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Chapter7輪機(jī)部油料,備件,物料管理Oil,SparesandStoresManagement
油料的管理第一節(jié)油料的加裝與使用第二節(jié)重質(zhì)燃料使用要求及操作管理第三節(jié)機(jī)艙備件管理第四節(jié)機(jī)艙物料與工具管理油料的管理第一節(jié)油料的加裝與使用第二節(jié)重質(zhì)燃料使用要求及操作管理第三節(jié)機(jī)艙備件管理第四節(jié)機(jī)艙物料與工具管理
Thebunkeringandusageoftheoil申領(lǐng)申請(qǐng)加油前應(yīng)預(yù)先測(cè)量、計(jì)算各燃油艙的實(shí)際存量,確切掌握存油的品種、牌號(hào),根據(jù)貨載和航線,由輪機(jī)長(zhǎng)提出加油數(shù)量和規(guī)格,與船長(zhǎng)商定后提出加油申請(qǐng),電告公司主管部門(mén)。在國(guó)外加油,加油港要依據(jù)公司推薦的高、低油價(jià)區(qū)表,從低油價(jià)區(qū)中選擇,并注意該地區(qū)油品的特點(diǎn),作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。加油申請(qǐng)一般要提前一周提出,待公司批復(fù)后和船舶代理聯(lián)系具體加油事宜。
加裝時(shí)的注意事項(xiàng)加油前,盡量倒出空油艙受油好處:a.避免不相容的燃油混合后變質(zhì)混油率<5%,基本上無(wú)影響混油率在10%~20%有不同程度不良影響混油率>20%一般會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重變質(zhì),危害很大b.質(zhì)量和數(shù)量便于確定加裝時(shí)的注意事項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)注意監(jiān)測(cè)加油溫度燃油密度:通常為15℃時(shí)溫度修正因數(shù):平均值為0.00065/℃即溫度相差15℃,數(shù)量差不多相差1%加裝燃油時(shí),原來(lái)存油量應(yīng)能使用5天以上。通常油樣寄出到收到化驗(yàn)結(jié)果為5天。加裝時(shí)的注意事項(xiàng)油樣采集:取樣真實(shí):要求全過(guò)程連續(xù)點(diǎn)滴取樣。取樣器見(jiàn)圖1。油樣3瓶:供方、受方、DNV化驗(yàn)室各一瓶,當(dāng)場(chǎng)鉛封,填、簽標(biāo)簽。圖1DNV取樣器油料的儲(chǔ)存與駁運(yùn)儲(chǔ)存燃油一般都儲(chǔ)存在雙層底油艙內(nèi)。油品不同,要分艙儲(chǔ)存。重油艙中設(shè)有蒸汽加熱管,可以將重油加熱,以便駁運(yùn)。雙層底燃油艙不必全部加熱保溫,使用哪個(gè)艙燃油預(yù)先加熱至駁運(yùn)粘度即可,但必須保持其中有一個(gè)艙在加熱保溫,以備隨時(shí)調(diào)駁。嚴(yán)寒季節(jié),其他不加溫的雙層底艙的乏汽閥必須開(kāi)足,進(jìn)汽閥微開(kāi)以免管系中存水結(jié)凍堵塞。燃油艙的駁運(yùn)溫度應(yīng)加熱到其油品的濁點(diǎn)以上,但不要太高,以免油氣揮發(fā)及產(chǎn)生其他不良后果,低質(zhì)燃油不要長(zhǎng)期儲(chǔ)存,以免氧化變質(zhì),產(chǎn)生淤渣。油料的儲(chǔ)存與駁運(yùn)駁運(yùn)
機(jī)艙值班人員要注意各油柜的油量。當(dāng)油柜中的油量不足時(shí)應(yīng)進(jìn)行駁運(yùn)補(bǔ)充。數(shù)量較大的燃油駁運(yùn)應(yīng)事先通知駕駛臺(tái),以免影響船的平衡。駁油時(shí)要正確開(kāi)關(guān)有關(guān)閥門(mén),隨時(shí)注意駁油情況,防止駁油過(guò)多而損壞設(shè)備或發(fā)生溢油事故。船用燃油標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO8217:1996E見(jiàn)表2和表3表2ISO8217:1996(E)對(duì)船舶直餾油的要求性能極限ISO-F-燃油等級(jí)(CategoryISO-F-)DMXDMADMBDMC外觀Visual--密度(15℃),kg/m3Max.890.0900.0920.0Min.1.401.50--粘度(40℃)mm2/sMax.5.506.0011.014.0閃點(diǎn),℃Min.43606060傾點(diǎn)℃冬(upper)夏Max.--600Max.-066混濁點(diǎn),℃Max.-16---硫分,%(m/m)Max.1.01.52.02.0十六烷值Min.454035-表2(續(xù))性能極限ISO-F-燃油等級(jí)(CategoryISO-F-)DMXDMADMBDMC灰分,%(m/m)Max.0.010.010.010.05鈉,%(m/m)Max.總沉積物,%(m/m)Max.---0.10水分,%(V/V)Max.0.3釩,mg/kgMax.---100鋁+硅,mg/kgMax.---25表3ISO8217:1996(E)對(duì)船舶渣油的要求特性極限ISO-F-燃油等級(jí)(CategoryISO-F-)RMA10RMBRMC1010RMD15RMERMF2525RMGRMH3535RMK35RMH45RMK45RML45RMH55RMK55RML55密度max975981.0985991.0991.010109911010-9911010-運(yùn)動(dòng)粘度max10.015.025.035.045.055.0閃點(diǎn)min606060606060傾點(diǎn)冬夏maxmax06242430303030303030303030殘?zhí)縨ax1014141520182222-22-灰分max0.100.100.100.150.150.200.200.20水分max0.50.81.01.01.01.0硫分max3.54.05.05.05.05.0釩max150300350200500300600600600鋁+硅max808080808080總沉淀物max0.100.100.100.100.100.10對(duì)燃油質(zhì)量的控制燃油的質(zhì)量控制,應(yīng)注意以下幾個(gè)指標(biāo):a.碳芳香烴指數(shù)CCAI
b.比能量:每千克燃油所含的能量c.釩、鈉、鋁、硅含量對(duì)柴油機(jī)的磨損和燒蝕影響很大d.硫分對(duì)冷卻水溫度、氣缸油匹配、大氣污染、燃燒室部件腐蝕、增壓器渦殼腐蝕等重要影響!油料的管理第一節(jié)油料的加裝與使用第二節(jié)重質(zhì)燃料使用要求及操作管理第三節(jié)機(jī)艙備件管理第四節(jié)機(jī)艙物料與工具管理
Therequirementandmanagementoftheusageofoil重質(zhì)燃料使用要求及操作管理重質(zhì)燃料的特點(diǎn)油料的預(yù)處理油料的混合使用和操作管理重質(zhì)燃料使用要求及操作管理重質(zhì)燃料的特點(diǎn)油料的預(yù)處理油料的混合使用和操作管理重質(zhì)燃油(也稱(chēng)燃料油)
重質(zhì)燃油為調(diào)和油,根據(jù)渣油中所摻合的不同油品(如輕柴油、柴油、重柴油)和不同比例可得到各種不同粘度的燃料油。重質(zhì)燃料的特殊性目前船舶柴油機(jī)所用燃油的極限粘度已達(dá)7000sRedNo.1;油的比重大,殘?zhí)恐蹈?,所含的瀝青質(zhì)、硫分、釩、鈉、灰分、水分和其他機(jī)械雜質(zhì)也要大得多。此外由于產(chǎn)地不同、某些低質(zhì)燃油的凝點(diǎn)或傾點(diǎn)也會(huì)升高。這就給燃油的管理和使用帶來(lái)了不少新的問(wèn)題
重質(zhì)燃料的特殊性(1)低質(zhì)燃油存在著穩(wěn)定性問(wèn)題,在貯存或混兌時(shí)會(huì)產(chǎn)生油泥狀沉淀。(2)油中的機(jī)械雜質(zhì)和水分會(huì)引起噴油系統(tǒng)故障,造成設(shè)備磨損、腐蝕、變形、堵塞、漏泄,引起燃燒不良。(3)由于粘度過(guò)大和瀝青質(zhì)含量高而產(chǎn)生霧化不良和不完全燃燒,致使氣缸嚴(yán)重結(jié)炭。
重質(zhì)燃料的特殊性(4)由于硫分高,氣缸套和活塞環(huán)的腐蝕磨損加劇,若氧化硫生成的硫酸落入曲軸箱,則會(huì)引起潤(rùn)滑系統(tǒng)的滑油變質(zhì),相關(guān)的軸承腐蝕。(5)油中的高灰分會(huì)加劇氣缸套和活塞環(huán)的顆粒磨損,釩和鈉的增加又能形成高溫腐蝕、縮短排氣閥的壽命。(6)排氣質(zhì)量的降低,會(huì)造成廢氣渦輪噴管板和葉片沉積污垢和腐蝕。
重質(zhì)燃料使用要求及操作管理重質(zhì)燃料的特點(diǎn)油料的預(yù)處理油料的混合使用和操作管理船上常用的混油方式
循環(huán)泵混合兩種油在混合柜中不斷用循環(huán)泵打循環(huán)。
要求:循環(huán)次數(shù)在3~4次以上;循環(huán)油溫通常60~70℃。
混合裝置混合動(dòng)態(tài)混油器:兩種油流過(guò)動(dòng)態(tài)混油器,即攪拌器,進(jìn)行混合。靜態(tài)混油器:兩種油流過(guò)靜態(tài)混油器,通過(guò)油的節(jié)流、撞擊、切割進(jìn)行混合。
加溫方法混合先裝輕質(zhì)油,后裝重質(zhì)油,加溫后由于油的密度不同,而對(duì)流、擴(kuò)散、混合。重質(zhì)燃料使用要求及操作管理重質(zhì)燃料的特點(diǎn)油料的預(yù)處理油料的混合使用和操作管理燃油的預(yù)處理燃油在使用前需要經(jīng)過(guò)預(yù)熱,沉淀,過(guò)濾、離心分離等凈化處理。加熱溫度儲(chǔ)油艙15~20℃駁運(yùn)泵吸口35~40℃沉淀柜50~70℃日用柜70~80℃分離溫度<98℃霧化加熱器出口溫度要求進(jìn)機(jī)粘度12~25cSt100~150℃過(guò)濾粗濾器過(guò)濾顆粒直徑>0.1~0.2mm如駁油泵吸入濾器、分油機(jī)供油泵吸入濾器、流量計(jì)進(jìn)口濾器、燃油增壓泵吸入濾器細(xì)濾器過(guò)濾顆粒直徑>0.05mm,如燃油進(jìn)機(jī)前濾器縫隙濾器噴油進(jìn)口濾器離心式分離為燃油凈化的主要手段,既去雜質(zhì)又去水分
