第頁共頁成果展示會圖片(5篇)成果展示會圖片篇一永靖小學(xué)老師曾凡敏一、活動目的：本學(xué)期的綜合理論活動課接近尾聲了，開一個成果展示會，讓學(xué)生重溫課題活動時的快樂與困難?？偨Y(jié)好的課題活動方法，交流經(jīng)歷和做法，關(guān)注自己在活動中的成長。二、活動準(zhǔn)備：每位課題小組成員將自己在本學(xué)期活動中搜集加工整理的資料準(zhǔn)備好，也可以是小組研究的小吃，在會上交流。三、活動過程：導(dǎo)入：同學(xué)們，這學(xué)期，我們的綜合理論活動課已經(jīng)接近了尾聲，回憶我們的活動，肯定大家都有很多的收獲。那誰來說一說我們這學(xué)期研究的課題是什么，你們都進(jìn)展了那些活動？學(xué)生：我們這學(xué)期綜合理論研究的課題是“身邊的小吃知多少”。首先是確定大課題，再小課題，分組分工，寫個人資料和個人方案、小組方案，寫聘書；然后寫施行方案，調(diào)查問卷，去實地調(diào)查，在實地調(diào)查中我們遇到很多困難，比方老板非要我們買它的小吃，否那么就不配合我們，我們好說歹說，又湊錢買了它的東西，他才告訴我們，我們做了訪談記錄。我們把搜集的資料和實地調(diào)查的資料寫成了小論文、手抄報，我們還學(xué)會了如何做火爆魷魚，學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作就是成功的道理。師：說得非常好。今天，我們就把自己在活動中的收獲向大家展示一下好嗎？幻燈出示：“溫馨提示”和“展示要求”。生讀，師稍作講解。給5分鐘時間，小組交流從哪些方面進(jìn)展展示?！捕辰涣髯约旱恼n題成果，以各種形式展示。1、自愿交流自己的收獲成果。有手抄報、照片、調(diào)查表、小論文、調(diào)查問卷、情景操作展示。2、每小組展示完后，說一說自己在這次活動過程中都增長了哪些知識。學(xué)會了什么特長，進(jìn)步了哪方面的才能。3、課題小組成員之間互相評價。評價要合理，實事求是?！踩吃u選出本學(xué)期綜合理論活動小明星。課題組成員根據(jù)每個人在活動中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，老師再給每個人一個分?jǐn)?shù)，完成評價表。〔四〕確定下學(xué)期的目的和努力的方向我們要汲取以前在活動中的教訓(xùn)，發(fā)揚活動中的優(yōu)點，爭取在下學(xué)期的綜合理論活動中獲得更好的成績。息烽縣永靖小學(xué)2023—2023學(xué)年第一學(xué)期綜合理論成果展示課教案及說課永靖小學(xué)老師：曾凡敏成果展示會圖片篇二《家鄉(xiāng)的集市》—成果展示課教案一、活動目的：1.理解家鄉(xiāng)集市的文化、歷史、時間，繁榮程度、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開展的影響以及對家鄉(xiāng)開展的合理化建議。2.本節(jié)課，學(xué)生以不同形式分組交流各小組的綜合理論活動成果，此過程中，一方面通過此活動，學(xué)生更好的表達(dá)自己的研究成果，向別人展示自己的成果，通過別人的視角正確評價自己的理論成果與理論過程。另一方面，通過此環(huán)節(jié)，學(xué)生更全面的理解其他小組的活動過程與活動成果，學(xué)會與別人共享研究的體驗與體會，科學(xué)合理的評價理論研究成果。二、活動準(zhǔn)備：1.引導(dǎo)學(xué)生向熟悉當(dāng)?shù)丶械挠嘘P(guān)機構(gòu)和個人進(jìn)展調(diào)查采訪2.通過親身采訪，寫好體驗日記、編好手抄報。3.根據(jù)同學(xué)的感受和愛好，用不同的形式進(jìn)展匯報。三、活動過程：〔一〕、激情導(dǎo)入：一個月以來開展的綜合理論活動，讓我們更愛我們的家鄉(xiāng)的集市了。這節(jié)課讓我們一起來交流一下活動成果?！