大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)上海理工大學(xué)建設(shè)的慕課01課程性質(zhì)課程大綱課程特色課程簡介開課信息教學(xué)目標(biāo)目錄030502040607學(xué)習(xí)預(yù)備所獲榮譽考核標(biāo)準(zhǔn)教師簡介目錄0908010基本信息大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)是上海理工大學(xué)建設(shè)的慕課、國家精品在線開放課程、國家級一流本科課程，該課程于2015年春季首次在智慧樹平臺開課，授課教師是吳滿琳、宇振盛、袁雪峰、王晨等。據(jù)2021年9月智慧樹顯示，該課程已運行14學(xué)期，累計選課24.25萬人，累計學(xué)校299所，累計互動41.23萬次。該課程共6章，主要講授創(chuàng)業(yè)基本知識與方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。課程性質(zhì)適應(yīng)專業(yè)課程背景課程性質(zhì)課程背景中華人民共和國教育部在2012年第四號文件中規(guī)定了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)大綱，要求大學(xué)里要建成32學(xué)時2學(xué)分的必修課。該課程就是按照中華人民共和國教育部大綱編寫了教材，并進行授課。而做成通識課是為了推動落實中華人民共和國教育部文件精神，教育資源共享，發(fā)揮上海理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)實驗班的引領(lǐng)作用

。適應(yīng)專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程主要面向管理科學(xué)與工程類專業(yè)與工商管理類專業(yè)學(xué)習(xí)

。課程簡介課程簡介該課程共6章，緒章主要對課程背景進行介紹以及說明該課程的定位；第一章使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的概念、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神的關(guān)系、創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展的關(guān)系等，正確認(rèn)識并理性對待創(chuàng)業(yè)；第二章使學(xué)生形成對創(chuàng)業(yè)者的理性認(rèn)識，糾正神化創(chuàng)業(yè)者的片面認(rèn)識；第三章使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)機會及其識別要素，了解創(chuàng)業(yè)風(fēng)險類型以及如何防范風(fēng)險，了解由創(chuàng)業(yè)機會開發(fā)商業(yè)模式的過程，掌握商業(yè)模式設(shè)計策略和技巧；第四章使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)過程中的資源需求和資源獲取方法，掌握創(chuàng)業(yè)資源管理的技巧和策略；第五章使學(xué)生認(rèn)識創(chuàng)業(yè)計劃的作用，了解創(chuàng)業(yè)計劃的基本結(jié)構(gòu)、編寫過程和所需信息等，掌握創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫方法；最后一章則使學(xué)生對企業(yè)本質(zhì)、建立企業(yè)流程、新企業(yè)成立相關(guān)的法律問題和新企業(yè)風(fēng)險管理等有所了解，進而認(rèn)識到創(chuàng)辦企業(yè)所必須的問題

。課程大綱課程大綱（注：課程大綱排版從左到右排列

）開課信息開課信息（表格內(nèi)容參考資料

）課程特色課程特色課程設(shè)計原則大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程貫徹中華人民共和國教育部大綱精神，通過課程讓學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)活動過程的內(nèi)在規(guī)律及創(chuàng)業(yè)活動本身的獨特性，了解創(chuàng)業(yè)過程經(jīng)常遇到的問題和初創(chuàng)企業(yè)的特點。培育學(xué)生積極進取和創(chuàng)新意識，強化創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)和鍛煉機會識別、創(chuàng)新、資源整合、團隊建設(shè)、知識整合等創(chuàng)業(yè)技能，引導(dǎo)學(xué)生用創(chuàng)業(yè)的思維和行為準(zhǔn)則開展工作，培養(yǎng)和強化創(chuàng)造性地分析和解決問題的能力，降低創(chuàng)業(yè)的失敗率

。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)該課程通過講述創(chuàng)業(yè)的基本理論及創(chuàng)業(yè)計劃的寫作、初創(chuàng)企業(yè)管理等內(nèi)容，使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的必要性與可行性，掌握創(chuàng)業(yè)的相關(guān)理論與實踐，使學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的基本常識與思想準(zhǔn)備，能夠把握機會，整合資源，開創(chuàng)基業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力

。學(xué)習(xí)預(yù)備學(xué)習(xí)預(yù)備學(xué)習(xí)資料（表格內(nèi)容參考資料

）考核標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)平時成績30分平時成績=學(xué)習(xí)進度分（5.0分）+學(xué)習(xí)行為分（25.0分）

。章測試成績10分見面課成績20分見面課成績得分=見面課實際得分/見面課總分權(quán)值。期末考試成績40分所獲榮譽所獲榮譽2017年12月26日，該課程被中華人民共和國教育部認(rèn)定為“國家精品在線開放課程”

。2020年11月24日，該課程被中華人民共和國教育部認(rèn)定為“首批國家級一流本科課程”

。教師簡介教師簡介吳滿琳，上海理工大學(xué)管理學(xué)院工商管理系副教授

。宇振盛，上海理工大學(xué)理學(xué)院副教授

。袁雪峰，上海寶盒速遞有限公司總經(jīng)理，上海理工大學(xué)客座教授

。王晨，上海德禮實業(yè)發(fā)展有限公司董事長，上海理工大學(xué)客座教授

。岑偉平，投資人，營創(chuàng)學(xué)院上海分院院長，上海理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

。王震寰，上海震業(yè)財務(wù)咨詢有限公司董事長，上海理工大學(xué)客座教授

。李琴，上海理工大學(xué)教務(wù)處副處長

。穆振興，智加生態(tài)CEO

。張玉明，叩企咨詢首席顧