放殘
日用油柜、沉淀油柜均設(shè)放殘閥(或考克)接班前,特別是風(fēng)浪天要及時(shí)放殘現(xiàn)代重質(zhì)燃油凈化系統(tǒng)
特點(diǎn):設(shè)有獨(dú)立的供油泵日用油柜設(shè)溢流管沉淀油柜供油溫度變化很小設(shè)有控制精度為2℃的溫度調(diào)節(jié)器見(jiàn)圖2圖2低質(zhì)燃油凈化系統(tǒng)1-調(diào)駁閥箱2-沉淀油柜燃油進(jìn)口3-高位報(bào)警3′-低位報(bào)警4-溫度傳感器5-沉淀油柜6、16-水分傳感器7-供油泵8-濾器9-氣動(dòng)恒壓閥9′-流量調(diào)節(jié)閥10-溫度控制器11-分水機(jī)12-分雜機(jī)13-連接管14-日用油柜溢流管15-日用油柜重質(zhì)燃料使用要求及操作管理重質(zhì)燃料的特點(diǎn)油料的預(yù)處理油料的混合使用和操作管理系統(tǒng)放氣
空氣來(lái)源:a.濾器清洗b.管路維修c.停機(jī)后,噴油泵偶件間隙
供油系統(tǒng)有氣的危害:a.供油壓力不穩(wěn),供油不足b.造成自動(dòng)停車(chē)
驅(qū)氣方法:
a.通過(guò)放氣閥放氣,如濾器、噴油器處。b.通過(guò)燃油增壓泵打循環(huán),在集油柜處放氣。c.從噴油器處拆下高壓油管,通過(guò)噴油泵人工泵油,放高壓油管中的空氣。
換油操作換油:柴油機(jī)在運(yùn)行中,輕重油的轉(zhuǎn)換換油場(chǎng)合:a.出港后,定速航行,輕油→重油目的:提高經(jīng)濟(jì)性b.進(jìn)港前,重油→輕油目的:提高機(jī)動(dòng)航行的可靠性;停車(chē)后,防止管系中重油凝結(jié)。
注意事項(xiàng):輕油換重油前,先將輕油逐漸加熱至85oC,再換重油目的:防止油溫突變,造成噴油泵柱塞偶件、噴油器針閥偶件咬死?;捅O(jiān)控
螺旋槳軸的狀態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)柴油機(jī)滑油的狀態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)柴油機(jī)潤(rùn)滑油的換新
柴油機(jī)潤(rùn)滑油的換新
柴油機(jī)潤(rùn)滑油用量大、價(jià)格高,使用過(guò)程中不僅有泄漏、蒸發(fā),而且可能受到燃油、燃?xì)?、水和機(jī)械雜質(zhì)的污染,以及氧化變質(zhì)。對(duì)油樣化驗(yàn)結(jié)果要認(rèn)真分析,不僅要與新油指標(biāo)及上次化驗(yàn)結(jié)果對(duì)比,還要注意每個(gè)化驗(yàn)項(xiàng)目的絕對(duì)值和他們的變化速度,在此基礎(chǔ)上對(duì)主要指標(biāo)進(jìn)行綜合比較,從而得出正確結(jié)論,采取相應(yīng)的措施。曲軸箱油變質(zhì)嚴(yán)重時(shí),必須更換,否則會(huì)損壞柴油機(jī)
油料的管理第一節(jié)油料的加裝與使用第二節(jié)重質(zhì)燃料使用要求及操作管理第三節(jié)機(jī)艙備件管理第四節(jié)機(jī)艙物料與工具管理
Themanagementofthesparepart最少備件數(shù)量的確定中國(guó)船級(jí)社的依據(jù):《鋼質(zhì)海船入級(jí)與建造規(guī)范》(1996)
中華人民共和國(guó)船舶檢驗(yàn)局的依據(jù):《海船法定檢驗(yàn)技術(shù)規(guī)則》(1992)動(dòng)力裝置備件數(shù)量主柴油機(jī)備件見(jiàn)表1副柴油機(jī)備件見(jiàn)表2主、輔汽輪機(jī)備件見(jiàn)表3主鍋爐和重要用途輔鍋爐、軸系備件見(jiàn)表4、5泵、獨(dú)立驅(qū)動(dòng)的空氣壓縮機(jī)備件見(jiàn)表6、7表1主柴油機(jī)備件項(xiàng)目備件名稱(chēng)備件數(shù)量無(wú)限航區(qū)有限航區(qū)氣缸套氣缸套,包括密封環(huán)和墊圈總成1-氣缸蓋氣缸蓋,包括閥、密封環(huán)和墊片總成,對(duì)無(wú)缸蓋的機(jī)器,每一個(gè)缸組的各種閥1-一個(gè)缸的氣缸蓋所需的螺栓及螺母?套-氣缸閥一個(gè)缸的排氣閥,包括閥套、閥座、彈簧和其它附件總成2套1套一個(gè)缸的進(jìn)氣閥,包括閥套、閥座、彈簧和其它附件總成1套1套起動(dòng)空氣閥,包括閥套、閥座、彈簧和其它附件總成11安全閥總成11一臺(tái)機(jī)的每種尺寸和形式的燃油閥,包括所有附件總成1套?套表1(續(xù))主軸承每種尺寸和形式的一個(gè)軸承或殼體,包括所有墊片和螺母總成1-主推力軸承單環(huán)式推力軸承的推力塊或滾柱推力軸承內(nèi)外墊圈1套1套主機(jī)帶動(dòng)空氣壓縮機(jī)每種尺寸的活塞環(huán)1套-每種尺寸的進(jìn)、排氣閥總成?套-連桿軸承一個(gè)缸的每種尺寸和形式的下端軸承或軸承殼,包括墊片、螺栓和螺母總成1套-一個(gè)缸的每種尺寸和形式的上端軸承或軸承殼,包括墊片、螺栓和螺母總成1套-活塞十字頭式:每種形式的活塞,包括活塞桿、填料函、刮油環(huán)、活塞環(huán)和螺母總成1-筒形活塞式:每種形式的活塞,包括刮油環(huán)、活塞環(huán)、螺栓、螺母、活塞銷(xiāo)和連桿總成1-活塞環(huán)一個(gè)缸的活塞環(huán)1套-活塞冷卻一個(gè)缸組的套管冷卻管和附件,或其它相當(dāng)?shù)脑O(shè)備1套-表1(續(xù))凸輪軸傳動(dòng)齒輪及鏈環(huán)由船東決定氣缸注油器鏈輪或齒輪傳動(dòng)的最大注油器總成1-噴油泵噴油泵總成或當(dāng)在海上能夠更換時(shí),一臺(tái)泵工作部件組合件(柱塞、柱塞套、閥、彈簧等)1-噴油管每種尺寸和形式的高壓燃油管,包括接頭總成1-掃氣鼓風(fēng)機(jī)(包括渦輪增壓器)轉(zhuǎn)子、轉(zhuǎn)子軸、軸承、噴嘴環(huán)、齒輪或其他形式的相應(yīng)工作部件注:如一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)發(fā)生故障,但機(jī)器能保持船舶操縱所要求的功率時(shí),則備件可以省略一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)發(fā)生故障時(shí),應(yīng)能在船上配備機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)所需的盲板或蓋板裝置1套-掃氣系統(tǒng)每種形式一臺(tái)泵的進(jìn)排氣閥1套-減速和/或倒車(chē)齒輪齒輪箱中每種尺寸的軸承襯套1套-齒輪箱中每種尺寸的滾子或球座圈?套-表2副柴油機(jī)備件項(xiàng)目備件名稱(chēng)備件數(shù)量無(wú)限航區(qū)有限航區(qū)主軸承每種尺寸和形式的一個(gè)軸承的主軸承或殼體,包括墊片、螺栓和螺母總成1-氣缸閥一個(gè)缸的排氣閥,包括閥套、閥座、彈簧和其它附件總成2套-一個(gè)缸的進(jìn)氣閥,包括閥套、閥座、彈簧和其它附件總成1套-起動(dòng)空氣閥,包括閥套、閥座、彈簧和其它附件總成1-安全閥總成1-一臺(tái)機(jī)的每種尺寸和形式的燃油閥,包括所有附件總成1/2套-活塞環(huán)一個(gè)缸的活塞環(huán)1套-表2(續(xù))連桿軸承一個(gè)缸的每種尺寸和形式的下端軸承或軸承殼,包括墊片、螺栓和螺母總成1套-筒形活塞式:一個(gè)曲拐的帶有襯套的活塞銷(xiāo)1套-活塞冷卻一個(gè)缸組的活塞冷卻附件1套-噴油泵噴油泵總成或當(dāng)在海上能夠更換時(shí),一臺(tái)泵工作部件組合件(柱塞、柱塞套、閥、彈簧等)1-噴油管每種尺寸和形式的高壓燃油管,包括接頭總成1-墊片及填料一個(gè)缸的氣缸蓋和氣缸套每種尺寸和形式的專(zhuān)用墊片及填料1套-表3主、輔汽輪機(jī)備件項(xiàng)目備件名稱(chēng)備件數(shù)量無(wú)限航區(qū)有限航區(qū)主軸承一臺(tái)機(jī)的轉(zhuǎn)子軸,小齒輪和大齒輪軸的每種尺寸和形式的軸承襯套1-汽輪機(jī)推力軸承單環(huán)推力軸承每種尺寸的單面推力塊,或一臺(tái)機(jī)的每種尺寸1套1套主推力軸承單環(huán)推力軸承的單面推力塊或滾珠推力軸承內(nèi)、外圈1套11套1汽輪機(jī)軸密封環(huán)一臺(tái)機(jī)每種尺寸和形式的密封裝置的彈簧的精密封環(huán)(如安裝時(shí))1套-濾油器每種尺寸和形式的可清洗器的濾器元件1套-注:只是對(duì)主汽輪機(jī)的要求表4主鍋爐和重要用途輔鍋爐備件項(xiàng)目備件名稱(chēng)備件數(shù)量無(wú)限航區(qū)有限航區(qū)管蓋和管塞鍋爐煙管、過(guò)熱器管和經(jīng)濟(jì)器管用的每中尺寸的管蓋和管塞106燃燒器一個(gè)鍋爐的整套燃燒器或整套燃燒器的易損件1套1套水位表圓形玻璃水位表每爐2套每爐2套平板形玻璃水位表每爐1/2套每爐1/2套安全閥每種尺寸彈簧1套-表5軸系備件項(xiàng)目備件名稱(chēng)備件數(shù)量無(wú)限和有限航區(qū)連軸器螺栓對(duì)抽出螺旋槳軸需要拆除的連軸器螺栓和螺母1套表6泵的備件項(xiàng)目備件名稱(chēng)備件數(shù)量無(wú)限和有限航區(qū)往復(fù)泵每種尺寸的閥,包括閥座和彈簧1套一個(gè)活塞的每種尺寸和型式的活塞環(huán)1套離心泵每種尺寸和形式的軸承1每種尺寸和形式的旋轉(zhuǎn)密封裝置1齒輪泵、螺桿泵每種尺寸和形式的軸承1每種尺寸和形式的旋轉(zhuǎn)密封裝置1表7獨(dú)立驅(qū)動(dòng)的空氣壓縮機(jī)備件項(xiàng)目備件名稱(chēng)備件數(shù)量無(wú)限和有限航區(qū)活塞環(huán)一個(gè)活塞的每種尺寸的活塞環(huán)1套閥組每種尺寸的吸氣閥和排氣閥總成?套自動(dòng)化系統(tǒng)的備件數(shù)量下列備件按所裝每一規(guī)格總數(shù)10%配備備件,至少應(yīng)備一件。容易損壞的傳感器;指示儀表;控制器;執(zhí)行器(如電磁閥等);繼電器;熔斷器;指示燈;報(bào)警聲響器;電子計(jì)算機(jī)(若使用)的功能模塊,外部設(shè)備等;其它備件的定購(gòu)方式船舶訂購(gòu)船舶提出申請(qǐng)→公司批準(zhǔn)→船舶向供應(yīng)商訂購(gòu)(指定時(shí)間、指定地點(diǎn)送到船上)公司訂購(gòu)船舶提出申請(qǐng)→公司向供應(yīng)商訂購(gòu)(指定時(shí)間、指定地點(diǎn)送到船上)備件定購(gòu)單所需的資料