捕场⒄故净顒映晒?、主持人開始白，營造氣氛。2、請各小組上臺匯報、展示成果。每個人小組分別請組員上講臺，向大家展示自己精心制作的精巧卡片，然后由制作人就卡片上的內(nèi)容向所有人進(jìn)展陳述，盡可能脫稿講述。講述卡片內(nèi)容的順序依次是：家鄉(xiāng)集市的文化、家鄉(xiāng)集市的歷史、家鄉(xiāng)集市的時間、家鄉(xiāng)集市對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開展的影響、家鄉(xiāng)集市的繁榮程度、我對家鄉(xiāng)集市開展的合理化建議。3.學(xué)生互評，老師點評在展示成果的過程中，主持人根據(jù)每小組組員介紹的內(nèi)容，用1—2句話進(jìn)展串連，目的是讓整個活動可以完好、有序、流暢。在每個小組展示完所有的成果后，先由其他小組進(jìn)展評價，然后老師再進(jìn)展點評。評價的標(biāo)準(zhǔn)從卡片的寫作內(nèi)容，組員的口語匯報，制作的手抄報，完成成果的總體情況等方面入手。4、手抄報貼到教室前方黑板上各小組匯報展示完畢后，將制作的手抄報張貼到教室前方的黑板上。5、主持人對活動進(jìn)展總結(jié)四、活動小結(jié)今天課堂上大家展示的成果別具風(fēng)格，令人大開眼界，而老師也從大家展示的成果中初步理解了我們家鄉(xiāng)的集市。希望通過今天的活動，大家可以激發(fā)起對家鄉(xiāng)的熱愛之情，當(dāng)然也要立志通過自己的努力，用自己的雙手去為家鄉(xiāng)的將來美妙前景五、活動反思：通過這節(jié)成果展示課讓我和孩子們更加喜歡綜合理論活動了，從活動中可以看出各個小組都做了精心的準(zhǔn)備，同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度讓我感動。我要特別指出一點，有些小組適時運用了多媒體，而且效果很好。雖然這節(jié)課的課件制作是同學(xué)們在老師的協(xié)助下完成的，但也足以證明綜合理論課進(jìn)步了同學(xué)們的電腦操作程度等綜合才能，這讓我感到非?？鞓贰Ｍ瑫r也希望在今后的綜合理論活動中我和孩子們能更好地鍛練自己，開展自己。成果展示會圖片篇三湖光小學(xué)綜合理論優(yōu)質(zhì)課評選《近視與我們的生活》成果展示課教案指導(dǎo)老師：班級：時間：2023年11月《近視與我們的生活》成果展示課教案【活動目的】1．查閱有關(guān)資料，做問卷，理解近視的成因、危害及近視的預(yù)防，感受眼睛的重要性，保護(hù)眼睛；2．調(diào)查近視率，分析^p校園學(xué)生近視現(xiàn)狀，理解近視的危害；樹立保護(hù)視力的意識；3.理解配鏡相關(guān)知識，學(xué)會正確佩戴眼鏡，預(yù)防近視惡化；4．知道有效預(yù)防和治療近視的方法，學(xué)習(xí)正確做好眼保健操，多種途徑保護(hù)視力，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，開展宣傳活動?！净顒訙?zhǔn)備】老師準(zhǔn)備：幫助學(xué)生匯總資料，指導(dǎo)調(diào)查報告及采訪記錄的書寫，幫助學(xué)生制作ppt。學(xué)生準(zhǔn)備：整理搜集資料，整理問卷調(diào)查報告，整理采訪記錄，做采訪總結(jié)；制作ppt?！菊n時安排】一課時【活動過程】(一)展示活動導(dǎo)入。同學(xué)們，前段時間，大家經(jīng)過討論，確定了我班“近視與我們的生活”綜合理論的活動方案，接著全班分為五個大組，各組根據(jù)自己的方案進(jìn)展了理論，獲得許多珍貴第一手資料。如今，到了該我們收獲的時候了。今天這次集中活動，就請大家展示自己的活動成果。(二)學(xué)生展示研究成果。第一小組匯報：近視的成因和分類1、學(xué)生介紹眼睛的構(gòu)造。