蘭州交通大學國際交流合作處_第1頁
蘭州交通大學國際交流合作處_第2頁
蘭州交通大學國際交流合作處_第3頁
蘭州交通大學國際交流合作處_第4頁
蘭州交通大學國際交流合作處_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

蘭州交通大學國際交流合作處學校對外合作與交流工作的歸口管理和服務部門01單位簡介工作職責地理位置工作人員最新動態(tài)目錄03050204基本信息蘭州交通大學國際交流合作處是學校對外合作與交流工作的歸口管理和服務部門,全面負責學校對外合作交流。單位簡介單位簡介蘭州交通大學國際交流處是蘭州交通大學執(zhí)行涉外政策、協(xié)調國際合作與交流事務的職能部門和辦事機構,負責歸口管理全校外事工作。負責全校中外合作辦學、外教招聘與管理、教師出國及赴港澳臺手續(xù)的辦理、學生出國(境)留學和國外實習、外事訪問、來訪接待和翻譯、文化交流和外國專家引智項目的申請和管理等涉外工作。學校順應教育國際化的浪潮,從創(chuàng)建一流大學、增強學校國際競爭力的高度出發(fā),加大了國際交流與合作的力度,國際交流處全體工作人員同心協(xié)力,積極協(xié)調,與美國、英國、西班牙、加拿大、日本、烏克蘭、瑞士、白俄羅斯、捷克等國及中國臺灣等地區(qū)的多所大學和科研機構建立了合作交流關系。今后,學校在鞏固和發(fā)展原有交流院校的基礎上,將加快教育國際化的步伐,擴大對外校際交流,積極聯(lián)絡,進一步發(fā)展與海內外高校及科研機構開展雙邊合作或多邊合作,如合作辦學、教師互訪、合作科研、聯(lián)合舉辦國際會議、圖書資料交流、合辦教育機構等,逐步實現(xiàn)全方位的對外開放和合作。開放的蘭州交通大學歡迎各界國際朋友來該校訪問、探討和開展交流合作。工作人員工作人員處長辦公室外事科交流科工作職責工作職責一、負責全校外事工作的管理,制訂并執(zhí)行學校國際合作與交流工作、港澳臺交流工作的發(fā)展規(guī)劃及涉外規(guī)章制度。協(xié)調全校外事、港澳臺活動。二、負責學校與境外高校及機構合作協(xié)議的簽署、執(zhí)行與管理。三、負責學校境外合作辦學、學生境外教育項目的審核、管理及組織實施。四、負責全校因公出國(境)計劃制訂及管理;負責校內人員因公出國及港澳臺的審批及手續(xù)辦理;負責學校教職工因私出國(境)相關手續(xù)辦理。五、開展與境外高校及機構的交流與合作,統(tǒng)籌管理國際交流項目。六、負責外賓來訪接待,公文翻譯及陪同翻譯。七、負責外國專家及外籍教師招聘與管理。八、開展海外人才、智力的引進工作,組織實施相關引智項目及因公出國(境)培訓項目。九、負責學校主辦國際會議(研討會)、海峽兩岸會議的申報和審批。十、負責孔子學院申辦、籌建及管理。最新動態(tài)最新動態(tài)外語教師赴加拿大開展暑期教師培訓2014年8月6日至26日,在學校組織下,該校外國語學院的10名英語教師赴加拿大皇家路大學進行了為期三周的暑期培訓。加拿大皇家路大學非常重視此次培訓工作,校方進行了精心安排和熱情接待,提供了專業(yè)化的教學及語言培訓。本次暑期培訓內容主要包括英語教學法和加拿大文化兩大部分。在英語教學法培訓中,系列介紹了加拿大,尤其是皇家路大學最新的教學理論和先進的教學理念,并對一些實際可行的教學策略和教學方法作了生動的介紹和體驗。在加拿大文化課程中,圖文并茂的課件、內容詳實的資料以及現(xiàn)場采訪等方式使教師充分滲透到加拿大文化與生活的各個方面。參加本次培訓的該校教師吃住均安排在不同的寄宿家庭,這一食宿形式也進一步加深了教師對加拿大生活習俗和風土人情的了解。該校教師充分把握本次培訓機會,積極參與到各種教學活動中,在教學、科研,特別是課堂管理能力提升方面受益匪淺。外國語學院

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論