a.船名b.船級(jí)社c.主機(jī)機(jī)型和氣缸編號(hào)d.主機(jī)編號(hào)e.主機(jī)制造廠f.所需要的零件名稱(chēng)g.零件的編號(hào)h.需要的零件數(shù)量注:f、g項(xiàng)可在備件冊(cè)中查到。表8訂購(gòu)單的具體形式ITEMCODENo.NameofPartsQuantityUnit1T34101Piston-crown1pc2T34121Pistonskirt1pc3T34025O-ringforpistonrodT342014pc4T34026O-ringforpistonrodT342014pc5T27720Indicatorvalve,complete2pc備件定購(gòu)的注意事項(xiàng)
(1)備件改型后的通用性(2)備件來(lái)源不同,質(zhì)量差別很大(3)節(jié)約開(kāi)支,注意報(bào)價(jià)(4)注意送貨期限(5)做好驗(yàn)收備件的管理備件管理系統(tǒng)1.對(duì)系統(tǒng)的要求a.庫(kù)房和備件貨架完善b.備件(包括分類(lèi)編號(hào)、標(biāo)簽、卡片等)庫(kù)存良好c.及時(shí)定購(gòu)和修復(fù)備件d.備件訂貨資料(包括備件編號(hào)冊(cè)、規(guī)格說(shuō)明書(shū)等)完整e.各供應(yīng)廠家的資料2.人工備件管理系統(tǒng)輪機(jī)長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)置、驗(yàn)收、數(shù)量控制、建立檔案(正常庫(kù)存數(shù)和實(shí)際庫(kù)存數(shù),存放位置)3.計(jì)算機(jī)備件管理系統(tǒng)適用于大公司,見(jiàn)流程圖航運(yùn)總公司短期和長(zhǎng)期維修計(jì)劃;備件訂貨和中心控制;成本分析和控制;備件標(biāo)簽船舶工作說(shuō)明短期計(jì)劃維修板維修手冊(cè)備件表訂貨單備件供應(yīng)商維修大綱報(bào)告單備件清單填報(bào)告單訂貨單消耗表油料的管理第一節(jié)油料的加裝與使用第二節(jié)重質(zhì)燃料使用要求及操作管理第三節(jié)機(jī)艙備件管理第四節(jié)機(jī)艙物料與工具管理船舶物料的種類(lèi)a.燃潤(rùn)料及水(燃油、潤(rùn)滑油、潤(rùn)滑脂、蒸餾水等)b.黑白金屬(各種型鋼、鋼板、無(wú)縫鋼管、合金鋼材等)c.有色金屬d.金屬制品(各種閥門(mén)、管接頭、螺栓、螺母、墊圈等)e.化學(xué)品(油漆、清潔劑等)f.電工材料g.各種工具h(yuǎn).儀器儀表i.安裝設(shè)備、勞保用品j.墊料、橡膠及纖維品k.各種雜品物料的申請(qǐng)與供應(yīng)
物料申請(qǐng)清單填寫(xiě):大管輪
物料申請(qǐng)清單審核:輪機(jī)長(zhǎng)
物料申請(qǐng)單發(fā)送:公司或供應(yīng)商
物料的保管:輪助或機(jī)匠長(zhǎng)工具分類(lèi)
標(biāo)準(zhǔn)工具活絡(luò)扳手、梅花扳手、開(kāi)口扳手、六角扳手、套筒扳手、吊環(huán)螺釘、鉗子、提升工具、應(yīng)急處理工具、各種量具、油槍、電焊、虎鉗、車(chē)床、鉆床、刨床等
推薦專(zhuān)用工具
隨機(jī)而帶的工具
可租用的大型專(zhuān)用工具運(yùn)輸、安裝專(zhuān)用工具:吊運(yùn)橫梁、托架、導(dǎo)軌、固定加固支架工具的管理和使用
工具清單每年清點(diǎn)一次,添足補(bǔ)齊
標(biāo)準(zhǔn)工具個(gè)人保管(個(gè)人常用工具)工具板等固定放置專(zhuān)人保管(一般為庫(kù)存)
專(zhuān)用量具通常輪機(jī)長(zhǎng)或大管輪保管,采用借還制度
液壓工具按說(shuō)明書(shū)要求使用油品要求:液壓油或透平油使用后釋放油壓并使拉伸活塞復(fù)位,方能再用
專(zhuān)用工具分管設(shè)備輪機(jī)員負(fù)責(zé)使用、保管、保養(yǎng)和修理第七章思考題1.燃油加裝的步驟和注意事項(xiàng)是什么?2.簡(jiǎn)述“油類(lèi)記錄簿”的主要內(nèi)容和填寫(xiě)格式。3.試述目前船用燃料質(zhì)量控制的參數(shù)指標(biāo)。4.簡(jiǎn)述重質(zhì)燃料的特殊性及操作管理方法。5.如何進(jìn)行滑油的管理?6.船舶備件數(shù)量控制的考慮因素有哪些?7.簡(jiǎn)述船舶備件管理系統(tǒng)的主要內(nèi)容。8.簡(jiǎn)述機(jī)艙物料與工具的管理方法。第三節(jié)分析文體特征和表現(xiàn)手法2大考點(diǎn)書(shū)法大家啟功自傳賞析中學(xué)生,副教授。博不精,專(zhuān)不透。名雖揚(yáng),實(shí)不夠。高不成,低不就。癱偏‘左’,派曾‘右’。面微圓,皮欠厚。妻已亡,并無(wú)后。喪猶新,病照舊。六十六,非不壽。八寶山,漸相湊。計(jì)平生,謚曰陋。身與名,一起臭?!举p析】寓幽默于“三字經(jīng)”,名利淡薄,人生灑脫,真乃大師心態(tài)。1.實(shí)用類(lèi)文本都有其鮮明的文體特征,傳記的文體特征體現(xiàn)為作品的真實(shí)性和生動(dòng)性。傳記的表現(xiàn)手法主要有以下幾個(gè)方面:人物表現(xiàn)的手法、結(jié)構(gòu)技巧、語(yǔ)言藝術(shù)和修辭手法。2.在實(shí)際考查中,對(duì)傳記中段落作用、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、人物陪襯以及環(huán)境描寫(xiě)設(shè)題較多,對(duì)于材料的選擇與組織也常有涉及。3.考生復(fù)習(xí)時(shí)要善于借鑒小說(shuō)和散文的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)抓住傳記的主旨、構(gòu)思以及語(yǔ)言特征來(lái)解答問(wèn)題。傳記的文體特點(diǎn)是真實(shí)性和文學(xué)性。其中,真實(shí)性是傳記的第一特征,寫(xiě)作時(shí)不允許任意虛構(gòu)。但傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄,它具有文學(xué)性,它通過(guò)作者的選擇、剪輯、組接,傾注了愛(ài)憎的情感;它需要用藝術(shù)的手法加以表現(xiàn),以達(dá)到傳神的目的。考點(diǎn)一分析文體特征從哪些方面分析傳記的文體特征?一、選材方面1.人物的時(shí)代性和代表性。傳記里的人物都是某時(shí)代某領(lǐng)域較
突出的人物。2.選材的真實(shí)性和典型性。傳記的材料比較翔實(shí),作者從傳主
的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例,來(lái)表現(xiàn)傳主的人格特點(diǎn),有
較強(qiáng)的說(shuō)服力。3.傳記的材料可以是重大事件,也可以是日常生活小事。[知能構(gòu)建]二、組材方面1.從時(shí)序角度思考。通過(guò)抓時(shí)間詞語(yǔ),可以迅速理清文章脈絡(luò),
把握人物的生活經(jīng)歷及思想演變過(guò)程。2.從詳略方面思考。組材是與主題密切相關(guān)的。對(duì)中心有用的,
與主題特別密切的材料,是主要內(nèi)容,則需濃墨重彩地渲染,
要詳細(xì)寫(xiě);與主題關(guān)系不很密切的材料,是次要內(nèi)容,則輕
描淡寫(xiě),甚至一筆帶過(guò)。三、句段作用和標(biāo)題效果類(lèi)別作用或效果開(kāi)頭段內(nèi)容:開(kāi)篇點(diǎn)題,渲染氣氛,奠定基調(diào),表明情感。結(jié)構(gòu):總領(lǐng)下文,統(tǒng)攝全篇;與下文某處文字呼應(yīng),為下文做鋪墊或埋下伏筆;與結(jié)尾呼應(yīng)。中間段內(nèi)容:如果比較短,它的作用一般是總結(jié)上文,照應(yīng)下文;如果比較長(zhǎng),它的作用一般是擴(kuò)展思路,豐富內(nèi)涵,具體展示,深化主題。結(jié)構(gòu):過(guò)渡,承上啟下,為下文埋下伏筆、鋪墊蓄勢(shì)。結(jié)尾段內(nèi)容:點(diǎn)明中心,深化主題,畫(huà)龍點(diǎn)睛,升華感情、卒章顯志,啟發(fā)思考。結(jié)構(gòu):照應(yīng)開(kāi)頭;呼應(yīng)前文;使結(jié)構(gòu)首尾圓合。標(biāo)題①突出了敘述評(píng)議的對(duì)象。②設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。③表現(xiàn)了傳主的精神或品質(zhì)。④點(diǎn)明了主旨,表達(dá)了作者的情感。⑤運(yùn)用修辭,使文章內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)深刻,增加了文章的厚度與深度。四、語(yǔ)言特色角度分析鑒賞傳記的類(lèi)別自傳采用第一人稱(chēng),語(yǔ)言或幽默調(diào)侃或自然親切;他傳采用第三人稱(chēng),語(yǔ)言或樸實(shí)自然或文采斐然。語(yǔ)意和句式句子中的關(guān)鍵詞所包含的情感、態(tài)度等,整句與散句、推測(cè)與肯定、議論與抒情、祈使與反問(wèn)等特殊句式,往往有著不同一般的表現(xiàn)力。這些都是分析語(yǔ)言的切入點(diǎn)。修辭的角度修辭一般是用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力的。抓住修辭特點(diǎn),就能從語(yǔ)言的表達(dá)效果上加以體味。