ppt展示2、學(xué)生介紹近視產(chǎn)生的科學(xué)原因。ppt展示3、學(xué)生出示在校園里開展視力情況調(diào)查的問卷和問卷數(shù)據(jù)表，隊員朗讀問卷調(diào)查總結(jié)和活動感受。ppt展示4、學(xué)生介紹近視的分類表。ppt展示第二小組匯報：眼鏡的選擇1、情景?。号溲坨R2、學(xué)生介紹配鏡小常識。ppt展示第三小組匯報：近視的危害1、展示采訪校園中近視同學(xué)活動照片，ppt展示小組活動照片。朗讀采訪總結(jié)和活動感受。2、學(xué)生講解近視給生活帶來的不便和危害。ppt展示第四小組匯報：近視的防治1、學(xué)生介紹近視防治與飲食的關(guān)系。ppt展示2、學(xué)生介紹近視防治與運動的關(guān)系。ppt展示3、視頻介紹采訪體育老師情況，演示如何正確做好眼保健操。4、學(xué)生朗讀“珍愛安康、保護(hù)視力”的建議書〔三〕老師對本次活動做總結(jié)〔四〕全班誦讀“愛眼護(hù)眼”童謠。愛眼護(hù)眼歌小小眼睛很重要，人人都要保護(hù)好。多吃蔬菜不挑食，寫字姿勢很重要。背直頭高要做到，一拳一尺要記牢。走路乘車不看書，躺在床上書丟掉。暗的地方要開燈，陽光底下活動好。用眼時間要控制，眼保健操不能少。保護(hù)眼睛很重要，遠(yuǎn)離近視哈哈笑。成果展示會圖片篇四《三字經(jīng)》讀書成果展示課教案活動目的：1、通過對《三字經(jīng)》的閱讀背誦，理解書中生動有趣的故事，理解，體悟三字經(jīng)包含的豐富內(nèi)容。2、理解《三字經(jīng)》的文學(xué)價值，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的興趣。活動準(zhǔn)備：1、用一個月時間，認(rèn)真背誦《三字經(jīng)》，閱讀三字經(jīng)故事。2、做讀書筆記，制作閱讀卡。3、組建“讀書小組”，并分塊探究整理相關(guān)資料，準(zhǔn)備匯報?；顒舆^程：一、各“讀書小組”齊呼讀書口號，展示風(fēng)采。二、提醒課題：《三字經(jīng)》讀書成果展示會三、各組展示閱讀《三字經(jīng)》的成果〔一〕“經(jīng)典賞析組”展示1、作品特點介紹《三字經(jīng)》自南宋以來,已有七百多年歷史,是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂家喻戶曉,膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,廣泛生動而又言簡意賅?，F(xiàn)被結(jié)合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。2、作品內(nèi)容介紹《三字經(jīng)》的內(nèi)容分為六個局部，每局部有一個中心。從“人之初,性本善”到“人不學(xué),不知義”：講述的是教育和學(xué)習(xí)對兒童成長的重要性,后天教育及時,方法正確,可以使兒童成為有用之材;從“為人學(xué),方少時”至“首孝悌,次見聞”：強調(diào)兒童要懂禮儀、要孝敬父母、尊敬兄長,并舉了黃香和孔融的例子;從“知某數(shù),識某文”到“此十義,人所同”：介紹的是生活中的一些事物常識,有數(shù)字、三才、三光、三綱、四時、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十義,方方面面,一應(yīng)俱全,而且簡單明了?！度纸?jīng)》內(nèi)容的排列順序極有章法,表達(dá)了作者的教育思想。作者認(rèn)為教育兒童重在禮儀孝悌,端正孩子們的思想。知識的傳授那么在其次,即“首孝悌,次見聞”。訓(xùn)導(dǎo)兒童要先從小學(xué)入手,即先識字,然后讀經(jīng)、子兩類的典籍。經(jīng)部子部書讀過后,再學(xué)習(xí)史書,正如書中所說:“經(jīng)子通,讀諸史”?！