彭場(chǎng)三小優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)校園活動(dòng)說明報(bào)告

彭場(chǎng)三小開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)校園”活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的人。傳統(tǒng)文化教育不僅是書本教育，更是實(shí)踐教育。為加強(qiáng)未成年人中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，學(xué)校持續(xù)開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園活動(dòng)。以下是具體內(nèi)容：經(jīng)典誦讀方面，學(xué)校每天安排20分鐘的經(jīng)典誦讀時(shí)間，采用多種形式，讓學(xué)生吟誦，并注重學(xué)生誦讀的驗(yàn)收和評(píng)比。同時(shí)，利用每天上午大課間的時(shí)間，通過校園廣播播放誦讀錄音，讓學(xué)生跟著模仿吟誦。學(xué)校還開展“我讀經(jīng)典寫感悟”活動(dòng)，讓孩子們把自己所讀所感運(yùn)用到筆尖上，寫下來。每學(xué)期期末，組織開展讀書擂臺(tái)，評(píng)選“讀書明星”和“書香班級(jí)”。戲曲進(jìn)校園方面，學(xué)校通過開展名家進(jìn)校園、欣賞戲曲光盤等形式和活動(dòng)，讓廣大師生喜聞樂見，寓教于樂，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，推動(dòng)民族經(jīng)典文化傳承，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)空間，培養(yǎng)提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校選定學(xué)唱內(nèi)容，精心選擇戲曲曲目，并充分利用大課間、主題班會(huì)等時(shí)段通過學(xué)校廣播集中播放，進(jìn)行欣賞學(xué)唱。此外，學(xué)校還走出去，請(qǐng)進(jìn)來，派音樂教師參加教育局組織的培訓(xùn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過戲曲“傳藝、傳神、傳德”，學(xué)生將從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取力量，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中獲得思想涵養(yǎng)，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)向善向上。書法方面，學(xué)校每天中午安排20分鐘的書法課時(shí)間。在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，學(xué)校挑選出部分學(xué)生成立了書法社團(tuán)，利用每周三下午兩節(jié)課的時(shí)間請(qǐng)專業(yè)教師對(duì)社團(tuán)里孩子進(jìn)行書法培訓(xùn)。通過對(duì)傳統(tǒng)書法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了孩子們靜、雅、慧等方面的心性，促使孩子們養(yǎng)成“鍥而不舍、精力專注、耐心細(xì)致、不怕困難”等優(yōu)良品質(zhì)，從而激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛和傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感和使命感。傳統(tǒng)體育方面，學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間體育活動(dòng)為周一至周五上午8：30-9:00下午課外活動(dòng)4：05-5：35。任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間，遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行。為使體育活動(dòng)有章可循，杜絕活動(dòng)開展隨意性，學(xué)校各科室聯(lián)合制定了一系列大課間體育活動(dòng)制定。學(xué)校開展了廣播操、籃球操、手語操、班級(jí)特色等多種形式的體育活動(dòng)及評(píng)比活動(dòng)。通過體育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