語(yǔ)言風(fēng)格含蓄與明快、文雅與通俗、生動(dòng)與樸實(shí)、富麗與素淡、簡(jiǎn)潔與繁復(fù)等。1.(2015·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)閱讀下面的文字,完成后面的題目。[即學(xué)即練]朱東潤(rùn)自傳1896年我出生在江蘇泰興一個(gè)失業(yè)店員的家庭,早年生活艱苦,所受的教育也存在著一定的波折。21歲我到梧州擔(dān)任廣西第二中學(xué)的外語(yǔ)教師,23歲調(diào)任南通師范學(xué)校教師。1929年4月間,我到武漢大學(xué)擔(dān)任外語(yǔ)講師,從此我就成為大學(xué)教師。那時(shí)武漢大學(xué)的文學(xué)院長(zhǎng)是聞一多教授,他看到中文系的教師實(shí)在太復(fù)雜,總想來(lái)一些變動(dòng)。用近年的說(shuō)法,這叫作摻沙子。我的命運(yùn)是作為沙子而到中文系開(kāi)課的。大約是1939年吧,一所內(nèi)遷的大學(xué)的中文系在學(xué)年開(kāi)始,出現(xiàn)了傳記研究這一個(gè)課,其下注明本年開(kāi)韓柳文。傳記文學(xué)也好,韓柳文學(xué)也不妨,但是怎么會(huì)在傳記研究這個(gè)總題下面開(kāi)韓柳文呢?在當(dāng)時(shí)的大學(xué)里,出現(xiàn)的怪事不少,可是這一項(xiàng)多少和我的興趣有關(guān),這就決定了我對(duì)于傳記文學(xué)獻(xiàn)身的意圖?!端膸?kù)全書(shū)總目》有傳記類(lèi),指出《晏子春秋》為傳之祖,《孔子三朝記》為記之祖,這是三百年前的看法,現(xiàn)在用不上了。有人說(shuō)《史記》《漢書(shū)》為傳記之祖,這個(gè)也用不上?!妒贰贰稘h》有互見(jiàn)法,對(duì)于一個(gè)人的評(píng)價(jià),常常需要通讀全書(shū)多卷,才能得其大略??墒窃趥饔浳膶W(xué)里,一個(gè)傳主只有一本書(shū),必須在這本書(shū)里把對(duì)他的評(píng)價(jià)全部交代。是不是古人所作的傳、行狀、神道碑這一類(lèi)的作品對(duì)于近代傳記文學(xué)的寫(xiě)作有什么幫助呢?也不盡然。古代文人的這類(lèi)作品,主要是對(duì)于死者的歌頌,對(duì)于近代傳記文學(xué)是沒(méi)有什么用處的。這些作品,畢竟不是傳記文學(xué)。除了史家和文人的作品以外,是不是還有值得提出的呢?有的,這便是所謂別傳。別傳的名稱(chēng),可能不是作者的自稱(chēng)而是后人認(rèn)為有別于正史,因此稱(chēng)為“別傳”。有些簡(jiǎn)單一些,也可稱(chēng)為傳敘。這類(lèi)作品寫(xiě)得都很生動(dòng),沒(méi)有那些阿諛?lè)畛兄o,而且是信筆直書(shū),對(duì)于傳主的錯(cuò)誤和缺陷,都是全部奉陳。是不是可以從國(guó)外吸收傳記文學(xué)的寫(xiě)作方法呢?當(dāng)然可以,而且有此必要。但是不能沒(méi)有一個(gè)抉擇。羅馬時(shí)代的勃路塔克是最好的了,但是他的時(shí)代和我們相去太遠(yuǎn),而且他的那部大作,所著重的是相互比較而很少對(duì)于傳主的刻畫(huà),因此我們只能看到一個(gè)大略而看不到入情入理的細(xì)致的分析。英國(guó)的《約翰遜博士傳》是傳記文學(xué)中的不朽名作,英國(guó)人把它推重到極高的地位。這部書(shū)的細(xì)致是到了一個(gè)登峰造極的地位,但是的確也難免有些瑣碎。而且由于約翰遜并不處于當(dāng)時(shí)的政治中心,其人也并不能代表英國(guó)的一般人物,所以這部作品不是我們必須模仿的范本。是不是我國(guó)已經(jīng)翻譯過(guò)來(lái)的《維多利亞女王傳》可以作為范本呢?應(yīng)當(dāng)說(shuō)是可以,由于作者著墨無(wú)多,處處顯得“頰上三毫”的風(fēng)神??墒侵袊?guó)文人相傳的做法,正是走的一樣的道路,所以無(wú)論近代人怎么推崇這部作品,總還不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。國(guó)內(nèi)外的作品讀過(guò)一些,也讀過(guò)法國(guó)評(píng)論家莫洛亞的傳記文學(xué)理論,是不是對(duì)于傳記文學(xué)就算有些認(rèn)識(shí)呢?不算,在自己沒(méi)有動(dòng)手創(chuàng)作之前,就不能算是認(rèn)識(shí)。這時(shí)是1940年左右,中國(guó)正在艱苦抗戰(zhàn),我只身獨(dú)處,住在四川樂(lè)山的郊區(qū),每周得進(jìn)城到學(xué)校上課,生活也很艱苦。家鄉(xiāng)已經(jīng)陷落了,妻室兒女,一家八口,正在死亡線上掙扎。我決心把研讀的各種傳記作為范本,自己也寫(xiě)出一本來(lái)。我寫(xiě)誰(shuí)呢?我考慮了好久,最后決定寫(xiě)明代的張居正。第一,因?yàn)樗馨岩粋€(gè)充滿(mǎn)內(nèi)憂(yōu)外患的國(guó)家拯救出來(lái),為垂亡的明王朝延長(zhǎng)了七十年的壽命。第二,因?yàn)樗活檪€(gè)人的安危和世人的唾罵,終于完成歷史賦予他的使命。他不是沒(méi)有缺點(diǎn)的,但是無(wú)論他有多大的缺點(diǎn),他是唯一能夠拯救那個(gè)時(shí)代的人物。(有刪改)【相關(guān)鏈接】①自傳和傳人,本是性質(zhì)類(lèi)似的著述,除了因?yàn)樽髡吡?chǎng)的不同,因而有必要的區(qū)別以外,原來(lái)沒(méi)有很大的差異。但是在西洋文學(xué)里,常會(huì)發(fā)生分類(lèi)的麻煩。我們則傳敘二字連用指明同類(lèi)的文學(xué)。同時(shí)因?yàn)楣糯挠梅?,傳人曰傳,自敘曰敘,這種分別的觀念,是一種原有的觀念,所以傳敘文學(xué),包括敘、傳在內(nèi),絲毫不感覺(jué)牽強(qiáng)。(朱東潤(rùn)《關(guān)于傳敘文學(xué)的幾個(gè)名詞》)②朱先生確是有儒家風(fēng)度的學(xué)者,一身正氣,因此他所選擇的傳主對(duì)象,差不多都是關(guān)心國(guó)計(jì)民生的有為之士。他強(qiáng)調(diào)關(guān)切現(xiàn)實(shí),拯救危亡,尊崇氣節(jié)與品格。這都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的傾注——讀朱東潤(rùn)先生史傳文學(xué)隨想》)★作為帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自傳,本文有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。答:________________________________________________解析本題考查分析文本的文體基本特征和語(yǔ)言特色。解答時(shí),要在閱讀的基礎(chǔ)上,了解文章的文體特征、內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)、內(nèi)容表達(dá)的特征。本文作為一篇帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自傳,突出特點(diǎn)之一就是偏重學(xué)術(shù)經(jīng)歷,介紹了自己的傳記文學(xué)觀及其形成過(guò)程。文章的開(kāi)頭與結(jié)尾,將自己的生平與學(xué)術(shù)結(jié)合起來(lái),尤其是為張居正寫(xiě)傳原因的解說(shuō),結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和自己家庭的情況,更是呈現(xiàn)出學(xué)術(shù)背后的家國(guó)情懷。在行文方面,語(yǔ)言平易自然,穿插“怎么會(huì)在傳記研究這個(gè)總題下面開(kāi)韓柳文呢?”“我寫(xiě)誰(shuí)呢?”等口語(yǔ),語(yǔ)言平白如話(huà),就像面對(duì)面閑談一樣。答案①偏重學(xué)術(shù)經(jīng)歷,主要寫(xiě)自己的傳記文學(xué)觀及其形成過(guò)程;②寫(xiě)生平與寫(xiě)學(xué)術(shù)二者交融,呈現(xiàn)學(xué)術(shù)背后的家國(guó)情懷;③行文平易自然,穿插使用口語(yǔ),就像和老朋友閑談一樣。1.一般和具體結(jié)合我們?cè)趯?duì)文本的一般性特征進(jìn)行分析的同時(shí),也應(yīng)該注意到富有個(gè)性的“具體”的特征。[思維建模]分析文體特征2要領(lǐng)2.注意效果解讀
分析文體特征時(shí),不能僅僅停留在辨別認(rèn)知的層面上,而必須懂得去對(duì)它們做“效果”分析。對(duì)“效果”的分析不外乎從這樣的兩個(gè)方面去考慮:一是從表達(dá)者的表達(dá)這個(gè)方面去考慮,看他采用這樣的方式會(huì)給他的表達(dá)帶來(lái)怎樣的好處;二是從閱讀者這個(gè)方面考慮,看他這樣做可以對(duì)讀者的閱讀產(chǎn)生什么樣的積極的效果。分析傳記的文體特征?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案,悟技巧,不丟分1.(2014·遼寧卷)本文第一自然段有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(《侯仁之:城市的知音》)①交代侯仁之選擇歷史專(zhuān)業(yè)的原因;②寫(xiě)出了侯仁之對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的關(guān)注,使傳主形象更加豐滿(mǎn);③體現(xiàn)了傳記的真實(shí)性;④為下文介紹侯仁之的學(xué)術(shù)研究及成就做鋪墊。(答出1點(diǎn)給1分,2點(diǎn)給3分,3點(diǎn)給5分,4點(diǎn)給6分)2.(2013·福建卷)文章已有“《夢(mèng)里京華》”一例,為何還要例舉“委曲求全”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)(《那一種遙遠(yuǎn)的幽默》)①增強(qiáng)說(shuō)服力,進(jìn)一步突出王文顯劇作別有一番幽默,肯定他喜劇創(chuàng)作的能力和影響。