谷。

A.不僅也不但而且B.不僅也只要就C.如果就不僅也D.如果就只要就

18.

6

成語(yǔ)“分崩離析”出自()。

19.司馬遷在《李將軍列傳》中,以漢文帝“惜乎,子不遇時(shí)”的話來評(píng)價(jià)李廣,其主要用意是()

A.感嘆李廣才能出眾B.批評(píng)李廣缺乏才能C.掩飾文帝用人偏見D.暗示李廣一生不幸

20.李清照《聲聲慢》中抒發(fā)的思想感情是

A.羈旅思鄉(xiāng)之苦B.惜暮傷時(shí)之情C.亂離孤獨(dú)之苦D.憂國(guó)失意之苦二、填空題(10題)21.方苞是清代著名散文家,其為文,提倡義法,其弟子劉大櫆、姚鼐皆受其影響,方苞被視為___________的創(chuàng)始人。

22.陸游,字__________,自號(hào)__________。

23.“忽如一夜春風(fēng)來,__________。”

24.《___________》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,本紀(jì)十二篇,十表,八書,三十世家,七十列傳。

25.《席方平》的作者是___。

26.培根在本文中說:“__________使人充實(shí),__________使人敏捷,寫作與筆記使人精確?!?/p>

27.陸游《關(guān)山月》:"________,廄馬肥死弓斷弦。"

28.人生自古誰(shuí)無(wú)死,__________。

29.《李將軍列傳》在文末引民諺:"桃李不言,__________。"

30.《長(zhǎng)亭送別》選自中國(guó)古典戲曲名作_________。

三、判斷題(5題)31.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

32.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

33.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

34.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

35.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)36.文中齊人主要是借“鄰人之女”為喻,以“”喻“”,用“”喻“”(用原文回答)

37.這段文字的中心論點(diǎn)是什么?

38.這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.這一語(yǔ)段綜合運(yùn)用的藝術(shù)手法有()

A.呼告、遞進(jìn)、比喻、借代、排比;

B.設(shè)問、反復(fù)、比喻、借代、象征;

C.呼告、反復(fù)、比喻、擬人、象征;

D.反詰、遞進(jìn)、比喻、擬物、排比

40.“年青的女郎”的比喻意義是什么?

41.對(duì)文章內(nèi)容的理解,符合文意的一項(xiàng)是()

A.綠色產(chǎn)品就是無(wú)污染的綠色食品,如水果和蔬菜

B.全世界能源的百分之九十來自化石能源,如石油、煤、天然氣、太陽(yáng)能等

C.科學(xué)家將研制出不產(chǎn)生有害氣體,又沒有噪音的太陽(yáng)能汽車

D.保護(hù)人類共有的生態(tài)環(huán)境,僅僅靠綠色技術(shù)是不夠的

六、作文(1題)42.有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可。他走啊走,腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí),腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續(xù)向前,還是停下來援救這個(gè)陌生人?心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定,脫下手套,給那人做按摩。經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動(dòng)了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。

仔細(xì)閱讀上述材料后,寫一篇文章。

要求:

(1)文體自選(詩(shī)歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.A

2.C

3.B

4.C

5.D

6.C

7.C

8.C

9.B

10.D

11.B曹禺的《日出》描寫了20世紀(jì)30年代城市上層社會(huì)紙醉金迷的生活和人間地獄般的黑暗,通過這種對(duì)比鞭撻了那個(gè)“損不足而奉有余”的社會(huì)制度。

12.C

13.B

14.D解析:解答本題時(shí)應(yīng)首先理解《秋水》的主旨:宇宙無(wú)限,而人的知識(shí)有限。題干中的論據(jù)所要論證的正是文章主旨,A、B兩項(xiàng)所述與題意無(wú)關(guān),C項(xiàng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,故選D。

15.B文章選取拔刀斷指、義不忍食、射塔明志之事,把南霽云威武雄壯、嫉惡如仇、忠肝義膽的性格生動(dòng)地表現(xiàn)出來,博聞強(qiáng)記是刻畫張巡的個(gè)性特征。

16.B《山居秋暝》共8句,每句5個(gè)字,是首五言律詩(shī)。它格律規(guī)范、對(duì)仗工穩(wěn),如三四句“明月”對(duì)“清泉”,“松間”對(duì)“石上”,“照”對(duì)“流”。

17.B

18.C

19.D

20.C

21.桐城派

22.務(wù)觀;放翁

23.千樹萬(wàn)樹梨花開

24.史記

25.蒲松齡蒲松齡

26.閱讀;會(huì)談

27.朱門沉沉按歌舞朱門沉沉按歌舞

28.留取丹心照汗青

29.下自成蹊

30.《西廂記》

31.Y

32.N

33.Y

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