捕场叭纸?jīng)故事組”展示1、故事：《孟母三遷》。講完故事，考考你的背功：隨機指名背誦”“人之初——名俱揚”，再全班齊背。2、故事：《孔融讓梨》。講完故事，考考你的背功：隨機指名背誦”“養(yǎng)不教——次見聞”，再全班齊背?！踩场叭纸?jīng)卡片組”展示1、花瓣形讀書卡：展示摘錄的三字經(jīng)。2、折疊式讀書卡：展示三字經(jīng)故事。3、提包式讀書卡：展示對某句三字經(jīng)的理解，感悟?！菜摹场叭纸?jīng)智力組”展示1、第一關(guān):生活常識我知道說出下面幾項分別指的是什么？三才、三光、三綱、四時、四方、五常、五行、六畜、六谷、七情、八音、九族、十義？2、第二關(guān):猜一猜根據(jù)意思說出相應(yīng)《三字經(jīng)》中的句子：①人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差異。②假如從小不好好教育,仁慈的本性就會變壞。為了使人不變壞,最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。③五代時,燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法,他教育的五個兒子都很有成就,同時科舉成名。④玉不打磨雕刻,不會成為精巧的器物;人假設(shè)是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。⑤僅僅是供養(yǎng)兒女吃穿,而不好好教育,是父親的過錯。只是教育,但不嚴(yán)格要求就是做老師的懶惰了。⑥小孩子不肯好好學(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的。一個人倘假設(shè)小時候不好好學(xué)習(xí),到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,能有什么用呢?⑦一個人首先要學(xué)的是孝敬父母和兄弟友愛的道理,接下來是學(xué)習(xí)看到和聽到的知識。并且要知道根本的算術(shù)和高深的數(shù)學(xué),以及認(rèn)識文字,閱讀文學(xué)。〔五〕“三字經(jīng)理論組”展示1、講一講我的“家庭禮儀故事”。2、評一評社會上違犯道德禮儀的事例。〔六〕“三字經(jīng)背誦組”展示1、小組負(fù)責(zé)人介紹本小組背誦方式：背誦接龍2、現(xiàn)場背誦。2、背誦評價。〔七〕“三字經(jīng)感悟組"展示1、《三字經(jīng)》讀書筆記本展示：圖文并茂2、精彩《三字經(jīng)》朗讀展示。3、由《三字經(jīng)》整理出的朝代更換順序介紹。四、談收獲，激發(fā)閱讀興趣。1、談一談：今天這節(jié)課的收獲。2、推薦經(jīng)典：《弟子規(guī)》《千字文》的閱讀。五、總結(jié)課堂與經(jīng)典為友，打好人生底色！成果展示會圖片篇五成果展示課教案一、活動目的：本學(xué)期的綜合理論活動課接近尾聲了，開一個成果展示會，讓學(xué)生重溫課題活動時的辛酸與快樂?？偨Y(jié)好的課題活動方法，交流經(jīng)歷和做法，關(guān)注自己在活動中的成長。二、活動準(zhǔn)備：每位課題小組成員將自己在本學(xué)期活動中搜集加工整理的資料準(zhǔn)備好，在會上交流。三、活動過程：導(dǎo)入：同學(xué)們，這學(xué)期，我們的綜合理論活動課已經(jīng)接近了尾聲，回憶我們的活動，肯定大家都有很多的收獲。今天，我們就把自己在活動中的收獲向大家展示一下好嗎？〔一〕說說本學(xué)期自己的課題活動過程1、談一談你在活動的過程中遇到過什么困難？說一說你在活動過程中最精彩的局部。2、有問題的同學(xué)可以向他提問，讓述說自己活動過程的同學(xué)給予解答?！捕辰涣髯约旱恼n題成果，以各種形式展示。1、自愿交流自己的收獲成果。有小報、照片、調(diào)查表、訪問日記、交通事故小