②引出下文對(duì)王文顯任代理校長(zhǎng)時(shí)行事風(fēng)格的敘寫(xiě),形成對(duì)比,以突出王文顯治校的持重務(wù)實(shí),一絲不茍。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。)3.(2012·新課標(biāo)全國(guó)卷)12(1)選項(xiàng)E:本文擷取謝希德人生的若干片斷,描寫(xiě)她熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身科學(xué)、關(guān)愛(ài)親人的事跡,表現(xiàn)了一位杰出女性的偉大人格。(√)(《謝希德的誠(chéng)與真》)本選項(xiàng)考查對(duì)文體特征的理解,涉及文章的選材、文本的主要內(nèi)容與主題等內(nèi)容。(正確選項(xiàng),3分)因傳記是記載人物生平或事跡的一類(lèi)記敘文體,它的表達(dá)技巧比較接近于小說(shuō)和散文,可以說(shuō)文學(xué)類(lèi)文本的表現(xiàn)手法都與傳記相通。由于傳記的文體特征,需要格外注意其他人物對(duì)傳主的映襯、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、引用和議論等方面??键c(diǎn)二分析表現(xiàn)手法3題型(一)敘述1.順敘的作用(效果):思路清晰,結(jié)構(gòu)條理。2.倒敘的作用(效果)[知能構(gòu)建](1)能增強(qiáng)文章的生動(dòng)性,使文章產(chǎn)生懸念,更能引人入勝。(2)強(qiáng)調(diào)作用,這一段主要寫(xiě)了……放到開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)了傳主的……(與傳主精神、品質(zhì)等的關(guān)系)。(3)表達(dá)了作者對(duì)傳主怎樣的情感(與作者情感的關(guān)系)。(4)深化了主旨(與主旨的關(guān)系)。(5)使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免了敘述的平淡和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。3.插敘的作用(效果)(1)內(nèi)容上:①(如果是引述他人的話(huà),或是傳主自己的話(huà)、書(shū)信等)突出了傳記的真實(shí)性,使文章內(nèi)容更充實(shí)。②深化了文章主題。③使人物形象更加鮮明。④(如果是引述他人的話(huà)等就屬于側(cè)面描寫(xiě))側(cè)面烘托了傳主的……⑤(如果插敘的語(yǔ)段拿傳主和其他人對(duì)比)通過(guò)對(duì)比,襯托出了傳主的……(2)結(jié)構(gòu)上:①避免了結(jié)構(gòu)的平鋪直敘,使行文起伏多變,使結(jié)構(gòu)更加緊湊集中。②對(duì)……做了必要的鋪墊照應(yīng),補(bǔ)充說(shuō)明。(二)描寫(xiě)(主要是細(xì)節(jié)描寫(xiě))1.描寫(xiě)的三種作用(1)讓傳主形象更全面完整,更立體化。傳主形象是由多個(gè)側(cè)面組成的,只表現(xiàn)其偉大的一面,而不展現(xiàn)其普通的一面,人物就不能立體化。
(2)讓人物真實(shí)可信。要把人物寫(xiě)好,就要寫(xiě)其普通的一面,因?yàn)樽x者是普通的公民,他愿意接受偉人身上普通的一面。這樣的人物會(huì)讓讀者覺(jué)得真實(shí)親切,易于接受。(3)符合讀者心理需要。對(duì)于大人物諸如政治家、藝術(shù)家、影視明星等,讀者已經(jīng)從媒體中了解了一些他們?cè)诒拘袠I(yè)內(nèi)的成就、事跡。對(duì)于傳記作品,讀者更渴望了解一些花絮。因此,一些細(xì)節(jié)正能解決這一問(wèn)題。2.兩種答題方式(1)如果是寫(xiě)人物的細(xì)節(jié),可以這樣:①思維趨向:寫(xiě)人物的細(xì)節(jié)=細(xì)節(jié)內(nèi)容+獨(dú)特形象+表現(xiàn)主題+讀者心理。②答題方式:通過(guò)描寫(xiě)……細(xì)節(jié),……刻畫(huà)出一個(gè)……形象,突出……(主題思想),給讀者……感受。(2)如果是場(chǎng)面細(xì)節(jié),可以這樣:①思維趨向:場(chǎng)面細(xì)節(jié)=細(xì)節(jié)內(nèi)容+讀者感受+表現(xiàn)主題。②答題方式:通過(guò)對(duì)……的描寫(xiě),傳神地寫(xiě)出在場(chǎng)人……的心情,烘托了……的現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使讀者仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)之中,產(chǎn)生身臨其境之感。真實(shí)性和感染力都很強(qiáng)。真實(shí)地反映了……表達(dá)了……的情感傾向。(三)議論的作用1.內(nèi)容上:對(duì)主題表達(dá)起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。評(píng)論性文字既是對(duì)
事實(shí)的闡釋?zhuān)彩亲髡咦晕覒B(tài)度的呈現(xiàn)。2.結(jié)構(gòu)上:①用在開(kāi)頭,起統(tǒng)領(lǐng)全文、點(diǎn)明中心、引出下文的
作用,并能使文章的主題思想得到鮮明的表達(dá);②用在文章
的結(jié)尾,一般是為了加深對(duì)所寫(xiě)人物的認(rèn)識(shí),深化文章的主
題思想,凸顯所寫(xiě)人物的品格意義,起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用;③用在文章的中間,起承上啟下的作用,使事與事之間緊密
地連接起來(lái),使文章結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)謹(jǐn)。1.從側(cè)面表現(xiàn)傳主通過(guò)寫(xiě)與傳主相關(guān)的人、事、物,從側(cè)面表現(xiàn)傳主的道德性格、特點(diǎn)、品性等??梢允箓饔浘哂懈鼮檎鎸?shí)感人的力量,可以塑造豐滿(mǎn)的傳主形象,突出傳主的精神面貌,起到增強(qiáng)作品歷史深度和情感力度的作用,增強(qiáng)文章的真實(shí)性和可讀性。2.內(nèi)容和情節(jié)的需要不交代其他相關(guān)的人、事、物,內(nèi)容情節(jié)就不完整,就無(wú)法更好地表現(xiàn)傳主。只有把傳主放到一定的環(huán)境中,他的行為、性格才顯現(xiàn)其合理性。這樣寫(xiě)可以更好地體現(xiàn)作者的寫(xiě)作意圖,豐富文章內(nèi)容,增強(qiáng)文章內(nèi)涵,增強(qiáng)文章文化底蘊(yùn)等。3.由點(diǎn)及面,深化主題作者要揭示某種社會(huì)道理或者一個(gè)大的群體,比如整個(gè)民族的某種品質(zhì),光憑傳主一個(gè)人無(wú)法全面地展現(xiàn),就必須拓展,傳主再加上其他的人、事、物,點(diǎn)面結(jié)合,就可以更全面、更深刻地表現(xiàn)主題。4.增強(qiáng)表達(dá)效果增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩;讓人產(chǎn)生豐富的想象,發(fā)人深省,耐人尋味;等等。直接引用大量原始材料,可以更好地突出人物的特點(diǎn),揭示人物的精神面貌,對(duì)人物作出客觀公正的評(píng)價(jià)。在傳記中,引用主要包括以下幾個(gè)方面:引用內(nèi)容引用效果直接引用可以增加作品真實(shí)性,更好地突出人物的特點(diǎn),揭示人物的精神面貌,對(duì)人物做出客觀公正的評(píng)價(jià)。引用詩(shī)詞可以從側(cè)面烘托和豐富傳主的思想精神,使傳記顯現(xiàn)出一種古樸文雅的風(fēng)格。引用故事可以增強(qiáng)文章的趣味性,使文章更具有可讀性。引用傳主在書(shū)信、日記中的表白以及傳主的話(huà)可以印證作者的觀點(diǎn),也可以使傳記具有更為真實(shí)感人的力量。引用他人的話(huà)使文章對(duì)人物的評(píng)述更加全面客觀、真實(shí)可信,也能從側(cè)面烘托傳主的形象。閱讀下面的文字,完成后面的題目。[即學(xué)即練]朱啟鈐:“被抹掉的奠基人”林天宏①2006年6月13日下午,一場(chǎng)大雨過(guò)后,正陽(yáng)門(mén)箭樓被帶著水霧的腳手架包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。北京舊城中軸線上的這座標(biāo)志性建筑,正經(jīng)歷著新中國(guó)成立后規(guī)模最大的一次修繕。②由正陽(yáng)門(mén)箭樓北望,長(zhǎng)安街車(chē)水馬龍,它與城樓左右兩側(cè)的南北長(zhǎng)街、南北池街,一同構(gòu)成了北京舊城東西、南北走向的交通要道。③我問(wèn)同行的一個(gè)記者:“你知道改造北京舊城,使其具有現(xiàn)代城市雛形的第一人是誰(shuí)?”“梁思成?”她答道。④這個(gè)答案是錯(cuò)誤的,卻并不讓人意外。隨著北京舊城改造不斷進(jìn)入媒體視野,梁思成等一批建筑學(xué)家已被大眾熟知。但少有人知曉的是,從1915年起,北京已開(kāi)始有計(jì)劃地進(jìn)行市政工程建設(shè),正陽(yáng)門(mén)箭樓、東西長(zhǎng)安街、南北長(zhǎng)街與南北池街,都是在時(shí)任內(nèi)務(wù)部總長(zhǎng)朱啟鈐的主持之下改造與打通的。⑤同樣少有人知曉的是,1925年,25歲的美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)留學(xué)生梁思成,收到父親梁?jiǎn)⒊瑥膰?guó)內(nèi)寄來(lái)北宋匠人李誡撰寫(xiě)的《營(yíng)造法式》一書(shū),興趣大增,由此走上中國(guó)古代建筑研究之路。1930年,梁思成加入中國(guó)營(yíng)造學(xué)社,在那里撰寫(xiě)了《中國(guó)建筑史》,成為建筑學(xué)一代宗師。而《營(yíng)造法式》一書(shū)的發(fā)現(xiàn)者與中國(guó)營(yíng)造學(xué)社的創(chuàng)始人,正是朱啟鈐。⑥“朱啟鈐是中國(guó)古建筑研究工作的開(kāi)拓者與奠基人,沒(méi)有他,就不可能在上個(gè)世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物,我們讀到《中國(guó)建筑史》的年份,還不知要推遲多少年?!敝袊?guó)文物研究所某研究人員曾這樣評(píng)價(jià)。但是,“由于歷史原因,他被研究者們有意無(wú)意地抹掉了”。⑦朱啟鈐于1930年創(chuàng)辦的中國(guó)營(yíng)造學(xué)社,將他的籌劃與組織才能發(fā)揮得“淋漓盡致”。他為學(xué)社請(qǐng)來(lái)當(dāng)時(shí)最為優(yōu)秀的學(xué)術(shù)精英:東北大學(xué)建筑系主任梁思成,中央大學(xué)建筑系教授劉敦楨,著名建筑師楊廷寶、趙深,史學(xué)家陳垣,地質(zhì)學(xué)家李四光,考古學(xué)家李濟(jì)……他還以其社會(huì)人脈,動(dòng)員許多財(cái)界和政界人士加入學(xué)社,直接從經(jīng)費(fèi)上支持營(yíng)造學(xué)社的研究工作。曾有建筑史家這樣評(píng)價(jià)朱啟鈐:“人力、物力、財(cái)力,這些都是研究工作所必不可少的條件,能把這方方面面的人事統(tǒng)籌起來(lái),是需要非凡之才能的。朱啟鈐以一己之力,做了今天需要整個(gè)研究所行政部門(mén)做的事?!雹嘤袛?shù)據(jù)顯示,截至1937年,營(yíng)造學(xué)社野外實(shí)地測(cè)繪重要古建筑達(dá)206組,因此探索出一整套研究中國(guó)古建筑的科學(xué)方法,為撰寫(xiě)中國(guó)建筑史構(gòu)建了扎實(shí)的科學(xué)體系。⑨假若沒(méi)有朱啟鈐,中國(guó)的古建筑研究,又會(huì)是怎樣的圖景?如今,斯人已逝,營(yíng)造學(xué)社停辦也已整整60周年。⑩6月13日的那場(chǎng)大雨,將故宮端門(mén)外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織,屋宇間卻依舊透著落寞,此處正是營(yíng)造學(xué)社舊址。而位于東城區(qū)趙堂子胡同3號(hào)的朱啟鈐故居,住著數(shù)十戶(hù)人家,雜亂之中,依稀可辨當(dāng)年氣魄。(摘自2006年6月21日《中國(guó)青年報(bào)》,有刪改)【注】朱啟鈐(1872—1962),曾任全國(guó)政協(xié)委員、中央文史館館員。★2.文章多處提到梁思成,這對(duì)寫(xiě)朱啟鈐有什么作用?請(qǐng)選一例作簡(jiǎn)要分析。答:______________________________________________解析結(jié)合文章第③⑤⑥段進(jìn)行分析,寫(xiě)梁思成主要是從側(cè)面表現(xiàn)朱啟鈐,讓讀者對(duì)傳主有一個(gè)全面的、立體的了解。答案文章通過(guò)對(duì)梁思成有關(guān)事跡的敘述,或直接或間接地寫(xiě)出了朱啟鈐對(duì)我國(guó)古建筑研究的重要貢獻(xiàn)。所選事例及分析:第③段,文章寫(xiě)記者認(rèn)為改造北京舊城第一人是梁思成,間接說(shuō)明朱啟鈐不為人所熟知,點(diǎn)明題意,引出下文。第⑤段,梁思成因《營(yíng)造法式》一書(shū)而走上中國(guó)古代建筑研究之路,加入中國(guó)營(yíng)造學(xué)社,在中國(guó)建筑學(xué)界有很高的地位;而《營(yíng)造法式》一書(shū)的發(fā)現(xiàn)者與中國(guó)營(yíng)造學(xué)社的創(chuàng)始人就是朱啟鈐,這間接反映出朱啟鈐鮮為人知的貢獻(xiàn),照應(yīng)題目。第⑥段,點(diǎn)明如果沒(méi)有朱啟鈐,就不可能在上個(gè)世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物,直接突出朱啟鈐的貢獻(xiàn)?!?.作者為什么兩次提到6月13日那場(chǎng)大雨?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。答:________________________________________________解析文章兩次提到大雨分別在第①段和最后一段。應(yīng)注意從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)人物主題等角度進(jìn)行分析。開(kāi)篇寫(xiě)雨是為了引出人物,結(jié)尾寫(xiě)雨是為了營(yíng)造落寞氛圍,首尾照應(yīng),使文章渾然一體,有力地表現(xiàn)了傳主。答案①文章開(kāi)頭寫(xiě)雨中正陽(yáng)門(mén)箭樓的修繕,引出朱啟鈐1915年就開(kāi)始有計(jì)劃地進(jìn)行北京市政工程建設(shè)(或:現(xiàn)代北京舊城仍保留了朱啟鈐當(dāng)年規(guī)劃的格局)。②結(jié)尾的雨引出營(yíng)造學(xué)社舊址的落寞和朱啟鈐故居成為大雜院的情況,照應(yīng)文題,引發(fā)讀者的聯(lián)想和感慨。③首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。開(kāi)頭寫(xiě)正陽(yáng)門(mén)箭樓的修繕,結(jié)尾寫(xiě)營(yíng)造學(xué)社的舊址故宮端門(mén)外西朝房的落寞、朱啟鈐故居的雜亂,兩者通過(guò)“雨”聯(lián)系在一起,撫今追昔,深化了“不要忘記這位奠基人”的主題。[思維建模]分析傳記表現(xiàn)手法及作用4角度1.傳主角度:使人物形象更豐滿(mǎn),突出傳主的精神面貌,增強(qiáng)作品的歷史深度和情感力度。2.文本角度:豐富文章內(nèi)容,增強(qiáng)文章的真實(shí)性、可讀性、典雅性、文化底蘊(yùn)。3.結(jié)構(gòu)角度:照應(yīng)標(biāo)題,設(shè)置懸念,埋下伏筆,對(duì)比映襯,總結(jié)上文,深化主旨,彰顯品格。4.讀者角度:有助于讀者全面深刻地了解傳主的精神和影響,提升傳記的閱讀價(jià)值。答題模板:特點(diǎn)+作用①+作用②+作用③分析傳記的表現(xiàn)手法?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案,悟技巧,不丟分1.(2013·福建卷)13題D項(xiàng):文章最后一段描寫(xiě)了王文顯舊居周邊的環(huán)境與情景,營(yíng)造了肅殺悲涼的氛圍,表達(dá)了作者對(duì)王文顯的深切懷念與沉痛哀悼。(×)(《那一種遙遠(yuǎn)的幽默》)本選項(xiàng)考查傳記中的描寫(xiě)手法及其作用。文中的描寫(xiě)意在表現(xiàn)王文顯當(dāng)年的住處如今已發(fā)生巨大變化,并非“肅殺悲涼”,表達(dá)的情感是“深切懷念”而非“沉痛哀悼”。(錯(cuò)誤選項(xiàng),2分)2.(2011·廣東卷)請(qǐng)分別指出文中③④段畫(huà)線部分所用的修辭手法,并具體說(shuō)明這些修辭手法在文中的表達(dá)效果。(1)他走路比汽車(chē)或者比飛機(jī)還快。(2分)(2)對(duì)于他,辯論簡(jiǎn)直是練武術(shù),手、腿、頭、眼、身一齊參加。(2分)(《梁宗岱先生》)(1)夸張手法。(1分)突出了梁宗岱善于跑路,有強(qiáng)健的體格。(1分)(2)比喻。(1分)形象生動(dòng)地寫(xiě)出了梁宗岱擅長(zhǎng)且喜歡辯論,辯論的技巧出眾,辯論時(shí)激情洋溢的性格特點(diǎn)。(1分)3.(2011·湖北卷)本文細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分精彩,請(qǐng)舉兩例加以評(píng)析。(6分)(《才子趙樹(shù)理》)①他在一篇稿子的頁(yè)邊批了一行字:“排版,校對(duì)同志請(qǐng)注意,文內(nèi)所有‘你’字,一律不準(zhǔn)改為‘妳’,否則要負(fù)法律責(zé)任。”趙樹(shù)理在一個(gè)尋常字眼的使用上,不盲從,并鄭重其事地在文稿中批字強(qiáng)調(diào),凸顯趙樹(shù)理較真、堅(jiān)持己見(jiàn)的性格。②老趙劃拳與眾不同,兩只手出拳,左右開(kāi)弓,一會(huì)兒用左手,一會(huì)兒用右手。趙樹(shù)理不循常規(guī),以出其不意的方式劃拳,別具一格,意趣橫生。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)體現(xiàn)趙樹(shù)理幽默風(fēng)趣的真性情,以及他和老舍之間的深厚感情。(每點(diǎn)3分)一、品悟經(jīng)典課文:《貝多芬:握住命運(yùn)的咽喉》以本為本,知能遷移——從教材中尋求解題突破[經(jīng)典聚焦]手法運(yùn)用作用及效果精雕細(xì)刻肖像烘托傳主個(gè)性,為寫(xiě)命運(yùn)做鋪墊。大量的內(nèi)心獨(dú)白細(xì)膩地展示傳主內(nèi)心情感,直接體現(xiàn)人物精神,使文章具有真實(shí)感。引用傳主書(shū)信直接展示傳主精神,增強(qiáng)感染力。他人的話(huà)從側(cè)面突出傳主性格,使作者的評(píng)述更加客觀全面、真實(shí)可信。對(duì)比以傳主一生的種種不幸突出其性格的堅(jiān)忍執(zhí)著。以與歌德交往相處不和諧突出傳主倔強(qiáng)的個(gè)性。敘述中插入議論抒情表明作者的觀點(diǎn)態(tài)度,深化作品的主題,使作品更加真實(shí)深刻、更具表現(xiàn)力。細(xì)節(jié)描寫(xiě):陌生的手替他闔上眼睛暗示不認(rèn)識(shí)他的人也無(wú)比崇敬,表現(xiàn)貝多芬的偉大。二、重溫經(jīng)典手法1.本文是一篇由傳主本人口述的自傳,文章的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?請(qǐng)舉例說(shuō)明?!睹珴蓶|:憶往昔,崢嶸歲月稠》答:_______________________________________________【提示】本文語(yǔ)言樸實(shí),用詞巧妙,富有特色。作為黨的領(lǐng)袖和政治家,毛澤東在敘述經(jīng)歷的過(guò)程中,把革命斗爭(zhēng)中一些常用的政治術(shù)語(yǔ)融入家庭瑣事的描述當(dāng)中,使文章語(yǔ)言形象、生動(dòng)而幽默。如:①“我的不滿(mǎn)增加起來(lái)了,辯證的斗爭(zhēng)在我們的家庭中不斷地發(fā)展著?!狈从沉嗣珴蓶|的叛逆精神,而且體現(xiàn)了他反抗意識(shí)的不斷提高。②“在這個(gè)情形之下,雙方互相提出要求,以期停止‘內(nèi)戰(zhàn)’……”“內(nèi)戰(zhàn)”通常指國(guó)內(nèi)各軍閥之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。這件事體現(xiàn)了毛澤東在反抗父親時(shí)已經(jīng)開(kāi)始采取一定的策略,與父親交換條件,來(lái)達(dá)到自己的目的,從而獲取勝利。這種策略性的反抗也反映在毛澤東后來(lái)的革命斗爭(zhēng)中。2.本文第一人稱(chēng)的敘述方式有什么好處?《毛澤東:憶往昔,崢嶸歲月稠》答:______________________________________________【提示】事件更真實(shí)可信;自傳貼近人物心靈,字里行間流露著自然、親切與真實(shí),傳主在回憶中敘述飽含情感,易打動(dòng)人,拉近了讀者與文章的距離;語(yǔ)言個(gè)性色彩更濃厚,所敘事情多含自謙意味。3.本文的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很多,試找出兩三例與傳主逃學(xué)有關(guān)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),并說(shuō)說(shuō)它們的作用?!渡驈奈模耗婢骋彩巧畹亩髻n》答:______________________________________________【提示】(1)逃學(xué)的細(xì)節(jié):①關(guān)于小孩子打架的細(xì)節(jié);②關(guān)于爬山、翻筋斗的細(xì)節(jié);③關(guān)于劃船的細(xì)節(jié);④關(guān)于下河洗澡的細(xì)節(jié);⑤關(guān)于趕場(chǎng)集的細(xì)節(jié)。(2)這些細(xì)節(jié)描寫(xiě),把傳主逃學(xué)中所經(jīng)歷的人和事生動(dòng)形象地展示出來(lái),使讀者在“飽覽”了如此豐富多彩而又新鮮的生活的同時(shí),可以深刻地領(lǐng)略大自然和社會(huì)生活對(duì)作者的人生觀所產(chǎn)生的巨大影響,體會(huì)到“大書(shū)”的博大精深、奧妙無(wú)窮。4.作者為什么從楊振寧獲諾貝爾獎(jiǎng)及其在頒獎(jiǎng)儀式上的演講寫(xiě)起?《楊振寧:合璧中西科學(xué)文化的驕子》答:______________________________________________【提示】①一上來(lái)就抓住讀者要急于了解楊振寧何以會(huì)獲此大獎(jiǎng)的心理;②通過(guò)演講的內(nèi)容透出楊振寧的自豪,點(diǎn)出了楊振寧獲獎(jiǎng)的原因;③緊緊扣住題目“楊振寧:合璧中西科學(xué)文化的驕子”。閱讀下面的文字,完成1~2題。[訓(xùn)練提升]不朽的貝多芬羅曼·羅蘭①在大風(fēng)雨中,大風(fēng)雪中,一聲響雷中,1827年3月26日,貝多芬咽了最后一口氣,一只陌生的手替他闔上了眼睛。②貝多芬!多少人頌贊他藝術(shù)上的偉大。但,貝多芬遠(yuǎn)不只是音樂(lè)家中的第一人。他是近代藝術(shù)的最英勇的力。對(duì)于一般受苦而奮斗的人,他是最大、最好的朋友。當(dāng)我們對(duì)世界的劫難感到憂(yōu)傷時(shí),他會(huì)到我們身旁來(lái),好似坐在一個(gè)穿著喪服的母親旁邊,一言不發(fā),在琴上唱著他隱忍的悲歌,安慰那哭泣的人。當(dāng)我們斗爭(zhēng)到疲憊的辰光,到這意志與信仰的海洋中浸潤(rùn)一下,將獲得無(wú)可言喻的裨益。③貝多芬分贈(zèng)我們的是一股勇氣、一種奮斗的歡樂(lè)。他在《致不朽的愛(ài)》一信中有言:“當(dāng)我有所克服的時(shí)候,我總是快樂(lè)的?!薄吨马f格勒》一信中又說(shuō):“我愿把生命活上千百次……我非生來(lái)過(guò)恬靜的日子的?!彼€分贈(zèng)我們一種感到與神同在的醉意。他仿佛在和大自然不息的溝通之下,竟感染了自然的深邃的力。申德勒說(shuō):“貝多芬教了我大自然的學(xué)問(wèn),在這方面的研究,他給我的指導(dǎo)和在音樂(lè)方面沒(méi)有分別。使他陶醉的并非自然的律令,而是自然的基本威力?!备窭餇柊筒邔?duì)貝多芬欽佩之中含有懼意,在提及他時(shí)說(shuō):“他所到達(dá)的那種境界,藝術(shù)竟和獷野與古怪的元素混合為一。”舒曼提到《第五交響曲》時(shí)也說(shuō):“盡管你時(shí)常聽(tīng)到它,它對(duì)你始終有一股不變的威力,有如自然界的現(xiàn)象,雖然時(shí)時(shí)發(fā)生,總教人充滿(mǎn)著恐懼與驚異?!必惗喾业拿苡焉甑吕召潎@:“他抓住了大自然的精神?!薄@是不錯(cuò)的:貝多芬是自然界的一股力;一種原始的力和大自然其余的部分接戰(zhàn)之下,便產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀。④貝多芬的一生宛如一天雷雨的日子?!仁且粋€(gè)明凈如水的早晨,僅僅有幾陣懶懶的微風(fēng),但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅、沉重的預(yù)感。然后,突然之間巨大的陰影卷過(guò),悲壯的雷吼,充滿(mǎn)著聲響的、可怖的靜默,一陣復(fù)一陣的狂風(fēng),有如《英雄交響樂(lè)》與《第五交響樂(lè)》。然而白日的清純之氣尚未受到損害。歡樂(lè)依然是歡樂(lè),悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望。但自1810年后,心靈的均衡喪失了。目光變得異樣。最清楚的思想,也看來(lái)似水氣一般在升華:忽而四散,忽而凝聚,它們的又凄涼又古怪的騷動(dòng),罩住了心;往往樂(lè)思在薄霧之中浮沉了一兩次以后,完全消失了,淹沒(méi)了,直到曲終才在一陣狂飆中重新出現(xiàn),即是快樂(lè)本身也蒙上苦澀與獷野的性質(zhì)。所有的情操里都混合著一種熱病、一種毒素。貝多芬1810年5月2日致韋格勒書(shū)中有言:“噢,人生多美,但我是永遠(yuǎn)受著毒害……”黃昏來(lái)臨,雷雨也隨著醞釀。爾后是沉重的云,飽蓄著閃電,把黑夜染成烏黑,夾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響樂(lè)》的開(kāi)始?!蝗?,當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空被趕走,由于意志之力,白日的清明重又還給了我們。⑤什么勝利可和這場(chǎng)勝利相比,波拿巴的哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),奧斯特利茨(系拿破侖1805年12月大獲勝利之地)哪一天的陽(yáng)光?曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他的那句豪語(yǔ)所說(shuō)的——那是可以總結(jié)他一生、可以成為一切英勇心靈的箴言——“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”。(選自《貝多芬傳》,傅雷譯,譯林出版社2000年版)1.文章開(kāi)篇寫(xiě)了貝多芬去世時(shí)天氣的惡劣和“陌生的手替他闔上了眼睛”這一細(xì)節(jié),有何作用?請(qǐng)分別說(shuō)明。答:_______________________________________________答案①描寫(xiě)貝多芬去世時(shí)天氣惡劣,象征貝多芬一生遭受的苦難(或:渲染沉痛悲傷的氛圍)。②暗示貝多芬不認(rèn)識(shí)的人也對(duì)他無(wú)比崇敬,表現(xiàn)貝多芬的偉大。2.這篇評(píng)傳中,作者多處引用貝多芬書(shū)信中的原話(huà)和他人的評(píng)語(yǔ),簡(jiǎn)要分析這樣引用的作用。答:______________________________________________答案①引用傳主的原話(huà),直接展示傳主的精神,增強(qiáng)了感染力,也為作者的評(píng)述提供了依據(jù)。②引用他人的話(huà),使文章對(duì)人物的評(píng)述更加全面、客觀、真實(shí)可信,也能從側(cè)面塑造傳主的性格。③二者與作者的評(píng)述相結(jié)合,有助于讀者全面而深刻地了解傳主的精神和影響(提升了傳記的閱讀價(jià)值)。BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATPUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGARDLESSOFOBSTACLES.BYFAITHIBYFAITH謝謝觀看/歡迎下載腎上腺素受體激動(dòng)藥(adrenoceptoragonists)*又稱(chēng)為:擬腎上腺素藥(adrenomimeticdrugs)擬交感胺類(lèi)藥物(sympathomimeticamines)一、構(gòu)效關(guān)系*腎上腺素受體激動(dòng)藥的基本化學(xué)結(jié)構(gòu)為-苯乙胺,-苯乙胺由三部分組成:苯環(huán)、碳鏈、氨基。2023/7/241.兒茶酚胺(catecholamines)屬兒茶酚胺的藥物有:腎上腺素、去甲上腺素、異丙腎上腺素、多巴胺。2.非兒茶酚胺屬非兒茶酚胺的藥物有:間羥胺、麻黃堿、甲氧明、苯腎上腺素(新福林)。1262023/7/243.兒茶酚胺的結(jié)構(gòu)與藥物作用強(qiáng)、弱及時(shí)間長(zhǎng)、短有關(guān)。兒茶酚胺藥物作用強(qiáng),維持時(shí)間短,易被COMT滅活;非兒茶酚胺藥物作用弱,維持時(shí)間長(zhǎng),不易被COMT滅活。COMT:兒茶酚氧位甲基轉(zhuǎn)移酶4.碳原子上的氫被-CH3取代后,不被MAO滅活,作用時(shí)間長(zhǎng),易被神經(jīng)末梢攝取,并促進(jìn)遞質(zhì)釋放。如間羥胺、麻黃堿。MAO:?jiǎn)伟费趸?272023/7/245.胺基上的氫被不同基團(tuán)取代后,藥物對(duì)、受體選擇性產(chǎn)生改變。如H原子被-CH3取代后,為腎上腺素,對(duì)1受體有活性。H原子被異丙基取代后,為異丙腎上腺素,對(duì)1、2受體有活性,對(duì)受體無(wú)活性。128受體激動(dòng)藥腎上腺素受體激動(dòng)藥,受體激動(dòng)藥受體激動(dòng)藥2023/7/24二、分類(lèi)1292023/7/24
受體激動(dòng)藥去甲腎上腺素(noradrenaline,NA;norepinephrine,NE)[體內(nèi)過(guò)程]本品口服不吸收,在堿性腸液中易破壞;不宜皮下及肌肉注射;也不宜靜脈注射,一般采用靜脈滴注給藥。1302023/7/24[藥理作用]作用機(jī)制:對(duì)受體具有強(qiáng)大的激動(dòng)作用對(duì)1受體激動(dòng)作用較弱對(duì)2受體無(wú)作用激動(dòng)突觸前膜2受體,負(fù)反饋抑制NA的釋放。1312023/7/241.血管激動(dòng)血管1受體,使血管收縮,主要是小動(dòng)脈、小靜脈血管收縮。血管收縮強(qiáng)度順序:皮膚、粘膜血管腎臟血管腦、肝、腸系膜血管骨骼肌血管1322023/7/24冠狀血管舒張,血流量增加:(1)心臟興奮,心肌代謝產(chǎn)物腺苷增加,腺苷具有很強(qiáng)的冠狀血管舒張作用。這是由于心臟興奮后,代謝加速,局部組織O2分壓降低,心肌細(xì)胞內(nèi)的ATP分解成ADP和AMP5`-核苷酸酶腺苷。(2)血壓升高,提高了冠脈灌注壓力。(3)激動(dòng)突觸前膜2受體。1332023/7/242.心臟激動(dòng)心臟1受體,心肌收縮力加強(qiáng),心率加快,傳導(dǎo)加快,心輸出量增加。大劑量可引起心率失常。3.血壓小劑量NA興奮心臟,收縮壓升高,血管收縮不明顯,舒張壓不變,脈壓差變大。大劑量收縮壓和舒張壓升高,脈壓差變小。1342023/7/24[臨床應(yīng)用]1.休克2.藥物中毒性低血壓,如氯丙嗪引起的體位性低血壓。3.上消化道出血[不良反應(yīng)]1.局部組織缺血壞死2.急性腎功能衰竭1352023/7/24
間羥胺
(metaraminol;阿拉明,aramine)為人工合成品作用機(jī)制:1.直接作用于1受體和1受體。1受體作用較弱。2.間羥胺可被腎上腺素能神經(jīng)末梢攝取,進(jìn)入囊泡,置換囊泡中的NA,促進(jìn)NA釋放。1362023/7/24作用特點(diǎn):1.間羥胺收縮血管作用及升高血壓作用比NA弱,因不被MAO滅活,故升壓作用持久。為NA的代用品,用于各種休克的早期。2.1受體興奮作用較弱,不引起心率失常。3.本品化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,因收縮血管作用較弱,可肌注,不引起局部組織缺血壞死。1372023/7/244.對(duì)腎血管無(wú)明顯收縮作用,不引起急性腎功能衰竭。5.快速耐受性,因囊泡內(nèi)NA的釋放量逐漸減少,效應(yīng)也逐漸減弱。1382023/7/24
去氧腎上腺素
(苯氧腎上腺素,新福林)(Phenylephrine,neosynephrine)
甲氧明(methoxamine)作用機(jī)制與間羥胺相似,不易被MAO滅活,與NA比較,升血壓作用弱而持久,可用于抗休克治療。靜脈點(diǎn)滴、肌注均可。腎血管收縮及腎血流量減少比NA更明顯1392023/7/24[臨床應(yīng)用]1.防治腰麻、硬膜外麻及全身麻醉的低血壓。2.陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速,升壓時(shí)通過(guò)迷走神經(jīng)反射性心率減慢。3.擴(kuò)瞳,為快速短效擴(kuò)瞳藥,常用于眼底檢查。興奮瞳孔開(kāi)大肌的1受體,使瞳孔擴(kuò)大。比阿托品作用弱,不升高眼內(nèi)壓和調(diào)節(jié)麻痹。140
腎上腺素
(adrenaline,AD;epinephrine)腎上腺髓質(zhì):Ad85%,NA15%NA苯乙胺-N-甲基轉(zhuǎn)移酶AD藥用AD為腎上腺髓質(zhì)提取或人工合成品2023/7/24、受體受體激動(dòng)藥1412023/7/24[體內(nèi)過(guò)程]AD口服吸收很少,口服后在堿性腸液、腸粘膜及肝內(nèi)破壞。皮下注射吸收較慢,維持1h;肌肉注射吸收較快,維持10~30min。0.25~0.5mg/次,皮下注射極量1mg/次。心內(nèi)注射:0.25~0.5mg/次,生理鹽水稀釋10倍。靜脈注射或滴注:0.5~1mg/次1422023/7/24[藥理作用]作用機(jī)制:激動(dòng)1受體和1、2受體,對(duì)受體激動(dòng)作用強(qiáng)度相等。1.心臟激動(dòng)1受體,心臟興奮性增加,心收縮力加強(qiáng),傳導(dǎo)加快,心率加快,心輸出量增加。劑量大或靜脈注射過(guò)快時(shí),可出現(xiàn)心律失常,甚至心室顫動(dòng)。1432023/7/242.血管激動(dòng)1受體:皮膚、粘膜、腸系膜、腎血管收縮。激動(dòng)2受體:骨骼肌和肝血管擴(kuò)張。激動(dòng)2受體冠狀血管擴(kuò)張腺苷作用血壓升高,提高灌注壓1442023/7/243.血壓小劑量AD:收縮壓升高:心臟興奮,心輸出量增加。舒張壓不變或下降,脈壓差變大:這是因?yàn)楣趋兰⊙軘U(kuò)張,抵消或超過(guò)皮膚粘膜血管收縮。大劑量AD:收縮壓、舒張壓升高,脈壓差變小,這是因?yàn)槠つw粘膜血管收縮超過(guò)骨骼肌血管擴(kuò)張。
1452023/7/244.支氣管激動(dòng)支氣管平滑肌2受體,使支氣管擴(kuò)張,并抑制肥大細(xì)胞釋放過(guò)敏介質(zhì)。激動(dòng)支氣管平滑肌1受體,粘膜血管收縮,通透性降低,消除粘膜水腫。5.胃腸平滑肌張力降低(1受體)。6.血糖升高:激動(dòng)、
受體,促進(jìn)糖原分解;降低外周組織對(duì)葡萄糖的攝?。灰种埔葝u釋放。1462023/7/24[臨床應(yīng)用]1.心臟聚停心室內(nèi)注射(三聯(lián)針:NA+AD+ISO)2.過(guò)敏性休克:AD首選過(guò)敏性休克:血壓下降,支氣管收縮,粘膜水腫,過(guò)敏介質(zhì)釋放,呼吸困難。AD:激動(dòng)激動(dòng)1、1受體,血壓升高。激動(dòng)激動(dòng)2受體,支氣管擴(kuò)張,抑制過(guò)敏介質(zhì)釋放,呼吸困難改善。1472023/7/243.支氣管哮喘支氣管哮喘急性發(fā)作4.與局麻藥配伍目的:收縮血管,減少局麻藥吸收,延長(zhǎng)局麻作用時(shí)間,減少局麻藥吸收中毒。局麻藥中AD的濃度為1:25000(一次用量不超過(guò)0.3mg)。1482023/7/24[不良反應(yīng)]心悸、煩躁、頭痛、血壓升高、心律失常,心室顫動(dòng)。禁用于心、腦血管疾病患者,糖尿病及甲亢患者。1492023/7/24
麻黃堿(ephedrine)麻黃堿是從中藥麻黃中提取的生物堿,現(xiàn)已人工合成。作用機(jī)制:1.直接作用:激動(dòng)1、2、1、2受體。2.間接作用:促進(jìn)神經(jīng)末梢釋放NA。1502023/7/24作用特點(diǎn)(與Ad比較):1.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,口服有效。2.對(duì)心臟、血管、血壓及支氣管平滑肌的作用弱、慢、持久(維持3~6h)。3.易通過(guò)血腦屏障,中樞興奮作用明顯,表現(xiàn)為精神興奮,不安和失眠。4.快速耐受性,與受體飽和及遞質(zhì)耗竭有關(guān)。1512023/7/24[臨床應(yīng)用]1.防治輕度支氣管哮喘,對(duì)重癥急性發(fā)作明顯無(wú)效。2.消除鼻粘膜充血引起的鼻塞,0.5~1%溶液滴鼻。3.防治低血壓狀態(tài)4.緩解蕁麻疹和血管神經(jīng)性水腫的皮膚粘膜癥狀。1522023/7/24
多巴胺(dopamine,DA)DA為NA的前體物,藥用為人工合成品。[體內(nèi)過(guò)程]1.DA口服易在腸和肝中破壞,口服無(wú)效。2.靜脈滴注給藥,在體內(nèi)易被MAO和COMT所滅活,作用時(shí)間短。3.DA不易通過(guò)血腦屏障,外周給藥無(wú)中樞作用。1532023/7/24[藥理作用]:與計(jì)量有關(guān)作用機(jī)制:激動(dòng)1、1及DA受體1.激動(dòng)1受體,皮膚、粘膜血管收縮,血壓升高,其作用比NA弱,也不引起局部組織缺血壞死。2.激動(dòng)1受體,心收縮力增強(qiáng),心輸出量增加,對(duì)心率影響較小,與AD、ISO比不引起心率失常。1542023/7/243.激動(dòng)DA受體(1)腎、腸系膜及冠狀血管擴(kuò)張,由于DA激動(dòng)D1受體而激活腺苷酸環(huán)化酶,使細(xì)胞內(nèi)cAMP含量增加而引起血管擴(kuò)張。腎血管擴(kuò)張,血流量增加,腎小球?yàn)V過(guò)增加,尿量增加,腎功能改善。(2)激動(dòng)腎小管D1受體,排Na+利尿。1552023/7/24[臨床應(yīng)用]1.治療各種休克,是理想的抗休克藥。因作用時(shí)間短,需靜脈連續(xù)滴注給藥,開(kāi)始滴注速度為2~5ug/kg/min。用藥前必需補(bǔ)足血容量。2.可用于急性腎功能衰竭及心功能不全。156
異丙腎上腺素(isoprenaline,ISO)藥用為人工合成品[體內(nèi)過(guò)程]1.口服吸收無(wú)效,口服后在腸粘膜與硫酸基結(jié)合而失活。2.氣霧劑吸入給藥,吸收較快。3.
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